![《体育原理》总结-之-第十章-体育文化_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c1/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c11.gif)
![《体育原理》总结-之-第十章-体育文化_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c1/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c12.gif)
![《体育原理》总结-之-第十章-体育文化_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c1/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c13.gif)
![《体育原理》总结-之-第十章-体育文化_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c1/260ffa10cc498e6b193dd508079dc6c14.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十章体育文化【内容提要】体育是一个重要的社会现象,与文化有密切的联系。体育是文化的一个部分,自身也在不断丰富文化的内涵,创造文化并推动文化的发展。【内容架构】一、体育的文化属性;二、体育文化的含义和功能;三、中西方体育文化的比较;四、体育文化的现代化及其对策。一、体育的文化属性:文化(广义):人类所创造的物资财富和精神财富的总和。文化(狭义):人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施。文化基本特征:(1)文化是人类所特有的;(2)文化为一定社会群体所共有;(3)文化是复杂的整合体。*为什么说体育是一种文化活动?第一,从文化的概念看:体育正是人类顺应和满足自身身心完善需要而创造出的成果。体育活动符合人类文化概念中几个基本要素:①人类活动为基础、②人类活动的合理导向、③人类需要为基础、④人类需要的合理满足、⑤人类文明的成果、⑥人类创造的整体展示。体育体现了文化的特征:文化既是一种社会现象,又是一种历史现象。第二,从文化的结构与功能看,依据文化的表现形态可把文化划分为外显和内隐的文化,依据文化的表现方式可把文化划分为物质文化、制度文化、智能文化、观念文化。体育运动中的体育物质器械、体育管理制度、体育技术原理、体育价值观念。第三,从文化的性质看,文化具有继承性、时代性、民族性、世界性。二、体育文化的含义与功能:(一)对体育文化的基本理解体育文化:是增进健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质的和精神的财富,包括与之相应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,包括为达成体育目标的各种改革举措以及相应的成果。(二)体育文化的功能1.体育保存、传递和传播文化的功能2.吸收、融合世界先进文化的功能3.创造更新文化的功能三、中西方体育文化的比较:文化传统差异是体育传统差异的根源,而体育传统又使得文化传统间的差异继续存在或强化。东方西方1.相互依赖;1.个性独立;2.调和社会与自我;2.注重个性自由;3.不注重隐私权;3.注重隐私权;4.个人缺乏自信;4.个人富有自信;5.数世同堂大家庭;5.婚姻子女小家庭;6.尊重老人;6.重视儿童;7.压制对性的意识和表达;7.夸大性的表达和意义;8.认为现状美好;8.经常批评现实;9.多神论。9.一神论。(一)中国传统文化及其影响下的中国体育文化1.重伦理,倡道德至上人的个体竞争过早受到压抑。把伦理生活置于道德之上。把伦理原则与人们的物质利益对立起来。崇尚体育的伦理价值,贬低体育的实用价值。2.重和谐与统一3.重实际,追求稳定4.重理性与人文教养儒家文化强调文化意境、更多注重艺术性。(二)西方文化及其影响下的西方体育文化1.强调以人为中心2.重视宗教的特殊地位3.以个人为社会本位4.