28《毛主席在花山》讲解

毛主席在花山28

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。走近伟人1.认识本课13个生字。2.有感情地朗读课文，从毛主席的革命情怀中受到教育和感染。3.初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法。学习目标碾簸箕俺吱筒炊沏瓷舀笤（jī）（niǎn）（碾米）（bò）（颠簸）（簸箕）生字学习（chuī）（zhī）（嘎吱）（炊事）（tiáo）（cí）（陶瓷）（笤帚）（yǎo）（qī）（沏茶）（舀水）（tǒng）（ǎn）（俺们）（竹筒）近义词干扰——扰乱特殊——特别耽误——延误沉思——深思端详——打量局面——局势操劳——劳累诚恳——真诚反义词新鲜——陈旧严肃——活泼为难——好办特殊——普通拘束——自由诚恳——虚伪

夜以继日：诚恳：为难：陆续：旮旯：端详：局面：操劳：以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。真诚而恳切。感到难以应付。表示先先后后，时断时续。一个时期内事情的状态。课文中指费心料理（事务）。方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。词语理解仔细地看。

读读课文，用简洁的语言说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事？课文理解请群众回来碾米给群众沏茶喝帮母女俩推碾子毛主席在花山

课文中你看到的是一个怎样的毛泽东？用几个词语来概括，并从文中找出有关语句来证实。请群众回来碾米给群众沏茶喝帮母女俩推碾子关心群众为群众着想毛主席在花山

毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活......”毛泽东讲话的态度是严肃的，“不能……就……”的句式，看出毛泽东热爱人民群众，关心人民群众的生活，把群众的利益方在第一位。“注意，抽着烟和群众说话时不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。

体会到毛主席与群众的情谊，体会到毛主席对警卫员的关心和教育。语气是那样的和蔼，态度是那样的诚恳。

主席说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上了。”

这是毛主席说服警卫员去送茶水的一段话，说明了三个意思：一、进行革命战争必须依靠群众的支持。二、是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福的。三、是教育警卫员不搞特殊化。“摆在特殊位置”，意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想，一贯的作风。

毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”

毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”如何对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。

一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”

这句话意味深长。毛泽东的言行和普通群众是那样的近，那样的亲，他就是一名普通群众，或者说是千千万万普通群众的一员，因此老人感到亲切，似曾相识。

通过具体事件来写人，尤其是通过人物的细节(动作、语言、神态、心理活动等)描写来把事情写具体，来表现人物的品质。描写人物

这篇课文通过写主席在花山的三件事，体现了毛主席的热爱人民，关心人民的思想感情和高尚品质。我们要用心去体会这种用具体事件、细节描写体现人物的思想感情的表达方法。想一想，你身边所熟悉的人，都有什么值得你学习的地方，试着把它写下来。不要空洞的说教或鉴定式的评论哟！课外练笔毛主席