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文档简介

练习十六6~10的认识和加减法510以内数的顺序是怎样的?024681013579135792468101.6-10的认识从后往前数:1098765432101.6-10的认识请你把左边的6个圈起来。请你把从右边数第6只圈起来。数到几就是第几个。如何比较数的大小?按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。1.6-10的认识91086>>一一对应后有剩余的数大。747>410以内数是如何组成的?一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。1.6-10的认识10289456517438352.6-10的加减法10以内加减法的计算方法是怎样的?根据数的组成来计算。2572+5=4599-4=752.6-10的加减法一图四式指什么?+=+=54549459-=-=9459543.连加、连减连加和连减的计算方法分别是怎样的?都是按从左到右的顺序进行计算。5+2+1=788-2-2=644.加减混合加减混合算式的计算方法是怎样的?按从左到右的顺序进行计算。4-2+3=254+2-3=6397104======29-9-7+292772610-10-4+6106446

看谁算得都对。3+2=2+7=10-9=3+6=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=5+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=539594101011091931003+3+3=7+2-5=9-2-2=10-6+5=9459

从图中你能提出数学问题并解答吗?=(只)1037-

一共有10瓶10-3-43(串)

还剩下几串?=

填数,使每条线上的三个数相加都得10。1326546~10的认识和加减法↓6、7→8、9

10→↓

数的认识

加减法

解决问题

连加连减

加减混合↓↓↓↓数数数的数序大小比较序数含义写数字组成练习十七11~20各数的认识6数数写数。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。请你数出0-20各数数数写数。数数写数。()表示1个十。表示2个一。12()表示1个十。表示3个一。13数数写数。()表示1个十。表示6个一。16数数写数。数位的认识。十位个位右边起第一位是个位。第二位是十位。相同的数在不同的数位上表示的意义不同。13认一认,写一写()19认一认,写一写()掌握20以内的数的数序和大小。观察后你发现了什么?越往左排列的数字越小。越往右排列的数字越大。11>17<<16>19小于11的数就是11前面所有的数。0-1017小于它后面的数18、19、20……16大于它前面的数0-1519小于它后面的数20……填一填数的顺序。111315161720看图写数。()()表示1个十表示5个一15表示1个十表示7个一1714121720写一写。(1)写作:(

)

(2)写作:(

)

(3)写作:(

)

(4)写作:(

)看谁填的又对又快。1.1个十和5个一组成的数是( )。2.2个一和1个十组成的数是( )。3.十位上是2,个位上一个数也没有,这个数是()。151220(1)一共有()只。(2)把左边4只圈起来。从右边数,把第7只圈起来。15数一数共有多少只鞋。()12(1)小红的信应该放在()号信箱。

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