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第66页共66页学习《职业素养与职业规划》心得体会学习《职业素养与职业规划》心得体会。职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联络的过程中,逐渐形成和开展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动严密联络的道德标准的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建立,也是标准我们从事各行业的人员职业道德行为和进步从事行业人员素质,加强各项事业的建立开展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员进步职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和标准自身的职业道德行为。我既然选择了从事站务员这个岗位,就要摆正自己的位置,就应该热情效劳,俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,获得成功,只有热情效劳,尊重乘客,才能献身于地铁运营与开展,才会全身心地投入到当中,发挥自己的才能,在效劳领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有奉献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:一、通过学习,理解社会事业道德的根本标准和社会职业道德修养的内容,深化理解在社会职业道德建立和社会荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进展职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会职业道德的人。二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民效劳的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步进步,组织纪律观念和自我约束才能得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导教师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深化,结合实际,生动有趣,使我深化领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,进步自身职业道德素质难得的学习时机。三、通过学习,使我更加热爱以后的工作,树立搞好本职工作的信心。总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会荣辱观教育,把职业道德行为标准结实树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为标准和社会荣辱观作为自己思想道德建立的核心内容,贯穿于理论工作生活中去,表达在经济社会生活的各个方面,把社会荣辱观当作社会风气的一面旗帜;树立和践行社会荣辱观,以身作那么,努力做社会荣辱观的模范理论者和积极推动者;要在站务员工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风气;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为人民效劳,为社会事业奋斗终身。“一个人原来的才能大小并不重要,而他的学习才能、悟性才能那么是非常关键,不擅长学习的人或学习得太慢的人,会很快被挤出人才的行列。”我们即将进入企业上班,职业素养对我们尤为重要。我们因该具备职业化的心态和意识,还要磨练职业化素质。职业化意识的树立是为职业化素质磨练打下的良好根底。在职业化意识中,最重要的是对企业具备责任意识。有了责任意识才会主动承担更多的工作,在工作中善始善终,在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相推卸责任、互相推诿。有了责任才会郑重地兑现承诺,才会坚守职业道德,对企业忠诚。态度决定一切,企业用人其实并不太看重学历,而是取决于他展现出来的才能和程度,许多人在职场开展慢,不是没有才能,而是心态不够好。良好的职场心态首先是职业人心态,投入地把每一件负责的事做得专业、完美,不偷懒不应付了事。脚踏实地是一名人才成长过程中很重要的心态,优秀的职业人应具备对客户的效劳意识、要树立为内部客户效劳的观念,注重团队合作。我们属于刚走出校门的新员工,要主动的和上级沟通,主动汇报工作进程,多向领导请教。我们不能感情用事、忽略事实,要注重讨论程序,要尊重大家的意见,力求共同共解。我们作为新人要不断进展知识和技能的更新,通过阅读、参加培训、工作理论、向先进者学习,自我反思,及时保持知识构造的更新,保证自身能与企业的开展与时俱进。同时也应该考虑自己的职业道路,确立开展的目的和方向,在理论中前进。职业素养与职业规划是亲密联络的,对我们的成长起到了很好的指导作用。对于我们即将要踏入社会和职场的大学生,做好自己的规划可以使我们可以少走很多弯路。通过上课教师的讲解和对案例内容的分析^p,我对职业规划和职业素养都有了一定的认识,明白了它们之间的关系。这将是一大收获,因为我们可以参照其做出自己的规划,同时注重对自身的职业素养的培养。在生活中,我们应擅长观察,深化认识自己、理解自己,学会自我评估。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适宜自己开展的职业生涯道路,才能对自己的职业生涯目的做出最正确抉择。下面是我个人对职业礼仪学习一些感想:1、“换位考虑法”对提升效劳质量的积极意义何谓“换位考虑法”?