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文档简介

小班语言教案《快乐轮胎》小班杰出语言教案《欢乐轮胎》

幼儿园小班语言活动教案:欢乐轮胎

自学活动:欢乐轮胎

活动目标:

1.聆听故事,能够随着故事情节进行想象。

2.体验小动物搭乘轮胎时悠扬的情绪情感。

活动准备工作:

1.观测、操作方式过翻转物体。

2.图片和磁带。

活动过程:

一、产生兴趣。

1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠顾不上躲藏,只好往上一冲,冲至圆圆的东西上面。啊,原来就是轮胎!小松鼠冲呀冲,圆圆的轮胎滑呀滑,多有趣呀!

2.轮胎带着小松鼠挂到了哪些地方?出现了什么有意思的事呢?

二、观赏故事。

1.教师融合图片,完备讲诉一遍故事。回答:欢乐轮胎滑呀滑,挂到了哪里?像是什么?

2.教师再完备讲诉一边故事。回答:小动物欢乐吗?轮胎欢乐吗?为什么?

3.轮胎除了可能将带着小动物去哪儿?

三、想象活动。

1.鼓励幼儿把自己想象成一只欢乐的轮胎,根据教师的语言提示信息搞适当的动作。

2.恳请幼儿大胆想象,说道说道轮胎可能将回去的地方。

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