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文档简介
练习七分类与整理3我们学习了分类整理的哪些知识?像这样画出的图,可以称为象形统计图。仔细观察,你看到了什么?你可以将这些图形怎么分类?平面图形立体图形个数15个13个如果把这些图形分成两组,可以怎样分?平面图形立体图形个数15个13个根据这些结果,你能提出什么数学问题?解决一下。按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。6433将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。会飞的不会飞的数量364条腿2条腿数量63将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。你还能提出什么数学问题?会飞的比不会飞的少多少只?6-3=3(只)一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据统计图填写统计表。人数3667836678根据上面的统计结果回答问题。(1)喜欢什么动物的人数最多?(2)喜欢哪两种动物的人数同样多?(3)你能提出什么数学问题?喜欢的人数最多。喜欢猴子和猫的人数同样多。喜欢什么动物的人数最少?喜欢乌龟的人最少。人数答案不唯一(1)按不同的文字分。红蓝黄把下面这些文字进行分类。446个数(2)按不同的颜色分。红色蓝色黄色把下面这些文字进行分类。536个数常见的分类标准:形状、颜色、用途、生活习性等。分类的标准不同,结果可能不同,但总数相同。这节课你们都学会了哪些知识?练习十二认识人民币51分2分5分回顾一下,人民币有哪些?元角分1分2分5分元角分这些人民币还能怎么分呢?硬币纸币元角分之间是怎么换算的?=1元=()角101角=()分=10510一张可以换
张一张可以换
张2一张可以换
张10一张可以换
张把纸币和相应的硬币连起来。写出下面的钱数。()元()角()元()角()元()角1126125角=()分80角=()元40分=()角6元=()角10分=()角1元=()分50846011001元=10角,1角=10分;10角就是10个10分。1元钱能买什么?说一说,还可以买什么?1元钱可以买1根雪糕。可以买一袋饼干。摆出买下面物品需付的钱。2元5角16元3元3角58元(1)豆浆3元4角2元1元5角(
)()()(2)(
)()()7元6元5角8元5角给出的钱能买什么?在能买的物品下面画“√”。√√你知道吗?(
)()()()2元5角59元9角9元2
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