强调多元的文化价值(三)中西方体育文化差异的比较1.中西方文化差异与体育价值观的差别文化的差异导致体育思想和体育价值观的差别中国西方哲学观天人合一:认为宇宙、自然界、人都是有“气”构成天人相对;天人有别人生观乐长生、重节制、讲中庸(温良恭俭让)、求和合求价值、谋进取、趋极端(敢、强、险、异)认知形态重直观感受、求整体把握重知行分析、细剖层究思维方式直觉顿悟、合理的人生观抽象思维、科学方法生活观知足常乐、守成务实冒险创新、放荡不羁美学观静态美动态美2.中西方对体育运动手段、方式的认识的差别中国西方1.传统体育重视养生。2.人与自然是一种和谐的关系,是自然的一部分。3.认为决定健康的在内而不在外。4.强调整体效果和直观感受。强调意念的作用和内部修炼。5.动作简单,内涵深刻。注重动作的神韵。6.目标:修身养性;7.导引、武术、太极、气功。8.神形兼顾、动静结合、刚柔相济,具有较强的仿生性。1.强调竞争。2.运动和肌肉健美。3.提倡对人体力量、速度、耐力、柔韧等身体素质的训练。4.讲究力学原理,重视对人体解剖、运动生理机能的研究。提倡体育运动依托科学的支撑。5.讲求规范、追求竞争3.中西方对待竞技的态度和胜负观的差别中国西方对待竞技的态度1“兼爱非攻”压抑竞争性;2.“中庸之道”否定突破和超越。3.以静为美排斥激烈的运动。4.追求生命的延续。5.自娱性特点。1.追求有限时间的生命质量。胜负观1.“胜固可喜,败亦无忧。”2.中国传统体育的礼仪观和嬉戏观,缺乏竞争性和开放性。1.源于古希腊、古罗马的西欧文化。2.以竞技运动项目为特征的体育文化。3.提倡超越对手、超越自然。4.西方体育的特征与西方社会强调法制和竞争的特点是相一致的。中西方体育文化的总结:1.中西方体育文化是在不同的历史和文化背景下发展起来的,虽然两者之间存在较大的差异,但并不能确定其本身的优劣。2.中西方体育文化必然根据各自的发展规律,在各自的轨道上继续前进,取长补短,共同繁荣。3.在推进体育改革的过程中,必须充分认识两种体育文化的差异,加速对民族传统体育项目的挖掘、整理、研究、推广。4.对西方体育文化活动方式进行加工和改造并有选择地吸收,使历史悠久的民族传统体育文化与倡导科学的西方体育文化有机融合,让两者的文化结构和价值结构互为补充,这样才能满足现代中国大众的文化心理需要,推动我国体育文化的现代化。四、体育文化的现代化及其对策中国传统思维有着封闭性、求同性、直观性、超稳定性、亚节奏性特点,这种思维方式决定了中国传统文化具有大陆民族文化、农业社会文化、宗法制度文化特点。具有务实精神的民族心理和民本思想的人本主义精神,崇尚中庸,无宗教倾向。对血缘关系高度重视,对祖先顶礼膜拜,对传统极端推崇。(一)体育文化现代化的含义现代化,就是文化的现代化,就是对传统文化的扬弃和再造。体育文化现代化可以从以下四方面去理解:1.科学化;运动手段、方法、规则、理论基础等;力求为不同国家、民族的人们所理解。2.规范化;包括组织和管理制度、法规体系等,力图形成完善的教育、培训、竞赛保障体系。3.社会化;包括组织形式、范围、价值趋向,力争形成社会办体育的机制,注意体育活动的灵活机动、适应不同条件的群众等。4.国际化:包括举行世界性的赛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《餐饮空间设计分析》课件
- 《电除颤培训》课件
- 主题班会课件:感恩父母拥抱亲情
- 《金属矿露天开采》课件
- 海正药业-海正美特市场推广
- 2025年电能计量配套产品项目发展计划
- 安列克治疗宫缩乏力性产后出血的效果分析
- 投诉撤销申请书
- 公章刻制申请书
- 本科生导师申请书
- 二年级下册综合实践活动说课稿-我是清洁小卫士 全国通用
- 教师师德考核表
- 人教版(2023)必修三 Unit 3 Diverse Cultures 单元整体教学设计(表格式)
- 电流互感器和电压互感器选型指南
- 大学生心理健康教育PPT完整全套电子教学课件
- 会务服务投标技术方案
- 2024年电梯安装质量手册、程序文件含质量记录表符合特种设备许可规范TSG07-2019
- 中国传统图案大全
- 人间草木读书报告
- 市政污水管网深基坑拉森钢板桩支护专项施工方案
- 员工离职登记表(范本模板)
评论
0/150
提交评论