广东省中山市2023届中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节_第1页
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第六章人体生命活动的调节第七章人类活动对生物圈的影响学校:姓名::第六章人体生命活动的调节第七章人类活动对生物圈的影响知识导图知识要点第六章人体生命活动的调节考点1.眼球的结构与视觉的形成1.眼球的结构和功能[]:无色透明,可以透光巩膜:白色,保护眼球内部结构眼球壁虹膜:有色素,中间的孔叫,可以调节进入眼内的光线眼睫状体:调节晶状体脉络膜:有色素,遮光形成暗室球[]:含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激。[]:透明,有弹性,似凸透镜,能折光成像内容物玻璃体:透明胶状物质,能折光房水:填充在角膜与晶状体之间的液体,能折光[点拨](1)人们常说的“蓝眼睛”、“黑眼睛”实际是指的是虹膜的颜色。“白眼珠子”指的是巩膜。(2)晶状体的曲度可以随观察的物体距眼球的远近来调节:当看远处物体时,晶状体的曲度变小;当看近处物体时,晶状体的曲度变大。2.视觉的形成外界物体反射来的光线()瞳孔-----()-----玻璃体------()---------视觉神经--------大脑皮层的视觉中枢3.近视、远视的形成与矫正晶状体的前后径(过度变凸),物像落在视网膜,形成近视。可以配戴矫正。晶状体的前后径(过度变凹),物像落在视网膜,形成远视。可以配戴矫正。考点二耳的结构和听觉的形成1.耳的结构和功能外耳:耳郭(收集声波)、外耳道耳中耳:[](接受刺激、产生震动)、[9]听小骨、鼓室[4]半规管感觉头部位置的变动情况,维持身体平衡内耳:[5]前庭[]:内有听觉感受器,能将听小骨传来的振动转化成冲动。2.听觉的形成外界传来的声波外耳道()听小骨()听神经大脑的听觉中枢3.其他感觉器官鼻------嗅觉;舌-----味觉(酸、甜、苦、咸);皮肤----触觉、温觉等(冷、热、痛、触、压)考点三神经系统的组成1.人体的神经系统包括、和它们所发出的三部分组成。其中和属于中枢神经系统;脑和脊髓所发出的神经构成系统。神经系统组成功能或分布中枢神经系统脑大脑大脑皮层上有许多调节人体生命活动的功能区如中枢、听觉中枢、视觉中枢。______使运动协调、准确、维持身体平衡脑干内有专门调节呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢脊髓内有膝跳反射、排尿反射、排便反射等简单反射的神经中枢;能向上、向下传递冲动,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。周围神经系统脑神经由脑发出的神经,大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处脊神经由脊髓发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里2.神经元:神经元又称,是构成神经系统结构和的功能的基本单位。(1)图示细胞体:内含细胞核(2)组成:神经元神经:神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经突起神经末梢:神经纤维末端的细小分支考点四反射和反射弧1.反射:神经调节的基本方式是。(1)概念:人体通过,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。(2)反射的类型简单的反射复杂的反射形成进化过程中形成的,生来就有的长期生活经验的积累反射弧的特点较低级的调节方式,参与反射的中枢在脑干和_________较高级的调节方式,参与反射的中枢在。其中,与语言、文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。适应性适应范围小,适应不变的环境适应范围广,适应不断变化的环境举例缩手反射、膝跳反射、眨眼反射、排尿反射望梅止渴、谈虎色变、老马识途反射弧:完成反射的神经结构(1)反射弧的组成:()(传入神经)()(传出神经)()例:膝跳反射的反射弧膝盖下面的韧带传入神经()传出神经大腿的()考点五激素调节1.激素是由分泌,在人体内含量少,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要作用。2.内分泌腺与外分泌腺的区别内分泌腺没有导管,分泌物直接进入,并随血液循环送到全身各处。如垂体等。外分泌腺有导管,将分泌物通过排出体外。如唾液腺。3.几种主要内分泌腺的分泌物、主要功能、相关疾病内分泌腺分泌物主要功能相关疾病垂体促进人的生长幼年时期分泌过多患_______,不足患_______。甲状腺促进人的生长发育幼年时期分泌不足导致_______和_______发育障碍胰岛调节糖在体内的吸收、利用、和转化等分泌不足患_____4.人体生命活动主要受到____________的调节,但也受到_______调节的影响。(答案)考点一:1.4角膜;瞳孔;曲度;7视网膜;3晶状体;2.角膜;晶状体;玻璃体;视网膜3.过大;前方;凹透镜;过小;后方;凸透镜;考点二:1.8鼓膜;6耳蜗;2.鼓膜;耳蜗;考点三:1.脑;脊髓;神经;脑;脊髓;周围;语言;2.神经细胞;考点四:1.反射;神经系统;脊髓;大脑皮层;2.感受器;神经中枢;效应器;膝跳反射中枢;肌肉考点五:1.内分泌腺;2.毛细血管;导管;3.生长激素;巨人症;侏儒症;甲状腺激素;呆小症;智力;胰岛素;糖尿病4.神经系统;激素第七章人类活动对生物圈的影响考点一计划生育1.计划生育是我国的______________,具体要求是晚婚、________、________、________;2.