新人教版一年级上册数学（新插图）2 6和7的基数含义和序数含义 教学课件

6和7的基数含义和序数含义6～10的认识和加减法5举手发言：说一说6和7的位置？12345676在7的前面7在6的后面小组讨论：那么6和7谁大谁小呢？数一数现在有（）颗珠子。5那么再加一个珠子是（）颗。6举手发言：数一数有多少颗珠子？举手发言：说一说你发现了什么？65比6少

；6比5多

。5

6＜11数一数现在有（）颗珠子。6那么再加一个珠子是（）颗。7举手发言：数一数有多少颗珠子？76比7少

；7比6多

。6

7＜举手发言：说一说你发现了什么？11举手发言：与6相邻的两个数是多少？12345675

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6<><>举手发言：说一说哪个大，哪个小？有7条的是第缸。从左边数第7缸有条，7第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸第7缸56举手发言：说一说，填一填。一共有缸。同桌之间互相提一个问题。1.从左数，哪个鱼缸里的鱼最少？3条1条4条6条2条7条5条答：第二个鱼缸里的鱼最少。2.从左数，第四缸比第六缸少几条鱼？6条7条答：第四缸比第六缸少1条鱼。在○里填上“>”“<”或“=”。74 5706 6775 66>><<<=请你按顺序填数。467请你把左边的6个圈起来。按要求做一做。请你把从右边数第7只圈起来。看数，圈一圈。（1）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆67（2）☺☺☺☺☺☺☺☺☺

这节课你们都学会了哪些知识？6、7的认识：1.数量是6、7的物体，都可以用数字6、7来表示。2.0—7各数按从前往后数数时，相邻两个数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1。这节课你们都学会了哪些知识？675

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6<><>认识位置、图形、钟表总复习9现在我们复习这三部分的知识。钟表位置图形位置上、下前、后左、右指向天空的一面是上面。指向地球的一面是下面。面朝的方向是前面。背朝的方向是后面。与左手同侧的一面是左面。与右手同侧的一面是右面。位置老鹰在小兔子的上面。小兔子在老鹰的下面。小狗在小兔子的前面。小兔子在小狗的后面。位置物体位置是相对的，描述位置时要确定参照物。白菜在胡萝卜的左面。黄瓜在胡萝卜的右面。长方体正方体圆柱球长长方方的，有6个平平的面，上下两个面相同，不易滚动，只能推动。认识图形正正方方的，有6个相同的平面，不易滚动，只能推动。有2个平平的圆面，一个曲面，上下一样粗，容易滚动。表面是曲面，没有平面，容易滚动。我会整理①②③④⑤⑥⑦有（）有（）有（）有（）①③⑤⑥②⑦④认识钟表121234567891011钟面上有12个数字。又细又长的是分针。钟面上有12个大格。又短又粗的是时针。分针指向12时，时针指几就是几时。8时8：00分针刚过12，时针过几就是几时刚过。1212345678910118时刚过分针不到12，时针接近几就是不到几时。121234567891011不到9时写出钟面上的时间1212345678910119时9:00写出钟面上的时间12123456789101111时11:00写出钟面上的时间12123456789101112时12:0012时时，时针和分针重合。写出钟面上的时间1212345678910116时6:006时时，时针和分针成一条直线。摆一摆摆一个大正方体至少需要几个小正方体？2+2+2+2=8（个）口答：摆一个大正方体至少需要8个小正方体。填一填的（）面。在的（）面。在的（）面。在的（）面。在下左右上连一连（）时1小时前是（）时大约（）时362分针指向12，时针指向几是几时。说说你是怎样看的？仔细观察小猴子拍到的三张照片，（）在最左边，（）在最右边。