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文档简介
中班科学教案《海底世界》中班科学活动教案《海底世界》
幼儿园中班科学教案:海底世界
活动准备工作:
卡通板、回收纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等。
有益自学经验:
1、亲近小自然,爱护动物,存有同情心,存有初步的环保意识。
2、晓得大海中常用的几种鱼类的名称及其生活习性。
3、参予变废为宝的活动,可以用它们大胆地展开艺术整体表现与缔造,讨厌装饰。
活动过程:
一、海底观光:观赏录象片----海底世界的美丽风光
回答:你在海底世界中看见了什么呀?
小结:海底世界可以真奇妙,许许多多的生物都生活在大海中。
二、观赏资料片:大海中的鱼(片中向幼儿了解了一些常用的海鱼及其有关科学知识)。
回答:生活在海底世界中最巨大的一个家族就是什么家族?
你们重新认识哪些生活在海底的鱼呢?
现在就要我们一起回去上开开眼界吧!(看看影片)
观后回答:生活在海里的鱼可真多呀,你忘记了哪些,说道说道看吧?
小结:除了这些鱼儿外,除了许许多多生物生活在大海里,认为海底世界真是个不好小的家呀,可是大朋友们,你们晓得吗近年来由于我们人类不特别注意维护这个家,以致海水遭遇了轻微的污染,给生活在海里的小生物增添了灾难呢!你们听到,这就是谁在骂人?
三、听到录音:一条心疼的小鱼在描述亲人、朋友和自己的不幸遭遇,由于家园受轻微污染,他们已经无家可归了,它在向小朋友命令协助。
四、向幼儿展现“垃圾布满”的海洋(用万通板和回收物品、果壳、易拉罐等布置而变成的展板)。
小鱼的家变为如今这个样子,这就是谁导致的呢?
今后我们必须怎样维护海洋呢?
现在,我们必须如何协助小鱼呢?
五、清扫海洋垃圾,恳请小朋友用双手清扫垃圾,还鱼儿一个美丽的家。
六、美工活动----
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