




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数加减法西师大版五年级数学下册教学目标1.理解分数加减法的意义。
2.掌握同分母分数加减法的计算法则。
3.正确地计算同分母分数加减法。1.用分数表示下面各图的涂色部分。()()()看图说一说是()个4是()个3()是()个()53626++14141214+716116+7939-8956-5737-1214-仔细观察,如果我们要把上面这些算式进行分类,你会怎么分?依据是什么?3626+7939-+1414716116+5737-1214+8956-1214-=5649==2412==81612==27分母相同分母不同(直接相加减)(不能直接相加减)自学67页内容,想一想:1、书中把变成了多少?这样就变成了几加几?2、把变成……这些分数行吗?为什么?3你觉得异分母分数相加减,最关键的是什么?4完成书中填空。121214+123648816510、、、练一练一、填空。1、分数的分母不同,就是()不相同,不能直接相加减,要先(),化成()再加减。分数单位
通分
同分母分数
通分
同分母分数加减2、异分母分数相加减,先(),然后按照()法进行计算。试一试计算。5678+3815+7923512--78二、判断。下面的计算对吗?1223+=351113-45=781415+=520+420=92067-34=24282128-=328()()()()××√√三、下面的题有什么特点?怎样算比较快?1413131412151317++--====71231010211129、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:44PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心,不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/2/32023/2/30
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国经营纺织布项目投资可行性研究分析报告
- 2023-2028年中国电镀废物处置行业市场发展现状及投资战略咨询报告
- 安全生产预评估报告
- 中国通信系统设备行业市场发展现状及投资方向研究报告
- 中国各类开关行业投资潜力分析及行业发展趋势报告
- 2019-2025年内蒙古零售百货行业市场前景预测及投资战略研究报告
- 2025年封闭开关设备项目评估报告
- 2025年单机袋式除尘器项目投资可行性研究分析报告-20241226-193139
- 2021-2026年中国物流装备行业发展监测及投资战略规划研究报告
- 苏州芯凯杰半导体设备有限公司介绍企业发展分析报告模板
- 小肠系膜肿瘤的CT表现 及其鉴别诊断课件3
- 幕墙工程项目管理手册施工管理标准化手册
- 环境保护与水土保持措施
- 变电站一次系统图
- 《思想道德修养与法律基础》说课(获奖版)课件
- 网页设计和制作说课稿市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 《新媒体营销》新媒体营销与运营
- 食用油营销整合规划(含文字方案)
- 苏教版科学五年级下15《升旗的方法》教案
- 现代工业发酵调控绪论
- 超高性能混凝土项目立项申请(参考模板)
评论
0/150
提交评论