就是站在对方的立场考虑问题,也就是俗话说的“将心比心”。作为一名站务员,应如何用“换位考虑法”来提升我们的效劳理念和质量呢?那就是站在消费者的立场上考虑问题。我们的效劳是否到位?有些特殊情况是否可以予以特殊照顾?所以是否想到了对方的需求?是否做到了换位考虑?是做好效劳的第一要素,也是我们进步礼仪的内在动力。总之,常常想想我自己在消费过程遇到过的感动事例和不快经历,换位考虑一下,我们就会心平气和,就能找到自身的缺乏并加以改进。在商品经济的大社会中,我们必须学会先尊重别人,树立“我为人人,人人为我”的大效劳理念,尽量站在消费者立场上考虑问题,努力进步自身的技能和效劳程度。我想绝大多数的消费者也会尊重我们的艰辛劳动,肯定我们的努力,认可我们的工作,使全民健身进入良性循环的轨道。2、如何用“三心”法来进步我们的效劳质量我们常讲在效劳工作中要做到“三心”,即热心、耐心、细心。首先,我们讲效劳工作要热心。热心就是热情、微笑效劳。它的原动力在哪里呢?就是站在对方的角度考虑问题,就在将心比心。设想一下,假设我去乘地铁否希望站务员主动、热情、微笑呢?答复当然是肯定的。同理,我们作为效劳方就能做到心平气和,这时的笑才会是发自内心的、真诚的、具有感染力和亲和力的,才能真正愉悦对方的心情。接着我们讲耐心。当我们微笑的说出“请出示你的票”有些乘客会不耐烦的说难道我会连票都没不起或者看不起他等等想法,请想想仪态礼节表情美得章节,我们要耐心,努力做到共性问题常规对待,个性问题特殊处理,尽量防止冲突的发生。特殊问题特别处理,我们贴心的效劳往往都能化解这样特殊的情况。综上所述,假设我们能站在乘客的立场上去考虑问题,真正以热心、耐心、细心来做好接待、效劳工作,时时刻刻做到彬彬有礼就可以弥补我们因某些客观原因造成的工作缺乏,提升我们的效劳质量和满意度,从而实现西南第一、全国一流、世界领先的口号经过这次学习,我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。f132.更多心得体会编辑推荐职业规划课心得体会职业在人的一生中占据非常重要的作用,它是个人价值得以表达的途径,是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力,不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。一个良好的职业生涯规划对一个人的职业及一生都有很重要的意义。这学期在教师的教诲下学习了职业生涯规划这门课程,通过叶礼群教师精彩的讲解及博学多识的课堂内容,让我深有感触。看完职业生涯规划网络学堂资课件后,我认为,不管是创业,还是职业,都是职业规划的一部分。因为,不管是打工还是创业,都是人的生涯的一部分,创业更要职业化,才有成功的可能。行动,而非反思是非常重要的,无论在做什么事情时,行动是必须的。试图确定我们人生的真谛通常会让我们感到很无力。当我们期待某个时刻我们会突然可以明白人生的时候,时机悄然擦肩而过。浴火重生的过程是一个脚踏实地行动的过程,而非简单的纸上谈兵”。对于不同的对象,会遇到不同的事情,在校学生。在校学生在学习和理论的过程中,会产生大量的实际需求,对于这些需求的及时满足,将会帮助学生抑制开展与成才中遇到的困难。毕业校友。学生毕业是否适应社会,能否成才,会是对高等教育效果的重要检验。生涯教育应该考虑毕业校友的反响和评价,合理吸纳他们的意见。用人单位。用人单位是高校学生的输出对象。他们对毕业生的评价是衡量高等教育的重要指标,对生涯教育的方向和重点发挥关键的影响作用。
每种职业都包含了帮助别人这一重要内容.幸福的生活也要求我们可以效劳于人.成功就在于我们可以从帮助别人的过程中得到乐趣.当我们“退休”的时候,假设可以以一些新的方式去帮助别人,我们会感到更加幸福。我认为,职业规划的第一步,是总结。总结自己的资金、资、才能,先弄清楚“你”有什么,然后才能确定你职业生涯的起点在哪里,“你”的起速和加速度到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场时候就更加的不平等,但这不是抱怨的理由,它只是方案的开始而已,后面的路还有很长。当然,一个好的职业规划,需要具备可行性,可量性,需要有施行方案的详细措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种时机,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以意料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在理论中不断进展评估和调整。这就需要我在理论中定时定期的去检验目的完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。虽然我们如今每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目的,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求个人要随着形势的变化灵敏的改变自己的规划方案。当然,其中阶段性的方案及施行细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持职业生涯是需要不断地个人成长支持的,所以职业生涯的任务也包括学习方案和职业成长方案两个方面。而且学习和职业两个方向的进步不可互换,任何一个短板都可能使我们的职业生涯倒塌。不要为一次进步为沾沾自喜,职业生涯的赛场栏杆遍布,当我们跨越一个跨栏而大笑时候一定会跌倒在下一个栏杆面前,没有意外。职业素养培训学习心得体会前段时间,我参加了公司组织的由师范大学教授主讲的职工职业素养的培训学习,教授的讲课非常轻松活泼,让我在笑声中理解到职工素养的重要性,也让我从教授列举的实例中对职工的职业素养有了更多方面的认识。