德育论坛会议资料

资料浏阳四中督学责任区中学德育论坛活动实施方案一、主题:的核心价值观内容以及最新颁布的“中国学生发展核心素养点要求，探讨如何改进学校德育工作。二、活动时间:2017年5月12日上午8:30－12:00，时间半天。三、活动地点:张坊中学四、参加人员:优秀班主任代表。五、活动形式:1、现场观摩和论坛形式：各学校代表围绕学校德育工作、班级工作的经验，存在的困惑，以及提高德育工作实效的想法和建议。2、各乡镇安排1名代表发言，时间控制在8分钟之内，发言稿5月8日前上传至四中政务平台或王云涛老师QQ邮箱（19720512@六、会议议程：1、8:00-8:402、8:55-9:40观摩主题班会（两个班级同时进行）时间班级主题授课教师备注8:55-9:40C137《专注》汤文辉恒毅楼一楼8:55-9:40C138《意志力的培养》李友鄂敦信楼三楼3、9:45-10:055月12日第九个全国防灾减灾日主题活动4、10:10-11:301）张坊中学领导致欢迎词2）各中学代表讲话序号学校姓名主题1大围山鲁章华《用心去爱用爱去管》2达浒贝庆春《中学德育论坛发言稿》3沿溪杨小妹《践行核心价值观和核心素养提升德育课堂》4官渡黎春晖《爱要让学生听见》5小河詹梦莹《德育论坛发言稿》6张坊谢海英《结合实际，全面推进学校德育工作》3）四中督学责任区组长、党支部书记王中民总结讲话4）11:30全体与会人员合影5）12:00就中餐七、几点要求:1、各学校要充分认识开展德育论坛的重要意义，将此次活动作作方法。2讨论、修订，并及时上传至督学责任区。3、各学校与会人员按时到会，注意途中交通安全。4、如有未尽事宜或变化，以督学责任区补充通知为准。浏阳四中督学责任区2017年5月10日洗C129楼C128C127C126楼办公室办公室三楼手C133梯C132C131C130梯办公室办公室二楼间C137间C136C135C134间多功能厅办公室一楼西恒毅楼东办公室C141C140C139四楼洗手楼梯档案室图书室阅览室C138楼梯三楼间间间校长室副校长室副校长室财会室总务处二楼阳光服务站小会议室体育器材室小商店一楼西敦信楼东张坊中学平面图2017四中辖区德育论坛发言稿用心去爱用爱去管浏阳市大围山中学鲁章华我这是加入班主任队伍的第20全、学习、生活负责。现在我担任八年级96班班主任，要说班级管理特色谈不上，这下只是我对班级管理的几点做法：一、良好的习惯是成功的一半确”。分细则，班级的日常管理严格按照上述要求执行。二、为人师表，率先垂范失信于他们。使他们从老师的一言一行中得到潜移默化的影响。神文化。（1）、班级物质文化建设空白处张贴学习宣传标语，在学习园地张贴学生作品，包括手抄报、调查报告、优秀作文、美术作品、书法作品等，来营造学习的氛围，励学生加强体育锻炼，提高身体素质。（2）、班级精神文化建设感、责任感和集体荣誉感。其次，在班级管理中，知人善任，激发每个同学的学习和工作热情，检查包干区卫生等。"自主权"我约束能力，也给其他同学起到带头作用。四、团结友爱、互帮互助，增强团队精神。不仅思维严密，还展示出一幅理想的人与人之间的关系图。结互助精神。比如，我们班的座位安排都是按上期期末考试的成绩，好本组的学习和纪律。并坚持每两周评一次奖，每次奖励两个小组，互助小组活动，同学之间自愿结对，让成绩好的学生充当小老师，帮助成绩落后的同学，让大家相互学习，共同进步。五、用真诚和爱心赢得学生的理解和信任真诚和爱心赢得学生的理解和信任。六、用关心和细心，温暖学生的心灵。开学的第一件事我就是把每个学生的生日都在日历本上标记出来温暖学生的心灵。再如，有次，我带的班级一位同学的父亲因病进班集体”。七、民主氛围浓厚，体现公平、公正、公开原则。过三分之二票数为通过。班费收支情况明朗，专门有一个本子记载，包括时间、用途、数目及相应的发票，同学们可以随时查阅和监督，并且每一个月公布一次。八、管理细致、奖罚分明。家长一起寻找原因，共同教育学生，力求全班同学都有进步。九、勤能补拙，严格管理。班里、宿舍、食堂和学生的活动场所看看，及时发现问题及时解决，实，讲问题有根据，表扬有依据，批评有证据。再就是时间上要靠上，特别是一些特殊时间，比如：早上7：15，中午1230，下午230等，一定要准时到位，否则就意义不大主任要在学生意想不到的时候到场查一下，你会有意想不到的效果。第三，勤找相关的学生谈谈，当然谈话的时间一定要在非学习时间，又能了解班内的情况。班主任工作中，我也有很多还做的不好或不到位的地方。比如，到明显的效果，与科任老师的关系没有处理得当和协调好等等。