幼儿园中班工作计划模板三篇

【优选】幼儿园中班工作方案模板三篇本学期我们三位老师将会更为严格要求自己，仔细总结上学期的工作，汲取经验，反省缺乏，在新?大纲?指导思想的指引下，以少儿为本，促使每个幼儿富裕个性的展开。学期初，我们依据班级的实质状况和幼儿的年纪特点共同议论并拟订了本学期拥有本班特点的班务工作方案，以下：一．班级状况剖析：1、幼儿状况：学期初本班共有15名幼儿，此中6名为女生、10名为男生。经过上学期末的测查及平常的察看，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的剖析：身体展开方面：自理能力：孩子们的各项生活惯例已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作展开较均衡,能协调地钻爬、均衡，喜爱用多种方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜爱使用剪刀，但全局部的孩子运用得欠自如；叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得闪避危险物，饭后不做强烈游戏的道理；知道洁净卫生的重要性，但局部孩子便后洗手的习惯仍有待增强。认知展开：智力能力：会比较两个以上物体的差别，学会了按用途分类。会划分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现四周环境的变化，局部孩子爱发问题，喜爱参加学习活动。数观点：会按大孝长短、上低等特点排序，会按规律进行排序，好手口一致点数10之内的物件，能辨别4—5种图形。语言展开：能听懂故事的主要情节，能用简洁语言复述故事能有表情地朗读儿歌。全局部小朋友在集体中能勇敢表述；冯天佑小朋友语言表达有待增强。社会性展开方面：全局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能勇敢地与他们谈话，根本能与伙伴友善相处，懂得在活动中互帮合作、团结友善，玩玩具时知道要相互礼让，做事有头有尾的行为习惯初步形成，并拥有初步的自信心。班级中60%为独生儿女，他们生活环境优胜，不会较好地保护物件，朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖沓，依靠性较强。2、家长状况：我班家长特别重视孩子的各方面展开状况，对班级的各项工作要求较高，从家访和平常的接触中发现，家长根本能与班级配合教育教学工作，踊跃参加幼儿园的各项活动，特别是家长委员会的成员，更是牺牲了大批的歇息时间。但本班的家长广泛较忙，全局部都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师交流的，常常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目标本学期中心工作是促使每个幼儿富裕个性的展开；在一日生活中，以多种方式指引幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，建立规那么意识；联合平常生活，展开安全教育，提升自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣；指引幼儿在人际交往中，懂得尊敬他人，对人有礼貌，老实、守信；培育幼儿踊跃主动参加各项体育活动；增强英语特点，培育幼儿英语口语的表达能力；采纳蒙氏教育精华，联合思想游戏培育幼儿勤思虑，擅长动脑筋，能勇敢创新各样操作资料的形式与方法。增强班风文化建设；学习、浸透班级经营，转变教育观点；教师增强学习、不停反省，努力提升自己的教课水平。三、班级经营与自己建设方面增强班级文化建设，成立优异的学习民风，不停学习，不停反省、努力提升自己的教课水平。1、持续仔细学习新的指导?大纲?，建立正确的教育观，一致的教育思想，并转变成教育行为。联合?幼儿园教育大纲?实行活动整合课程，依据我园的实质和广州的社会文化特点，逐渐学会独立而富裕创造性地实行拥有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，掌握机遇。踊跃指引。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，以实时适合的方式应答，形成合作研究式的师生互动。2、坚持展开念书活动，做好念书笔录、相互交流、介绍。3、每个月召开班务会议，议论、反省、剖析班级、幼儿状况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题实时交流并共同解决。4、充分利用、发掘各样资源，发动家长采集废旧资料，投入到活动区中，丰富幼儿操作资料，节俭班费开销。5、保护并保存好班级财物，节俭水电。6、老师要保持乐观向上的心情，穿着得体，蹲下来以浅笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿建立模范；7、三位老师扬长避短，相互学习，并虚心向其余优异老师汲取教学经验，不停提升自己素质。四、幼儿能力培育的要点和举措〔一〕着重幼儿聆听习惯的培育聆听就是仔细听取他人说话。擅长聆听是一个人不行缺乏的涵养。学会聆听不只能正确完好地听取所要的信息，并且会给人留下仔细、扎实、尊敬他人的印象。所以，优异的聆听习惯的`培育绝非小事。