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文档简介

大班健康教案《我是解放军》大班身心健康杰出教案《我就是解放军》

活动目标：

1.练丢掷手榴弹，发展幼儿丢掷能力

2.幼儿在积极探索和课堂教学活动中，逐渐掌控丢掷的基本方法

3.培育机智、坚强、遵守纪律的品质。

活动准备工作：

1.空饮料瓶搞的“手榴弹”；

2.回收纸盒搞的“坦克车”；

3.红、蓝颜色的长绳各一根。

4.安全点21个

5.场地

准备工作过程：

（一）准备工作环节：

1.大解放军们，我们必须回去继续执行任务，我们启程吧！（矛状）看看前面存有封锁线，我们必须小心地搭到，扣过封锁线，绕开战壕

2.两路变小四路，立定

3.解放军们，后排，后排

4.使我们听到着音乐训练出来吧！a准备工作b练枪法c对准轰跑d掏出望远镜，看见了吗？e端的起至刺刀f骑著上战马g打了个胜仗，你们高兴吗？

（二）基本部分：

1.游戏“投手榴弹”

这段时间，我们里准备工作了许多手榴弹，我们丢掷的时候，把握住手榴弹的什么地方？（恳请两位小朋友说道）我们必须把握住手榴弹的柄转去，怎样就投过得离呢？每位解放军，从中间的篓子里拎手榴弹展开练，一次拎一个手榴弹，特别注意转去的手榴弹我们暂时不要去拿。

这里就是红方的练区域，这里就是蓝方的练区域，红方向右转，蓝方向左转丢掷已经开始！（幼儿丢掷，教师观测）

2.子集总结吹口哨，恳请解放军们把手榴弹拣到我们篓子里（幼儿挑手榴弹）两路纵队站好，向左转，刚才你们是不是找出投过得离的方法，谁去试试看？（恳请2十一位幼儿）司令员辨认出投过得离的是因为他的姿势很对，手臂伸展在肩上，两脚前后分离东站，身体往科玄珠，用力向前投。（练习两遍）

3.游戏“炸碉堡”

大解放军们打听一个安全点站好，在我们的周围存有许多敌人的碉堡，有的碉堡离，有的碉堡将近，看一看你能够摧毁几个碉堡？特别注意不要越过我们的安全区，拎一个投一个（手榴弹在圆的中间）

4.比赛“实战演习”

解放军们，我们赶快把手榴弹放到篓子里（幼儿挑手榴弹）刚收到司令部最新命令，必须展开军事大比武这里就是坦克，这里就是封锁线，这里就是战壕，丢掷手要在坦克上开至封锁线前打中坦克，将它摧毁，听见哨子声才可以已经开始红方搞坦克兵，两位解放军一辆坦克，恳请东站至坦克旁边，蓝方搞丢掷手，躲进战壕，当坦克开去时必须东站出来，用力投。

准备工作（吹口哨）子集（吹口哨）探讨：刚才有的丢掷手没有反败为胜，就是什么原因？（距离太远，有的解放军躺在那儿投）第二轮比武已经开始，两组互换红方挑不好手榴弹放在篓子里，至战壕准备工作，蓝方拎不好坦克至前面准备好比武已经开始

（三）完结

收紧动作我们的丢掷手都非常难受，掌控了恰当的丢掷本领，摧毁了坦

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