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文档简介
第2节通过激素的调节2021/4/211
血糖的来源和去路1、馒头、米饭等含糖的食物,经过机体的消化、吸收过程形成血糖。2、血液中的葡萄糖可以在肝脏和肌肉细胞中合成肝糖原和肌糖原。糖原是人和其他动物细胞内储存能量的物质,也可以分解补充血糖。3、慢跑超过30分钟后,脂肪将被动员出来,转化为葡萄糖,进而在组织细胞内氧化分解释放能量。4、汉堡、薯片、奶油蛋糕等甜品和油炸食品一样,同属高热量高糖食物,贪吃易发胖。
找一找2021/4/212CO2+H2O+能量肝糖原肌糖原脂肪、非必需氨基酸等
氧化分解合成转化血糖0.8~1.2g/L消化,吸收分解转化食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质人体中血糖的来源和去向(正常情况下)123组织细胞45672021/4/2132021/4/214胰岛B细胞分泌胰岛素作用
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。胰岛A细胞胰高血糖素作用
促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。分泌胰腺2021/4/215CO2+H2O+能量肝糖原肌糖原
脂肪、非必需氨基酸等
氧化分解合成转变血糖0.8~1.2g/L消化,吸收分解转化食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质人体中血糖的来源和去向(正常情况下)123组织细胞45672021/4/216小组合作:建立血糖调节的模型0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG活动准备:1、每组有20张卡片,其中9张粉色的卡片代表葡萄糖,每张“糖卡”
代表每1L血液中的0.1g葡萄糖(即正常血糖浓度为0.9g/L)2、另有部分粉色“糖卡”可以翻转,翻转之后可代表血糖的去路或来源。这些“糖卡”是否翻转需依照以下两个情景。2021/4/217小组合作:建立血糖调节的模型0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG0.1gG情景一:选择手中卡片,模拟饭后血糖升高时,血糖平衡的调节过程。情景二:选择手中卡片,模拟运动过程中,血糖降低时,血糖平衡的调节过程。活动要求:明确手中每张卡片的意义,并将学案[课堂互动探究]的血糖调节过程图补充完整。活动时间:10分钟活动展示:小组成员演示以上两种情景中血糖的调节过程。2021/4/218血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+反馈调节2021/4/219血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+肾上腺素肾上腺下丘脑下丘脑2021/4/2110
1、血糖平衡中有多种激素的共同作用,其中降血糖的激素是_________;使血糖含量升高的激素有___________和___________。2、血糖平衡调节过程中,有协同作用的激素是_____________________,有拮抗作用的激素是__________________【提示:协同作用是指不同激素作用于同一生理过程达到相互增强的效果;拮抗作用是指不同激素作用于同一生理过程起相反作用】3、胰岛素合成时涉及哪些细胞器?小结胰岛素胰高血糖素肾上腺素胰岛素和胰高血糖素胰高血糖素和肾上腺素核糖体、内质网、高尔基体、线粒体2021/4/2111【糖代谢紊乱症----糖尿病】正常值:0.8-1.2g/L尿糖:>
1.6g/L1、病因:2、病症:多尿、多饮、多食、体重减轻3、如何检测尿液中是否有葡萄糖呢?4、针对Ⅰ型糖尿病的治疗方法?(1)胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足引起(Ⅰ型)(2)细胞膜上胰岛素受体受损,细胞无法正常利用葡萄糖,导致血液中葡萄糖浓度较高,产生糖尿(Ⅱ型)补充胰岛素5、胰岛素应选择注射还是口服呢?为什么?斐林试剂、尿糖试纸等胰岛素的化学本质是蛋白质,口服可以被人体消化2021/4/2112胰岛素靶细胞的受体损伤糖尿病的成因受体资料1胰岛B细胞2021/4/21131850年法国二、激素调节的发现克劳得伯尔纳发现酸性食物进入小肠能引起胰腺分泌胰液道林斯基证实该现象,结论——神经调节帕皮尔斯基切断狗的双侧迷走神经、双侧内脏大神经,反应仍然存在,结论——局部短反射资料2发散思维2021/4/21143、稀盐酸狗的小肠肠腔若胰腺不分泌胰液,则?2、稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的小肠肠腔1、稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果(1)与(2)对照说明:稀盐酸无法通过血液循环直接刺激胰腺,产生胰液。切除通向该段小肠的神经,只留下血管
沃泰默的解释:
由于小肠上微小的神经难以剔除干净,所以这是一个十分顽固的神经反射。沃泰默的实验:若胰腺分泌胰液,则?实验结果:胰腺分泌胰液2021/4/2115
1902年,英国科学家斯他林和贝利斯:假设:在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。实验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎制成提取液注射狗静脉实验结果:胰腺分泌胰液实验结论:小肠粘膜产生的促胰液素促进了胰腺分泌胰液。资料32021/4/21161850年法国二、激素调节的发现克劳得伯尔纳发现酸性食物进入小肠能引起胰腺分泌胰液道林斯基证实该现象,结论——反射帕皮尔斯基切断狗的双侧迷走神经、双侧内脏大神经,结论——局部短反射神经调节激素调节——促胰液素2021/4/2117分析上述几个实验,我们得到的结论:促胰液素产生的部位:运输途径:作用效果:促进_______产生_________小肠黏膜胰腺血液循环胰液由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质(即激素)进行调节的方式——激素调节。2021/4/2118
人体主要内分泌腺及其分泌的激素(观察课本图2-8)下丘脑
甲状腺激素垂体
肾上腺素肾上腺
胰岛素、胰高血糖素卵巢
促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素睾丸
生长激素、促甲状腺激素甲状腺
胸腺激素胸腺
雌性激素胰腺
雄性激素连连看2021/4/21191、下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可直接发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程课堂小测D2021/4/2120
2、右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答:曲线为正常人的。
曲线为糖尿病患者的。21end2021/4/2121
人体主要内分泌腺及其分泌的激素(观察课本图2-8)下丘脑
甲状腺激素垂体
肾上腺素肾上腺
胰岛素、胰高血糖素卵巢
促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素睾丸
生长激素、促甲状腺激素甲状腺
胸腺激素胸腺
雌性激素胰腺
雄性激素连连看2021/4/21229、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:39:57PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心,不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/3
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