多，成长了很多。对于班主任工作中班级的建设和学生问题的处理，态，春风细雨也会融坚冰的。2017四中辖区德育论坛发言稿中学德育论坛发言稿达浒中学贝庆春各位领导，各位同仁，大家好！言相告！一、仪容仪表自上期接手教育处工作，经过一段时间发现学校多数男生头发过长，不定期对各班进行抽查，仪表问题得到有效解决。二、环境卫生通过文明卫生活动，带动部分学生从而带动全校师生、全镇居民。三、宿舍管理1、开展寝室样品房参观活动，打造初三年级的模范寝室，让其他年级同学到宿舍去参观学习。2、定期召开学生会宿管干部和宿舍寝室长会议，强调查人工作。3、依照文明创建指示精神开展文明寝室活动，优秀寝室评选，该工作月连续三次拿到优秀寝室则评为当月文明寝室。4、严肃整顿宿舍的纪律，进行违禁的物品大收缴活动，查获手机多台、小刀多把、还有其他物品，配合宿管老师管理好宿舍。四、班级评价学习科学的班级日规管理方法，学生的能力得到提高。五、家校联系1、各班家委主任会议，将学校的办学情况进行详细的介绍；2、邀请各班家长代表来校了解学生在校的学习情况、在校表现等；3、全面家访，行政带队、班主任和科任老师共同家访；4、班级微信群，在群内公布作业、学生在校表现等，密切家校联系；5、达浒中学公众号的推介，方便家长及时关注学校信息动态。六、班主任工作1、德育论坛、德育工作交流会；2、班主任例会，班工作提示；3、开展形式多样的班会，班主任外出考勤；4、进行班主任绩效评比；七、主题教育1、2月收看开年第一课、班级文化布置评比活动；2、3拾创卫活动、敬老院敬老活动、身边雷锋等；3、4月开展读书节教育，开展系列活动：最美书签评比、征文、集体美文诵读活动等；4、5月理想教育，6月禁毒反邪教育；5、其他活动：心理知识讲座、励志教育。八、特色活动文明校园创建,德育动态系列,坚持品格教育.意见！2017四中辖区德育论坛发言稿践行核心价值观和核心素养提升德育课堂沿溪中学杨小妹在我国，社会主义核心价值观包含了国家、社会、公民三个层面的价值准则。因此从结构上看，基于中国国情的“核心素养”模型，和文明礼仪修养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。“核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。各素会公认的价值观。从指标选取上看，它既注重学科基础，也关注个爱认识自己、管理自己、发展自己而教！一、提升德育课堂，心理健康教育是前提。“身心健康”是《中国学生核心素养发展》中的一大素养。健康也是学生核心素养健康发展的前提。校生活环境,通过课程开设、专题讲座和进行心理疏导等途径，密切说：发泄。最后得知:家庭环境导致她这样。经过与家长沟通和建议她向学校心里辅导室的“心语心苑说悄悄话，她能与班上同学和睦相处，微笑接受老师布置的任务了。我们班主任与学生之间建立良师比学生更善于学习，才可能会“教，因而才可能是“师学习，强大自己，“骨干”自我，让自己成为一个真正用心的人、善学生身心健康是培养学生核心素养发展的前提。二、提升德育课堂，全员德育是途径全面发展。”德育课堂应该是渗透在学校教育的各科教学中的，核心实效，首先要得到学校全员的认可和共同努力。用的各学科的课程标准的总目标中除了表述应让学生获得的学科新方面专门提出了要程氛围，是学校通过德育培养学生核心素养的重要实施途径。三、言传身教动之以情是提升德育课堂的关键学富五车的学术权威，在教育子女时，有根有据、滔滔不绝的说理；很多时候却不顶这样一名话“我们老师说应该这样做。感叹之余也育学生诚实时，首先自己做到诚实，有不妥的地方勇于向学生承认，是课堂提问时也用“请回答“请坐下”等礼貌用语;教育学生讲卫心、谦虚、朴实、有礼貌等高尚品质，融入到自已人生理想的树立，。四、丰富多彩的实践活动是提升德育课堂的保障让学生通过一定的实践活动，在活动中去体验有关的道德问题，社会主义、坚信党的信念，培养了孩子们热爱家乡热爱祖国的情感。的变化是中国共产党领导全国人民共同奋斗取得的。再如可以开展“我是幸福小少年”评比活动。在学校是个好学生——主动学习全——公民——累那些最基本的良好行为就深深的烙在孩子的脑子里形成习惯。学生在实践中体验和感受到道德行为给自己和他人带来的愉悦道德品质。五、提升德育课堂，家庭教育是桥梁素养与知识(或认知)(或技能)(或情意)等概念的不素特别重要。家庭教育是一切教育的基础，要培养学生的核心素养，必不可少的。家校合作才是现代教育的必然选择。