先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人开展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的根底。所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作理解与适应才能的表达,一个优秀员工应该具备十点根本的职业素养,下面我将从这十个方面谈谈关于职业素养的一些心得。一、老实守信;老实守信,是做人的根本准那么。老实,就是忠诚老实,为人处事以诚相待;守信,那么是信守诺言,讲求信誉。老实与守信是互相联络又互相统一的优良品德,是思想和行为高度一致的详细表现。二、擅长学习,勤于学习;我们应该像海绵一样,通过各种方式学习,向书本学习、向同事同行学习、向有经历的人学习、向行业专家学习;同时应该养成方案与总结的习惯,做完一件事,要擅长发现执行过程中的问题,并进展很好的总结归纳,将其提升到理论与流程的高度,防止犯二次错误。三、不断创新,力量的泉;一个企业要想在鼓励的市场竞争中获得竞争优势与市场份额,产品的差异化与低本钱等竞争策略的施行,需要通过员工们的持续创新来实现。一个员工要想实现价值增值,最关键的一点就是要拥有与众不同的创新才能。四、高度的责任心;什么是责任?责任就是做好份内应做的事;责任就是没有做好份内应做的事,因此应当承担的过失;责任是一个人对自己的所作所为负责,是对别人、对集体、社会、国家及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚守责任时,我们就是在坚守最根本的人生义务。放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的时机。我们不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的时机。当一个人可以意识到自己的责任时,他又在完善自己的路上迈出了一大步。一个有责任感的人会给别人一种信任感,会吸引更多的人与自己合作。责任保证一切,责任保证了信誉,保证了效劳、保证了敬业、保证了创造正是这一切,保证了企业的竞争力。五、高度执行力;所谓执行力,简单地说,就是保质保量的完成自己的工作和任务的才能。企业管理专家指出,一家企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另40%靠的是执行力。可见,执行力是何等重要,仅有战略和运气是不行的,必须有强的执行力。六、优雅文明的举止礼仪;举止礼仪就是人们在各种社会的各种详细交往中,为了互相尊重,在身体姿态方面约定俗成的共同认可的标准。用优美的体姿表达礼仪,比用语言更让受礼者感到真实、美妙和生动。七、态度决定一切;态度决定一切,什么样的态度是受欢迎的?积极的,建立性的,欣赏别人的,包容的,自信的,乐于助人的等等,这些构成了一个有感染力的环境,每个人都愿意工作在这样的环境中,这样的环境使人的压力减轻,也使事情朝着好的方向开展。积极的态度就是乐观豁达,要有乐观平和的职业心理,做好自己该做的事情,工作要主动、必须做到位,尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久进步的是自己,快乐的也是自己,用好的心态面对一切!八、忠诚度;忠诚是员工的立身之本,是一个人必须拥有的良好品质,是生存和开展的重要才能。忠诚是一种气节,是一种才能。有忠诚之心,才会有独特的人格魅力,才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出,忠诚也会有回报,企业并不仅仅是老板的,同时也属于员工的。忠诚是企业的需要,是老板的需要,但更是员工自己的需要。作为一名员工,你必须忠诚才能立足于职场,你自己才是忠诚的最大受益者。九、注重细节;细节决定成败,小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以责任心对待每个细节。只有把小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们在工作中需要改变心浮气躁、浅尝辄止的缺点,注重细节,从小事做起。在今天这个社会,几乎所有的员工都胸怀大志,满腔抱负,但是成功往往都是从点滴小事开始的,甚至是从细小至微的地方开始。假设不遵守从小事做起的原那么,必将一事无成。十、敬业什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。假设一个人以一种尊敬、忠诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。一个人,假设没有根本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是忠诚,不是尽力而为,而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。职业规划培训心得体会职业规划培训心得体会(1)每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞,是否获得成功、幸福,尽管往往取决于机遇、命运或别人的影响,但最根本的乃是决定于自己是否具有管理和方案其职业生涯的才能。当前,教师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改需要教师用新思维去面对,教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。但凡立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训,听过孙教师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方向来前进和开展。因此认真地规划了一下自己的将来。