________、_________、_________有利于控制人口过快增长,而________是控制人口过快增长的关键;3._________能避免生出具有遗传病症的孩子,有利于提高我国的_________。考点二人类活动破坏生态环境的实例1.森林遭到严重滥伐,土地沙漠化,导致我国不少地区的_________越来越严重。2.非法捕杀野生动物,加快动物灭绝的速度。3.________入侵:生物随着商品贸易和人员往来,迁移到新的生态环境中,并对新的生态环境严重危害的现象。考点三环境污染对生物的影响1.大气污染(1)酸雨:主要是________等酸性气体的大量排放造成的,其PH值小于_______;对生物有极大的危害,被称为____________。控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。(2)温室效应:是指由于全球________等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断________的现象。温室效应使冰川加速融化,_____________逐渐上升。2.重金属污染:废电池中含有铅、镉、砷等重金属,如果它们流入土壤或水中可能引起重金属污染。如发生于日本的________病是当地居民长期食用富含贡的鱼虾造成的;而痛痛病是患者长期食用用含______污水灌溉的水稻造成的。(答案)考点一:1.基本国策;晚育;少生;优生;2.晚婚;晚育;少生;少生;3.优生;人口素质考点二:1.环境污染;3.生物考点三:1.二氧化硫;5.6;空中死神;二氧化碳;上升;海平面2.水俣;镉()1.(2023·宿迁)正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节()2.(2023·庆阳)视觉让你能够看到周围的事物,感知美好的世界。人的视觉形成于A.角膜B.晶状体C.视网膜D.大脑特定区域()3.(2023·遵义)如图是眼球结构示意图。下列叙述不正确的是A.结构①角膜是无色透明的B.②瞳孔的大小能改变C.近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大D.结构④视网膜既是成像的部位,也是视觉形成的部位()4.(2023·宁夏)眼球是眼的主要结构。眼中常被称作“黑眼珠”和“白眼球”的部分分别是眼球结构中的A.虹膜和巩膜B.虹膜和玻璃体C.角膜和虹膜D.角膜和视网膜()5.(2023·营口)在晚上,遇突然停电时,你会感觉眼前一片漆黑,过一会又隐约能看见一些东西,此过程你的瞳孔变化为A.不变B.由大变小C.由小变大D.无法判断()6.(2023·邵阳)下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁()7.(2023·赤峰)若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方,在大脑形成模糊不清的视觉,这是近视眼还是远视眼造成的呢?应该如何矫正A.近视眼、戴凹透镜B.近视眼、戴凸透镜C.远视眼、戴凹透镜D.远视眼、戴凸透镜()8.(2023·昆明)如图是耳的基本结构示意图,有关叙述错误的是A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B.听觉感受器位于[②]耳蜗中C.若突然暴露在极强的噪音下,鼓膜可能会破裂D.鼻咽部感染,病菌可通过③进入中耳,引起中耳炎()9.当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是A.大脑B.耳蜗C.听小骨D.鼓膜()10.(2023·济宁)某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管()11.(2023·沈阳)晕船、晕车与下列哪项有关A.鼓膜B.前庭、半规管C.耳蜗D.外耳道()12.(2023·株洲)当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该①迅速张口②迅速闭嘴③张口,同时双手堵耳④闭嘴,同时双手堵耳A.①④B.①③C.②③D.②④()13.(2023·滨州)人体能通过感觉器官感知外界刺激。下列表述正确的是A.要看清远处的交通标志,需调节眼球内玻璃体的曲度B.近视眼可以配戴凸透镜加以矫正C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动()14.打哈欠时会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打哈欠”影响了A.听觉感受器对刺激的接受B.耳廓的振动C.鼓膜的振动D.神经冲动的传导()15.(2023·云南)人体神经系统的组成是A.大脑、小脑、脑干B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经()16.(2023·玉林)人的中枢神经系统的组成是A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经()17.(2023·潍坊)下列各种概念的内涵由小到大的排列顺序与如图所示不相符的是肾小球→肾小体→肾单位B.基因→DNA→染色体C.脊神经→脊髓→中枢神经系统D.吞噬细胞→人体的第二道防线→非特异性免疫()18.(2023·遵义)对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动()19.(2023·聊城)医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干()20.(2023·贵港)神经细胞又叫神经元,一个神经元由什么组成A.胞体和突起B.胞体和树突C.胞体和轴突D.树突和轴突()21.(2023·梧州)下面对一条神经的描述正确的是A.一条神经纤维就是一条神经B.神经元的突起叫神经C.