我们将采纳以下举措：1、多与孩子谈话。在讲话的过程中让孩子学会怎样去听懂对方说的话，弄清要认识的状况，清楚自己说话的机遇。多展开讲话活动和游戏，教师创建机遇与孩子进行有效的个别讲话，并在谈话的过程中用自己的聆听行为去影响、指引孩子。2、供给聆听机遇。给幼儿播放音像作品，让孩子学会寂静地听。3、在活动中牢固。展开形式多样的表演会、故事会、小新闻公布会等近似的活动，指引幼儿仔细听伙伴讲，鼓舞他们勇敢踊跃参加表演。〔二〕提升幼儿的合作意识和交往能力经过互换玩具，分享食品、合作游戏，共同达成一件事情，成立朋友栏等方式促使幼儿的交往，注意指引幼儿能够自律、能够尊敬游戏规那么。与他人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开始懂得轮番和分享，并有一位特别要好的朋友。〔三〕培育幼儿学习英语的兴趣激发和培育幼儿对英语的兴趣，提升幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量，帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音，掌握简单的问候语、儿歌及儿歌。并能勇敢的在集体眼前表演英语节目。详细举措：1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。2、晨间讲话老师可用英语和幼儿交流，或复习学过的英语对话或歌曲。3、组织幼儿听英语磁带，帮助他们练习听力。4、创建英语角，为幼儿供给图片、头饰、指偶和实物。经过情形对话、练习回复、表演节目等游戏，调换幼儿学、说英语的主动性。〔四〕初步进行蒙氏教课1、培育幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求寂静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不高声吵闹影响他人的工作。3、学会在工作中与伙伴正确友善地交往，会和伙伴合作性上月幼儿状况剖析本月根本达成工作方案，幼儿能够踊跃参加各样活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。本月工作要点1、依据本月节日——国庆节，对幼儿进行中国文化的认识和理解。2、培育幼儿做事仔细的态度，同时学会聆听的习惯。3、喜爱做值日，学习散发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。4、学会动作仔细有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、越过障碍跑。5、比较两个物件以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差别。练习排序与分类。月目标教育内容1、身体健康，在集体生活中情绪平定、快乐。2、生活、卫生习惯优异，有根本的生活自理能力。3、知道必需的安全保健知识，学习保护自己。1、成立必需、合理的生活惯例和次序，使幼儿以稳固的情绪，有规律的生活。2、创建轻松、快乐的进餐环境，指引幼儿使用筷子，能够主动饮水。3、在游戏、生活中指引幼儿既学会保护自己不受损害，也要注意不损害到他人。4、联合四周生活环境，认识常有的安全标记，教育幼儿不去危险的地方。上月状况剖析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，惯例有了进一步的提升。陪伴着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、均衡等方面能力较弱，需要教师要点培育。春天是各样疾病流传的高发季节，特别是“手足口〞疾病的易在幼儿中传播，所以，我们将持续增强一日健康生活惯例培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月要点工作感知春天及常有动物的显然特点，和幼儿一同展开栽种活动。指导幼儿使用礼貌用语，主动与伙伴、老师打招呼。展开阳光体育活动，在游戏中提升幼儿跳、均衡的能力。“我的好朋友〞主题活动——我们在一同。教育目标健康领域不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放进口鼻中。知道身体不舒畅时告诉成人。知道出门时不走开成人，不睦陌生人走，不接受陌生人的物件。在游戏中提升幼儿跳、均衡的能力。语言领域愿意跟读儿歌，能复述故事的一局部或短小故事。能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感兴趣的人或物。愿意用语言与他人交往，喜爱应答。社会领域能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与伙伴、老师打招呼。认识常有的交通工具。学习轮番，体验规那么作用，初步养成恪守规那么的意识。科学领域用对应的方法领会物体数目的多与少。正确辨别上下方向，正确运用空间语言。喜爱、保护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。感知春天季节特点，领会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。学唱六度范围五腔调歌曲，能勇敢表现歌曲内容。运用简单图形和自己喜爱的颜色，勇敢、