一、加强学习,进步自身师德修养一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自己的师德程度,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。二、加强学习,进步自身业务专业程度师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定方案,要努力提升自己的专业程度,使自己成为一名优秀的教师。1、多读书,用知识武装自己抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业开展产生潜移默化的作用。2、创新课堂教学,用事实证明自己(1)加强课堂教学研究。利用好网络资,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经历的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用标准和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析^p问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,擅长发现学生的特点,并能运用适宜的方式进展指导,进步他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经历;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的才能。当今的科技快速开展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,进步教学质量。(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断讨论和研究如何与他们沟通,与他们进展心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。3、努力进步科研才能积极参加教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的时机。面对竞争剧烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。职业规划培训心得体会(2)什么是职业生涯规划,就是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析^p、总结研究的根底上,对自己的兴趣、爱好、才能、特长、经历及缺乏等各方面进展综合分析^p与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目的,并为实现这一目的做出行之有效的安排。来到这个大家庭已经三个星期了,学习了集团文化和理念,理解了自己工作的内容,适应职场生活环境。在学习程社明教师职业生涯课程之后,有很多感想,然后再认真的审视了自己的最初选择,我很坚决我没有来错地方,我有信心的去学习去进步,去努力的挖掘自己的潜力来展现自己,只是我如今更需要的是时间和自己的努力,也需要领导和同事们的帮助。一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么,你的价值观、人生观、世界观都影响着你将来的开展甚至你的一生。程社明教师说:我们的社会价值在于能对社会做多大的奉献。我想当你努力创造了你的价值的时候,你已经在为社会效劳了,你就是有价值的,只是不同的人对价值实现的层次是不同的。一个人的职业生涯开展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。马斯洛五大需求理论告诉我们,人必需要生存,所以只有未满足的需要才可以影响行为,未满足的需要是鼓励最好的动力,所以在职业生涯中鼓励你的首要因素就是生存的需要。然而当人的某一级需要得到最低限度满足后,才会追求更高一级的需要,如此逐渐上升,成为推动继续努力的内在动力。所以不管是人的一生还是个人职业生涯的开展,我们都为追求生理的需要、平安需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要而奋斗着。而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取,实现自己对生活的期望,才会对生活和工作感到真正有意义。职业生涯是一个险象环生,但同时也充满了机遇的道路。越是泥泞的道路,当你走过去的时候脚印才会印得最深。作为刚毕业的大学生,我的工作经历、我的职场才能、我的职场人际关系就如同一本还未翻开的书,等待去翻阅,虽然刚开始这本书并不是那么多的人想要去看去知道它的内容,但是要相信的是当这本书的口碑变得越来越好的时候,便会有很多人主动的想要去理解其中的精彩内容。翻开职业生涯的第一页,主要是学习为主,不能抗拒成长,必须适应社会的开展和公司的开展的需要,尽快的进步自己,才有一个良好的开展平台去展现自己。这是一个长期学习的过程,这是一个循序渐进的过程,只为等着厚积薄发的时刻,给自己更多的希望和更多的自信心让自己一点一滴进步。机遇都是留给有准备的人的,在职业生涯的道路上,我相信我是一个时刻准备着的那个人。明确自己的目的,朝着那个目的进步就是最好的职业规划。或许我不是最聪明的那一个,但我会是最努力的那个。认真审视自己的优点和缺点,身边的每一个人都会是你的镜子,面对着镜子好好的看清楚自己将来的方向。态度决定一切,自己掌握自己的人生。相信自己就已经成功了一半。职业规划培训心得体会(3)为期七天的GCDF培训完毕了,自始至终,自己都非常珍惜这份难得的时机,一方面是因为自己对这个领域有着浓重的兴趣;另一方面,可以牺牲工作时间去参与培训学习实属不易。短短一周,看似漫长,却让我对其产生着无限探究和考虑。