神经系统的链状结构叫神经D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜()22.(2023·南宁)人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是A.这种细胞有细胞核、细胞质、细胞膜B.这种细胞最初来源于受精卵的分裂C.这种细胞的形成与细胞分化有关D.①是树突,②是轴突末梢,③是轴突()23.(2023·齐齐哈尔)神经调节的基本方式是A.应激性B.反射C.简单反射D.复杂反射()24.(2023·邵阳)人体的下列生命活动中,不属于反射的是A.视觉的形成B.见到红灯停车C.听到铃声走进教室D.进食时分泌唾液()25.(2023·天津)如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器()26.(2023·东营)某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构(如图)的叙述,正确的是A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的C.该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1D.3是神经中枢,受到大脑皮层的控制()27.(2023·临沂)医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带B.膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤C.若①处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制()28.(2023·泰安)如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是A.若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉()29.(2023·郴州)反射分为简单反射和复杂反射,下列反射中属于简单反射的是A.望梅止渴B.眨眼反射C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.谈虎色变()30.(2023·武威)下列实例中,属于人类特有的反射活动是A.吮吸反射B.眨眼反射C.排尿反射D.与语言文字有关的反射()31.(2023·牡丹江)同学们在学业考试中,先要仔细审题、认真思考,然后书写作答,完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于A.脊髓B.小脑C.脑干D.大脑()32.(2023·昆明)有关反射和反射弧的叙述,错误的是A.反射需要神经系统的周围部分参与B.膝跳反射和缩手反射都是人生来就有的C.传出神经或效应器受损,既没有感觉也没有反应D.复杂反射的神经中枢位于大脑皮层()33.(2023·益阳)如图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是A.反射的神经中枢在小脑B.需测量多次并求平均值C.感受器在被试者的视网膜上D.效应器是被试者控制手指的肌肉()34.(2023·青岛)下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平()35.(2023·南充)下列说法正确的是A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节()36.(2023·福建)逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果()37.(2023·临沂)为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验:组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性C.甲状腺是内分泌腺D.甲与乙、乙与丙形成对照()38.(2023·衡阳)下列各组腺体中,都是内分泌腺的一组是A.卵巢、甲状腺、胸腺B.皮脂腺、肾上腺、胰腺C.胃腺、肠腺、汗腺D.垂体、胰腺、唾液腺()39.(2023·云南)下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系不正确的是胸腺——性激素B.胰岛——胰岛素C.肾上腺——肾上腺素D.垂体——生长激素()40.(2023·呼和浩特)如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种所属关系的是A.Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体B.Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ卵巢C.Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒()41.(2023·济宁)下列由激素分泌异常引起的疾病是A.脚气病B.糖尿病C.色盲D.白化病()42.(2023·福建)人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是A.大脖子病B.糖尿病C.侏儒症D.巨人症()43.(2023·东营)糖尿病以高血糖为标志,患者常表现出多饮、多食、多尿以及体重减少,即“三多一少”的症状。下列有关糖尿病的叙述,错误的是由于胰岛分泌胰岛素不足引起的B.可以通过注射胰岛素进行治疗C.可以将胰岛素制成胶囊口服治疗D.患者应控制饮食、避免过度劳累()44.(

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