高一生物DNA的复制_第1页
高一生物DNA的复制_第2页
高一生物DNA的复制_第3页
高一生物DNA的复制_第4页
高一生物DNA的复制_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节:DNA的复制第三章基因的本质何谓DNA的复制?所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。1DNA→2DNA

新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗?最早提出的DNA复制模型有三种;1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分;复制一次亲代DNA子代DNA一、对DNA复制的推测2、半保留复制:形成的DNA分子一半是新的,一半是旧的;复制一次

3、分散复制(弥散复制):新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的;复制一次2、如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?把复制的单链和原来的链做上标记,然后观察它在新DNA中出现的情况。1、这些观点各有不同,如何来证明哪个观点是正确的?只能用实验来证明。沃森和克里克推测是半保留复制模型复制一次探究DNA分子复制方式实验设计关键区别亲子代DNA实验方法同位素示踪法15N14N——密度大——密度小实验材料大肠杆菌将大肠杆菌放在NH4Cl培养液培养生长密度梯度离心法实际实验结果是分析:1、离心处理后,为什么子一代DNA只有杂和链带?2、子二代DNA出现了轻链带和杂和链带,说明了什么?DNA半保留复制二、DNA分子半保留复制的实验证据实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的二、DNA半保留复制的实验证据重带(下部)15N/15N中带(中间)15N/14N轻带(上部)14N/14N中带(中间)15N/14N第一代第二代第三代第四代无论DNA复制多少次,含有原来母链的DNA分子永远只有两条思维拓展1)复制n次后DNA个数:ⅠⅡⅢ2n(n=复制次数)2)含母链的DNA数量比例22n将15N标记的DNA分子放在14N的培养基上培养,经过3次复制,在所形成的子代DNA中,含15N的DNA占总数的比例和含15N的脱氧核苷酸链占总数的比例各为()和()A.1/16B.l/8C.1/4D.1/2①子一代②子二代亲代①③子三代CB解旋以母链为模板进行碱基配对形成的两个新的DNA分子子链母链DNA的复制过程图解三、DNA分子复制的过程及其特点1.场所:2.时间:3.条件:细胞核(主)、线粒体、叶绿体细胞分裂间期(有丝分裂、减数分裂)(1)模板:解旋的DNA两条单链(2)原料:脱氧核苷酸(3)能量:ATP(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶三、DNA分子复制的过程及其特点4.特点:

(1)边解旋边复制(2)半保留复制(3)多位点复制(4)多向复制加快复制速度,减少DNA突变可能保证了复制的准确进行5.意义:

将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性。★时间:有丝分裂分裂间期、减数第一次分裂前的间期★过程:解旋合成子链模板:亲代DNA提供原料:原则:条件:游离的脱氧核苷酸碱基互补配对原则能量:酶:★特点:边解旋边复制半保留复制★意义:保持前后代遗传信息的连续性复旋DNA的复制课堂小结ATP解旋酶、DNA聚合酶1、下列关于DNA复制的说法,其中不正确的是()A.DNA复制过程中需要酶的催化B.DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供C.DNA分子是边解旋复制的D.DNA复制过程中两条母链均可作模板2、以DNA的一条链“-A-T-C-”为模板,经复制后的子链是()A.“-T-A-G-”B.“-U-A-G-”C.“-T-A-C-”D.“-T-U-G-”BA课堂练一练①从基因在染色体(染色质)上的关系看:基因在染色体上具有一定的位置,并且呈线性排列。基因与染色体的行为具有一致性。基因与染色体(染色质)、DNA、性状、遗传信息的关系?第四节②从基因与DNA的关系看:每个DNA分子上有许多基因,基因是有遗传效应的DNA片段(DAN片段不一定是基因)。③从基因与性状的关系看:基因是控制生物性状的结构和功能单位。④从基因与遗传信息的关系看:基因的脱氧核苷酸的排列顺序包含着遗传信息。对于某个基因来说,其“顺序”是固定的,而不同的基因,其脱氧核苷酸的顺序又是各不相同的。染色体DNA基因脱氧核苷酸染色体是D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论