七天的培训,让我对人生的梦想有了更加全新明晰的诠释和定位:做一个用生命去改变生命的辅导员。以前,只知道自己对学生工作感兴趣,还真谈不上价值观的匹配,随着个人自我探究的深化,发现原来在个人自我工作世界之外,还有个东西比以为的追求薪酬和行政级别更重要,它的名字叫:助人。今天的案例分析^p,看着地大小马同学在职业规划选择决策时候的纠结和煎熬,我感同身受,那么发自内心的实现了共情却又自由的出戏践行着规划师的理性分析^p。想想一年前的自己,在读研、中建三局、地税公务员和留校之间的纠结,整宿整宿的难以入眠,遗憾的回想,那时假设有个规划师肯为自己做平衡单,该有多明晰啊!过去的终将无法挽回,今天来看,索性自己选择跟着自己的心走其实就是一种恰如其分的结合,毕竟,完全没有遗憾是不可能的,但至少不会懊悔。如今,渐渐明白,原来自己内心追随的那个叫做价值观的东西在我的身上表达为助人,你可以说它是一种成就感,但我却真得觉得那一定是一种大大的自我满足。第一天,通过对薛艺教师关于职业生涯开展理论的学习,知道了原来职业规划就是帮助来访者探寻在职业方面的开展方向;知道了从兴趣、性格、才能和价值观等方面对来访者进展自我探究,知道了原来职业规划就是实现理解自我和认识工作世界的人职匹配;知道了原来六大理论的掌握需要在一次一次的理论中得到熟悉和贯穿。最喜欢这样一个观点:快乐=才能-期待。作为90后的辅导员,在学生为本的思潮下,open-minded的思维方式是不是更应该成为自己心中遵循的理念呢?真正帮助一个学生,是更需要发现他资和价值还是指出他的问题让他以产品批量消费的形式培养大学生呢?学生的想法真得如我们想的那样标准化和形式化吗?带着这些问题我开始了第二天的学习。第二天的收纳面谈,薛艺教师向我们澄清了来访者和规划师关系建立的全过程,作为一种分正式评估手段,收纳面谈经历着建立关系-搜集信息-甄别-评估等多个步骤,突然发现原来一个人可以发自内心的为别人着想,实现共情原来有这么多学问。那天晚上,我一直在想,很多时候,或许是因为学生干部和学生时代的荣耀和光环无法从内心彻底退去,自己染上了唯我独尊的自我中心思想,学习助人技巧,对自己来说,不妨真的是一种探究和超越。第三天,清华大学的田能教师走入了沟通和助人流程课堂。田教师是个地地道道的心理学专家,研究心理学___年,欣赏他的是字里行间透露的倔强与自信。一个人,能用心干一件事,踏踏实实做一件事,将其视为自己毕生的追求,这种精神是值得尊敬的,将职业规划生活化。他说,一个人,假设可以玩转法制层面,他将生活的温饱;假设可以玩转体制层面,将生活的中层;假设可以玩转机制层面,将金钱无忧,乐享生活。,他还说强有力的人不如强有力的问题,强有力的问题不如强有力的关系,他对我高校辅导员时候真正地尊重学生是可以发现并且满足学生潜在的需求。很多时候,自己在承受班上同学职业困惑时候,更多的是在聊自己,将自我的意志用言语的方式强加给学生,根本都是意识和少量下意识的信息,终究能成为潜意识的又有多少?第四天的评估,第一次使用了职业规划的分类卡,第一次规划着五年之后自己的工作期待,第一次开始权衡工作和家庭的关系,一系列的正式评估让我产生了一系列的启发...五六两天,林欣教师带着我们认识工作世界和规划师道德标准通过平衡论和决策平衡单,启发面临选择的来访者,将生涯开展从收纳面谈、自我探究、工作世界探究深化到决策行动。在道德标准的视角里,才觉得原来生涯规划有时候有着自身的困惑和无奈。第七天,地大的小马同学真实案例分析^p,让我内心感受着前所未有的震撼,原来生涯规划需要规划师,更需要借助外力督导,群策而成共谋。小马同学是幸运的,他承受着高校、职场、港台、NGO、咨询师等各方面的学员最真诚的帮助,那一刻发现人的力量原来会有这么这么的大!结业典礼的那一刻,自己有很多不舍,陪伴七天的课堂,看上去和来的时候一个样,但是在我的内心已经着这里留下了太多的知识,疑问和讨论。回来的路上,想到了用SWOT给自己在职业规划领域设定个目的:在将来的一年里:坚持每月看3本书,完成1篇工作总结,上1学期职业规划课,完成10个职业生涯规划个案并评估反响。职业规划培训心得体会(4)为了进步北戴河区教育程度,增强我区教师的综合素质,北戴河区教育局特地从北京请来夏教师为我们培训教师职业生涯规划。通过这次培训,让我明确了自己将来努力的目的,找到自己将来的方向。夏教师以职业生涯规划为核心内容,通过讲解案例,与大家互动和做性格测试题的方式让我对自己将来的职业生涯规划有了一些想法,进步了对职业和岗位职责的认识程度。由于如今处于职业生涯的前期阶段,有很多需要学习的地方。听完夏教师的讲座,我对自己进展了认真的分析^p,并重新修改了自己的职业生生涯规划。我觉得本次培训使我受益匪浅,虽然,我对自身存在的很多问题,还没有找到一个很好的解决的方案和措施,但我会一直努力去寻找,去理论,希望自己敢快成熟起来。职业规划培训心得体会(5)教师一个平凡而又伟大的职业,在经过了学校组织的青年教师职业规划培训之后,我对教师这份职业有了更加全新的认识,也更加热爱这份工作。通过这次培训,我懂得了比学高为师,德高为范更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深化认识和坚决信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断进步自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。通过培训我也对教师的举止行为有了更深的认识,教师的劳动和其它的劳动不同,是教师用语言去直接影响学生。它不但表如今教学中,同时也表在教师情感对学生的特殊感染和言行意志对学生影响的作用上。教师的劳动并不仅仅包括课堂上的口头传授知识,更包括课堂外的知识,即教师所担负的双重任务,教书和育人,而且由于教师劳动本身还具有创造性、长期性、长效性等特点。教师对学生的影响不会随着学业的完毕而消失,这就要求教师必须重视对学生的言传身教,对学生的终身负责。十年树木,百年树人。既说明培养人材是百年大计,也反映出人的培养要经过长时间的过程。