中班科学教案《取橙汁》

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中班科学教案《取橙汁》中班优质科学教案《挑橙汁》

【活动目标】

1、幼儿存有浓郁的动手兴趣，介绍橙汁的由来，并能够积极主动思维。

2、幼儿能够亲自动手，使用各种方法挑橙汁。

3、幼儿能够把自己的劳动成果与同伴互动。

【活动准备工作】

鲜橙若干、榨汁机、泥工板、筷子、勺子、液体、碟子、杯子、毛巾、小刀、磁带、记录表、彩色笔、鲜橙汁

【活动过程】

一、已经开始部分：师生相互道别。

二、基本部分：

1、老师阐明课题：今天教室去了客人，老师为客人和小朋友准备工作了礼物，出具橙子。

2、回答：橙子就是什么颜色、什么形状、什么味道？橙子里面存有什么？

3、教师小结，橙子还可以变为饮料，即为橙汁。

4、老师展现泥工板、筷子、勺子、液体、小刀、毛巾、碟子、杯子、榨汁机等给小朋友，恳请小朋友想一想，用什么办法、什么工具能够白醋橙汁？

5、幼儿把黑板上的记录表按自己的想象核对。

6、老师交代实验必须特别注意的事项。

7、恳请幼儿在《小燕子》的音乐飞至桌子的两旁，动手操作方式挑橙汁。

8、幼儿动手、老师记录，并适度鼓励个别能力极差的幼儿。

9、挑橙汁时，老师总结，并延展至课余，小朋友可以回

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