大班安全教案《这样玩危险》

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大班安全教案《这样玩危险》大班安全活动教案《这样玩玩危险》

活动目标：

1、初步介绍一些基本的自我维护常识和适当的策略。

2、通过观察图片，推断可能将出现的事情，介绍这样玩玩的危险性。

3、积极参与户外活动，体会自我维护过程中的开心心情和活动过程中的欢乐。

活动准备工作：有关图片

1、观测图片，推断可能将出现的事情

教师出具图片，问：恳请大家看看图说说道，图上的小朋友在玩什么？这样玩玩不好吗？为什么？

引导幼儿观测并融合自己的经验讲出自己的见解。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩玩，可能会怎么样呢？

使幼儿按照自己的见解推断，并讲出后果和危险。

2、幼儿融合自己的生活经验，说道说道其他比较危险的犯罪行为。

教师：你们晓得除了哪些玩玩的方法比较危险呢？这样玩玩为什么存有危险呢？

通过探讨协助幼儿介绍分散不安全的玩法，认识到它们的危险。

教师谈事例使幼儿说一说，这样玩玩不好吗？

一天放学后，小明和小刚在马路边上踢足球。玩玩了一会儿，球骨碌碌地挂到马路中间回去了。这时候刚刚存有一辆车上开过来，司机看到一个小孩子过来接球，马上刹车，但还是把小明撞伤了。小明吓得脸色煞白，哇哇大哭。警员叔叔连忙过来抱住他说道："以后不要再在马路上踢球了，这样一来太危险了。"小明不耐烦地低落了手。

回答：小明和小刚这样玩玩好不好？为什么？那必须怎样玩才不能存有危险？

3、非政府幼儿探讨：怎么玩才可以并使自己比较安全？

教师：刚才，我们说道了许多玩玩的方法和玩玩的东西都比较危险，那么，我们必须怎么玩玩呢？必须玩玩些什么呢？怎样使自己比较安全呢？

引导幼儿大胆讲话讲诉自己的观点。

4、自学介绍自我维护的策略

教师率领幼儿至教师外面玩玩大型玩具，使幼儿在活动中不断体验如何展开自我维护，教师也在活动的过程

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