因此,人材的培养,要靠教师的言传身教去影响。小学生的世界观没形成,可塑性很强,假设受到不良教育的影响,以后就很难培养他们成材,更难以成为创造性的人才。再次,在现实生活中,许多教师,在理论上懂得言传身教的重要性,而自己行为却不堪为学生的表率,不利于学生的成长,不利教育的成功。所以作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,特别是班主任,就更应该做到言行一致,给学生作出表率。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为典范,遵守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。职业素养理论心得体会职业素养理论在家里迫不及待的过了一个月,终于理论体会工作的日子到来了。从7月31日开始我们在全世界500强普立华公司理论体验学习三个月,这也算说是学校给我们一个难得的时机,让我们更早接触到社会,有更多的社会经历,同时也让我们的暑假更精彩……这些东西我们在学校是学不到的,所以说:我们是多么的幸运,能有一个这么好的与社会接轨时机。在公司理论体验的日子里,我的生活是有味道的,所以如今回想起来,特别的思念,要是没有这些味道,我想我的实习就这样的过去了。但——不是…那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次体验。人生经历都是在人的一生之中不断的积累,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是精神也有进一步的进步。就让我来分享一下我的种种事情吧!!!甜——朋友,就是人生当中一样很重要的东西,在公司里我就认识了很多朋友。他们在我的实习生活中教诲了我很多东西,教我怎么在厂里做事,各种零件的认识,我所在流水线上消费的各种本卷须知等等……他们的年龄一般都跟我差不多,甚至比我还小的都有,但他们所经历的事情就比我多,见的东西就比我要广。在他们身上…我可以开掘到很多我没有接触到的东西。这就是乐趣,要在生活中开掘,这样的人生才有意义,不然——我想我的人生就没什么兴趣可谈了。还有就是我看着消费的产品包装以后,特别有成就感,因为那里有我们的劳动成果。我由一进普立华公司到我走的那天,我都是跟照相机打交道,看着那高清多功能的相机,那种种的成就感就涌上心头,甜甜的味道——还有就是在宿舍里,同学之间的关系就更加亲密。我们很少放假,放也就一天,我们就聚在一起谈谈心、打打球…这些都表达着我们的精神相貌,这怎不让人欣慰呢?总之一句话:学到了很多东西,感觉非常的甜……酸——酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。在公司里要面对很多我们在学校里没有的东西,跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我大一岁的女孩子,但——是她知道的要比我多。我在公司里做错了事,当然要自己面对,受到的批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊!我们也常常连累到我的线长被人骂,所以有人也很谅解我们的线长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教诲人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?可是…这里是企业的规定,这就是社会,让我们在酸酸的味道中长大了。苦——在学校里,可以说是上了如今的学校以后,我就好久没有尝试过辛苦的滋味了。但在普立华公司实习的日子里,这种味道我尝到了,由早上8点上到晚上8点钟,中午一个小时吃饭,一天要上11个钟,更惨的是晚上还要加班,这些日子太苦了,但我想:员工们都可以这样坚持下来了,为什么我们就那么短短的三个月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且没有请过一天假。看着自己领到的加班费,我的辛勤所得,心里上的苦早就没有了,就像一个厂里的领导跟我说的那样,跟初中相比,算什么呢?真的——这已不算是什么了,有一次锻炼的时机。我想在我以后的找工作中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?让我感到赚钱真的不易,以后要努力发奋学习!!!在公司里的种种现象我都是看在眼里,记在心里。就像有很多的员工的年龄比我的还要小,就是这样的现象,就可以说我们是幸运了。因为在我们的这个年龄他们就要出来为了三餐而奔波了。我们还在学校里受着学校的保护,受着家长的保护,就像温室里的花朵一样,莲山——课件这次实习好比我们这些花朵走出温室,出来社会前的一次练习,但是——还是有人受不了的,这样的现象真叫人担忧,叫人以后怎么放心呢?但是我相信,经过这次实习以后,我们的同学的适应才能一定比别人强的,不经历风雨怎么见彩虹呢?其实这次的实习我们是在学校和教师的保护下进展的,我想没有教师的帮助,我们的生活会真的很难过,看到员工们的生活我们就知道了,过着高度紧张的生活。但——还是很欣赏员工们的这种精神的:细心、耐心、恒心、忍受心、精力等等……都是我们学习的典范。在他们身上开掘了很多值得我去学习的东西。在刚开始的时候有人问我为什么要来普立华,那时候我真的有点懊悔,但是如今的我可以大声的对他们说:我觉得这个地方锻炼了我,使我这个整天都不出家门的人来说:我还认识了来自五湖四海的人,听他们讲他们的,比照自己的如今,你说我还有什么不满足呢?我不认真读书真的对不起自己啊!也真正懂得惟有读书方能改变自己的人生,改变现状。其中有好几个同事对我说他们懊悔当初不好好读书,落到如此地步。所以…看得多听得多了,领会的也就多了,我在这次实习中也是一样的,看到的听到的,感觉之深,我想也只有我们自己明白,对我以后的人生当然有益无害。