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文档简介
中班安全教案《乱吃东西有危险》幼儿园中班安全教案《乱喝东西存有危险》
活动目标:
1、使幼儿懂随便乱喝东西的危害性。
2、提升幼儿自我保护意识。
活动准备工作:儒灵童教材
活动过程:
一、活动引入
1、率领幼儿随着儒灵童歌曲搞律动。
2、率领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听到"故事回答引入:小朋友你见过五颜六色的蘑菇吗?恳请听到故事《蓝蘑菇,白蘑菇》。
2、安静听到《儒灵童》故事,情境引入。
教师回答:宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么可以大哭?
故事总结:宝宝豆豆和萌萌至山上雷厚义,他们把颜色可爱,形状特别的蘑菇先煎了喝,可是他们的小脸蛋都变小了颜色,原来都就是有害的蘑菇。大朋友们在日常生活中我们一定必须忘记无法随便的乱喝东西。
3、"看看"动画回答引入:乱喝东西可以增添危险吗?
4、深入细致看看《儒灵童》动画,鼓舞思索,教师明确提出如下问题:
(1)妈妈为什么不愿给宝宝卖路边摊的食物?
(2)宝宝为什么可以肚子痛?
(3)儒灵童说我们喝东西时必须特别注意什么?
5、幼儿存有疑点可以再次观赏动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画展开暂停或播出,融合剧情节点,在幼儿尚无经验上展开选择性互动回答教学。
教师总结:大朋友们,喝东西时必须注意安全和卫生,不然可以生病。大街和路边摊上的食物特别不卫生,存有灰尘、细菌、无法喝;不把存有危险的东西放到嘴巴,不随便乱喝东西,你们能够努力做到吗?
三、图谱模拟,推论高下教师出具两张图片使幼儿推论高下。
教师看看图总结:小朋友在喝东西之前一定必须先查问大人,喝了存有危险或不整洁的食物就可以像是图中的小朋友一样肚子痛还要回去医院输液服药,我们要学宝宝搞懂事的好孩子。
四、游戏互动,稳固主题名称:乱喝东西存有危险准备工作:各种食物的图片(如果闷、街边小吃、小摊)以及一些不恰当的喝东西的犯罪行为图片。
规则:教师将所有图片放到一个谜样袋子里,恳请幼儿掏出一张图片,并说一说图片内容,说道说道这些食物若想吃应注意事项等等。比如:小朋友一边跑一边洗澡,难流鼻血。游戏完结后,教师针对游戏展开小结。
五、活动延展,主题内化
(1)率领幼儿讲传《儒灵童》儿歌。
(2)严格执
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