开展暑期托管服务实施方案

--PAGE1-开展暑期托管服务实施方案开展暑期托管服务实施方案根据全面深化改革委员会第十九次会议《关于进一步减根据全面深化改革委员会第十九次会议《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育结合我县实际，现就做好我县中小学生暑期托管服务工作制定如下实施方案。一、指导思想定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，解决学生暑期“看护难”问题，进一步增强教育服务能力，满足学生多样化需求。二、工作原则（一）学校为主。全县各中小学校要结合学校实际，主服务能力，满足学生多样化需求。二、工作原则（一）学校为主。全县各中小学校要结合学校实际，主动承担暑期托管服务工作的责任，按照“一乡一案、一校一策”的原则，因地制宜制定服务方案，设计服务项目，组织实施，并对服务内容、服务质量进行管理。实施，并对服务内容、服务质量进行管理。（二）自愿参加。暑期托管服务工作，应充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、内容、收费标准、安全保（二）自愿参加。暑期托管服务工作，应充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、内容、收费标准、安全保障措施等事项，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，-PAGE2-并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。学校并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制教师参加。要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制教师参加。书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，促进学生全面发展，不得（三）全面发展。暑期托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，促进学生全面发展，不得组织集体补课、讲授新课。三、组织实施（一）托管对象。托管服务对象为有服务需求的义务教2022（一）托管对象。托管服务对象为有服务需求的义务教20221－57－8保障残疾儿童、留守儿童、随迁子女、家庭经济困难学生等群体。（二）托管时间。726－86，89820（周一至周五）。上午8:30－11:30、下午3:00－6:00。家长和学生可根据意愿，自由选报。（三）托管费用。根据教育部《关于支持探索开展暑期3:00－6:00。家长和学生可根据意愿，自由选报。（三）托管费用。根据教育部《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》精神，托管费用标准由县教育部门商县发展改革部门研究制定，并向社会公示，学校不得违规收费。有食堂餐厅的学校根据学生需求，可以提供午餐服务，收费标准在借鉴营养餐的基础上，由学校和家委会协商确定。对-PAGE4--PAGE4-于家庭条件困难的学生，要减免服务费用。于家庭条件困难的学生，要减免服务费用。（四）托管内容。1.完成假期学习任务。对学习有困难的学生进行答疑，（四）托管内容。1.完成假期学习任务。对学习有困难的学生进行答疑，2.开展阅读活动。以“整本书阅读活动”和“大阅读活动”为抓手，组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部推荐书目，服务教师可通过组织读书会、交流读后感等多严禁将托管服务变相成为集体教学或“补课”。丰富假期学习多样化需求，可适时开展学习成果展示等活动。2.开展阅读活动。以“整本书阅读活动”和“大阅读活动”为抓手，组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部推荐书目，服务教师可通过组织读书会、交流读后感等多读”。3.进行劳动实践。各学校因地制宜开展劳动实践活动，强化实践体验，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。3.进行劳动实践。各学校因地制宜开展劳动实践活动，强化实践体验，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。举行社团活动。注重学生个体差异和兴趣培养，开展校内体育、音乐、美术、舞蹈、书法等社团活动，充分利用学校的艺术、科技功能室和体育场地、器械，进一步打磨艺术展示活动节目质量，推动合唱团、乐队、舞蹈团和艺术实践工作坊等学校品牌社团的发展，促进学生养成每天体育锻术展示活动节目质量，推动合唱团、乐队、舞蹈团和艺术实践工作坊等学校品牌社团的发展，促进学生养成每天体育锻炼的习惯，培养综合素质和能力。组织研学旅行。精心设计研学旅行活动，组织学生参融合学习教育、综合实践活动，突出育人目标，丰富学生的暑假生活。暑假生活。（五）托管程序。学校要建立健全“家长自愿申请——班级初审——学校核准——乡镇（街道）统筹安排”的服务（五）托管程序。学校要建立健全“家长自愿申请——班级初审——学校核准——乡镇（街道）统筹安排”的服务流程，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学并主动告知学生、家长。（六）安全保障。学校要制定暑期托管服务各项安全保障工作预案，明确相关人员工作职责，做好师生安全教育，并主动告知学生、家长。（六）安全保障。学校要制定暑期托管服务各项安全保障工作预案，明确相关人员工作职责，做好师生安全教育，并落实防疫防控措施，切实消除托管场地安全隐患。要建立并严格落实考勤、监管、交XX活动场所安全检查，实行封闭管理。学生家长要与托管服务学校签订安全责任书和托管意愿书，形成家校联动的学生安全保障体系。活动场所安全检查，实行封闭管理。学生家长要与托管服务学校签订安全责任书和托管意愿书，形成家校联动的学生安全保障体系。（七）补助标准。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。四、工作保障（一（一（街道成立由分管领导负责的工作机构，牵头指导做好区域内暑期（街道中心校要做好暑期托管服务的宣传发动工作，按照“一乡一案，一校一策”的原则，组织做好辖区学校暑期托管服务各--PAGE5-突出本校特色，切实增强服务意识，加强学校安全保障，促突出本校特色，切实增强服务意识，加强学校安全保障，促进学生全面发展。（二）强化服务保障。暑期托管服务是解决家长“看护进学生全面发展。（二）强化服务保障。暑期托管服务是解决家长“看护难”问题，提升人民群众获得感和幸福感的民生实事，各服务保障单位要坚持“民本意识”，切实履行部门职责，保障暑期托管服务平稳、安全、有序开展。县财政部门要切实加强暑期托管服务的资金支持；县发展改革部门负责做好暑期托管服务费用标准的审核、确定和公告等工作；电力部门要暑期托管服务平稳、安全、有序开展。县财政部门要切实加强暑期托管服务的资金支持；县发展改革部门负责做好暑期托管服务费用标准的审核、确定和公告等工作；电力部门要保障服务学校的暑期电力供应；市场监管和卫生健康部门要加城管、消防等部门要各司其职，做好暑期校园及校园周边环境安全整治，为暑期托管服务营造良好社会环境。（三）严格考评管理。县教体局要结合工作实际，把暑城管、消