在这里首先代表所有去普立华公司进展职业素养体验的同学感谢学校领导和教师对我们精心的安排和呵护,同时也要感谢企业对我们的指导……我认为这种理论对我们的人生职业来说是好的,要把这种精神继续发扬下去!!!!!!职业素养心得体会8月28日,星期六,本来是一个可以休息的日子。但是这天一大早我就踏着自行车赶往了杭州归谷实训基地,目的是上职业素养课。给我们上课的教师是杭州铭友轩信息技术的张总,张华睿先生。通过一天的授课,我受益匪浅。我个人觉得张教师上课的方式很有创意,由于我们软降班的学生都比较含蓄,一开始积极性不高,他就用抽扑克牌的方式抽学生答复以下问题,假设以后自己组织活动遇到类似情况可以借鉴一下。课中他举了大量的实例让我们理解职业素养的知识,并且做了好几个练习来加深理解。下面是我的心得体会:职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为标准。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,也可以说一生成败看职商。职业素养概括的说包含:职业道德职业思想〔意识〕职业行为习惯职业技能前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。用大树理论来描绘两者的关系比较直接,每个人都是一棵数,本来都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系兴隆。我还知道了职业素养有显性和隐形之分,显性有积极、合作、创新等,隐形有忠诚、敬业、责任等。正如牛根生的“德才论”中所讲,有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用。当今很多企业家并非将才放在第一位,他们更看重的是一个人的职业素养。因此我们因该调整好自己的心态,培养自己的职商,这样才能找到一份好的工作。职业素养培训心得体会篇一:职业素养培训学习心得体会职工职业素养培训学习心得体会设施部×××前段时间,我参加了公司组织的由××师范大学××教授主讲的职工职业素养的培训学习,×教授的讲课非常轻松活泼,让我在笑声中理解到职工素养的重要性,也让我从×教授列举的实例中对职工的职业素养有了更多方面的认识。先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人开展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的根底。所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作理解与适应才能的表达,一个优秀员工应该具备十点根本的职业素养,下面我将从这十个方面谈谈关于职业素养的一些心得。一、老实守信;老实守信,是做人的根本准那么。老实,就是忠诚老实,为人处事以诚相待;守信,那么是信守诺言,讲求信誉。老实与守信是互相联络又互相统一的优良品德,是思想和行为高度一致的详细表现。二、擅长学习,勤于学习;我们应该像海绵一样,通过各种方式学习,向书本学习、向同事同行学习、向有经历的人学习、向行业专家学习;同时应该养成方案与总结的习惯,做完一件事,要擅长发现执行过程中的问题,并进展很好的总结归纳,将其提升到理论与流程的高度,防止犯二次错误。三、不断创新,力量的泉;一个企业要想在鼓励的市场竞争中获得竞争优势与市场份额,产品的差异化与低本钱等竞争策略的施行,需要通过员工们的持续创新来实现。一个员工要想实现价值增值,最关键的一点就是要拥有与众不同的创新才能。四、高度的责任心;什么是责任?责任就是做好份内应做的事;责任就是没有做好份内应做的事,因此应当承担的过失;责任是一个人对自己的所作所为负责,是对别人、对集体、社会、国家及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚守责任时,我们就是在坚守最根本的人生义务。放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的时机。我们不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的时机。当一个人可以意识到自己的责任时,他又在完善自己的路上迈出了一大步。一个有责任感的人会给别人一种信任感,会吸引更多的人与自己合作。“责任保证一切”,责任保证了信誉,保证了效劳、保证了敬业、保证了创造……正是这一切,保证了企业的竞争力。五、高度执行力;所谓执行力,简单地说,就是保质保量的完成自己的工作和任务的才能。企业管理专家指出,一家企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另40%靠的是执行力。可见,执行力是何等重要,仅有战略和运气是不行的,必须有强的执行力。六、优雅文明的举止礼仪;举止礼仪就是人们在各种社会的各种详细交往中,为了互相尊重,在身体姿态方面约定俗成的共同认可的标准。用优美的体姿表达礼仪,比用语言更让受礼者感到真实、美妙和生动。七、态度决定一切;态度决定一切,什么样的态度是受欢迎的?积极的,建立性的,欣赏别人的,包容的,自信的,乐于助人的等等,这些构成了一个有感染力的环境,每个人都愿意工作在这样的环境中,这样的环境使人的压力减轻,也使事情朝着好的方向开展。积极的态度就是乐观豁达,要有乐观平和的职业心理,做好自己该做的事情,工作要主动、必须做到位,尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久进步的是自己,快乐的也是自己,用好的心态面对一切!八、忠诚度;忠诚是员工的立身之本,是一个人必须拥有的良好品质,是生存和开展的重要才能。忠诚是一种气节,是一种才能。有忠诚之心,才会有独特的人格魅力,才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出,忠诚也会有回报,企业并不仅仅是老板的,同时也属于员工的。