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文档简介

结构简式的确定和同分异构体的书写江苏省包场高级中学1【学习目标】1、能够根据反应原理确定反应过程中的有机物的结构简式

。2、掌握限制条件下同分异构体的书写的一般思路和方法【学习重点】依据有机物的性质与结构的关系,正确书写结构简式和同分异构体。【学习难点】掌握确定结构简式和书写同分异构体的方法。⑵反应①中加入的试剂X的分子式为C8H8O2,X的结构简式为

⑷写出B的一种同分异构体的结构简式

。Ⅰ.能发生银镜反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应。Ⅱ分子中有6种不同化学环境的氢,且分子中含有两个苯环。1、江苏2014-17节选:33活动一:真题感悟,了解高考试题的命题方式2、江苏2015-17节选:⑵化合物B的结构简式为

。⑶写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式

。Ⅰ.分子含有2个苯环Ⅱ.分子中含有3种不同化学环境的氢4【小结】近年高考有机物试题的命题方式:2、书写有机物同分异构体的命题特点:①一般含有苯环,通常是多官能团化合物。

②含H种类通常较少,结构比较对称。

1、通常从哪几个角度来考查结构简式的书写①已知分子式,写反应物或产物的结构简式②根据流程中的前后物质写中间物质的结构简式5活动二:破解疑难,体会解题方法及步骤例:香兰素与硝基甲烷等为原料可发生如下反应。⑴已知反应①为加成反应,则A的结构简式为:

⑵B的结构简式

。⑶D分子式为C9H13NO2,则D的结构简式为:

6小组合作讨论书写有机物结构简式的方法和技巧7⑴根据反应类型确定反应前后有机物中含有的官能团。⑵根据反应条件确定可能发生的反应类型,来推测物质中可能含有的官能团。⑶根据分子式的变化,来推测有机物结构上的变化。⑷写出香兰素的一种同分异构体。①能与FeCl3溶液发生显色反应②能与NaHCO3溶液反应③有5种不同化学环境的氢原子8变式①与FeCl3溶液发生显色反应②能发生银镜反应③有5种不同化学环境的氢9若为4种不同环境的H呢?⑸写出C的一种同分异构体的结构简式:

Ⅰ.含1个手性碳原子的α-氨基酸;Ⅱ.分子中有6种不同化学环境的氢;Ⅲ.能与FeCl3溶液发生显色反应。10小组合作讨论限制条件下同分异构体的书写的一般步骤第一步:解读研究对象,明确该物质除苯环外还有几个不饱和度、几个C原子、几个O原子等等;第二步:解析限制条件,确定官能团类别;第三步:做减法,巧组合;(先减不饱和度,再减组成)第四步:带入检验。(注意书写是否规范)11(碳架异构)(限制条件)(题干信息)12活动三:合作探究,总结确定结构简式的思维导图分子式结构简式官能团同分异构反应类型反应条件分子组成差异H原子的种类谢谢指导!13⑵化合物B的结构简式为

。⑷写出E的一种同分异构体的结构简式。

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