2015明确家庭教育的“一个中心两个基本点，即家庭教育的中心任务是家长为主体提高家长自身素质，以孩子为本尊重和保护儿童的权利。子权利的保护者。让家长认识到家庭具有学校不具备的优势——亲子间情感联系最为密切而持久，是家庭教育的最好条件。2016作为五大原则中的其中两项，再次阐述了孩的发展起桥梁作用。行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。完善学校、家庭、会与学校携手育人的强大合力。”我们提升学校的德育课堂，就是要为学生提供能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能人必能为建设祖国做出自己的贡献。有的德育工作者在校园这片乐土上播撒种子收获幸福的果实。2017四中辖区德育论坛发言稿爱要让学生听见官渡中学黎春晖各位领导，各位老师，上午好！我是官渡中学165班班主任，我叫黎春晖。165班替我挣得这次机会和荣誉。我今天要讲的主题是《爱要让学生听见》。曾经，网络上流行一句话:“我待学生如初恋，学生虐我千百遍”，们是这个世界上最单纯，最简单，最可塑的人呀！我就转念一想:学的班主任工作中，我处处留心，任何恰当的时机，任何恰当情境中，感和秘密！有时候他们会加上一句:“别告诉别人哟，我就只跟你说了，甚至有些学生黏上我了！没事也到我办公室转一圈，我问:"有事吗？"，"没事，我就是来看看，你有没有什么事情让我做的"。那意足样子走了！165我们165班的学生来说,家里，几乎每个学生的第一句话就是:"黎老师，我盼你好久了"。黎老师，我一直在等你哟！"，然后，我与他们相似一笑，他们便有一副满足的样子。特别值得一提的是:当我从一个学生张永洁家出来的"好""不要送了"，他又转身跑回来了，我惊讶的问:"你干嘛呢？"他有点不好意思的说:"们家了"，你说学生这样对你体贴入微，你幸不幸福？我听了，轻轻:"",羞涩的笑起来！中创造一段纯真的心灵童话。再讲讲第二件事，一天一个科任老师对我说:“昨天晚自习鸦雀你们怎么这么安静？学生回答:我们黎老师，几天都没有看见她的笑了，班主任能当到你这样，也莫过如此了！，我听了，突然发现这然的掉下两颗泪水！不知不觉成绩悄然上升，这次期中考试八科成绩中有6科成绩评价年级第一，1科第二！爱要让学生听见，我抓住一切机会，表达对学生的爱，大声的说出来，要让学生听见。取得了意想不到的效果，获得了爱的回赠，获得了无比幸福！此时我只想对我的孩子们说:"孩子们，谢谢你们，我爱你们！":那叫创造心灵的童话，有一种满足，那叫爱的回赠！老师们，我的讲述完毕，请大家批评指正！再次衷心的谢谢大家！2017四中辖区德育论坛发言稿德育论坛发言稿小河中学詹梦莹各位领导各位老师好！我是小河中学初二100望大家见谅，并希望能够得到各位前辈们的帮助和指导。我在接手100养成良好的道德品质，成为一个有修养的人。团结的力量。每个星期我会安排全班进行座位的推移，规定好时间，在各种活动的团结协作中可以增进师生交流和学生之间的了解。一开始给予各班干部支持，在全班同学面前宣布他们的职责和权力，中总结经验和教训。重视。督促。班主任心得和经验。2017四中辖区德育论坛发言稿结合实际，全面推进学校德育工作张坊中学谢海英坚持工的职业道德素养和未成年人的思想道德素质，现总结如下：我们学校在加强未成年人思想道德建设和师德师风建设取得点滴成绩，我们的体会是九个字——“抓常规重传统循特性”所谓“抓常规，就是根据德育教育一般规律和未成年人道德认抓骨干培养、抓规范落实。1、抓学习——统一思想认识。的德育工作指导方针，始终以培养“全面发展的人为作为学校德育工作的根本任务，把德育教育作统文化，不断弘扬传统文化精髓，培育和践行社会主义核心价值观、培养和发展学生核心素养。2、抓组织——探索德育机制工作的网络系统。一是党支部——教育处——班主任；二是党支部——教育处（团委）——学生会；三是校长室——教学处——任课老师；四是学校——家庭——社会。3、抓骨干——加强队伍建设先正已，教师只有具备良好的师德修养才能成为学生的表率。学校表品行，兴教学研究风气，尽教书育人职责。形成了“人人承担育党政工团齐抓共管”的良好德育氛围和格局。4、抓规范——培养行为习惯人接物等各个方面。学校明确提出学生一日常规，包括进校、离校、评比活动和“文明班级文明寝室”评比活动。总之，在“抓规范”的了学校德育工作的实效。1、突出活动特色，丰富德育形势题活动为先导，逐步形成一定的特色。特色一——“爱心接力棒，走进夕阳红”2000年9月在张坊养老机构--美援朝战士等）设立了学生德育教育基地，题为“