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文档简介
小班语言教案《快乐轮胎》小班杰出语言教案《欢乐轮胎》
幼儿园小班语言活动教案:欢乐轮胎
自学活动:欢乐轮胎
活动目标:
1.聆听故事,能够随着故事情节进行想象。
2.体验小动物搭乘轮胎时悠扬的情绪情感。
活动准备工作:
1.观测、操作方式过翻转物体。
2.图片和磁带。
活动过程:
一、产生兴趣。
1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠顾不上躲藏,只好往上一冲,冲至圆圆的东西上面。啊,原来就是轮胎!小松鼠冲呀冲,圆圆的轮胎滑呀滑,多有趣呀!
2.轮胎带着小松鼠挂到了哪些地方?出现了什么有意思的事呢?
二、观赏故事。
1.教师融合图片,完备讲诉一遍故事。回答:欢乐轮胎滑呀滑,挂到了哪里?像是什么?
2.教师再完备讲诉一边故事。回答:小动物欢乐吗?轮胎欢乐吗?为什么?
3.轮胎除了可能将带着小动物去哪儿?
三、想象活动。
1.鼓励幼儿把自己想象成一只欢乐的轮胎,根据教师的语言提示信息搞适当的动作。
2.恳请幼儿大胆想象,说道说道轮胎可能将回去的地方。
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