忠诚是企业的需要,是老板的需要,但更是员工自己的需要。作为一名员工,你必须忠诚才能立足于职场,你自己才是忠诚的最大受益者。九、注重细节;细节决定成败,小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以责任心对待每个细节。只有把小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们在工作中需要改变心浮气躁、浅尝辄止的缺点,注重细节,从小事做起。在今天这个社会,几乎所有的员工都胸怀大志,满腔抱负,但是成功往往都是从点滴小事开始的,甚至是从细小至微的地方开始。假设不遵守从小事做起的原那么,必将一事无成。十、敬业什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。假设一个人以一种尊敬、忠诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。一个人,假设没有根本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是忠诚,不是尽力而为,而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。篇二:关于职业素养的心得体会关于职业素养的心得职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为标准。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。每个人都是一棵树,本来都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系兴隆。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。“素质冰山”理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征,不能区分绩效优劣:水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者。大学生的职业素养也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面,是人们看得见的、显性的职业素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8,它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面,是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见,大部分的职业素养是人们看不见的,但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素养,显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此,大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”,并以培养显性职业素养为根底,重点培养隐性职业素养。当然,这个培养过程不是学校、学生、企业哪一方可以单独完成的,而应该由三方共同协作,实现“三方共赢”。为了培养大学生的职业素养,高校或高等教育应该从以下几个方面着手以满足社会需要:首先,将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程,使高中毕业生在进入大学校门的那一天起,就明白高校与社会的关系、学习与职业的关系、自己与职业的关系。全面地培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养,并把隐性职业素养的培养做为重点。其次,与相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为根底成立大学生职业开展中心,并开设相应的课程,及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导,最好是要配合提供相关的社会资。再次,深化理解学生需要,改进教学方法,提升大学生对专业学习的兴趣,满足学生对本专业各门课程的求知需求,尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息,让学生理解该学科往后的开展与晋升。而我们那么因从自身出发,树立良好的职业意识和思想观念,多参与社团和社会理论。理解将来可能从事的职业的职业素质要求。多与身边的朋友或长辈互相交流有关职业素质的心得,参与职业相关的培训,使我们的职业素养有很大的进步。篇三:员工职业素质提升培训心得员工职业素质提升培训心得2月1日,按照公司统一安排,我参加了“职业素养与才能提升”学习培训、通过听取刘素红教师的授课和讨论与交流,使我受益匪浅,既掌握了许多知识,又开拓了思路,对如何进步自身修养、转变思想观念、提升个人才能,干好本职工作有了新的认识和新的体会。一是职业素质提升适宜企业开展需求。我们知道,21世纪,职业素养是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力,没有职业素养做根底,其他的才能都是空谈。“良好的职业素养”是国际化的职场准那么,是职业人必须遵循的第一游戏规划,是作为职场人根本素质,是企业与员工、员工与员工之间必须遵守的道德与行为准那么。想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要获得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规那么。同时,应适应企业在不同开展时期的需求。〔刘素红教师所讲的“动态环境下的企业与自我开展分析^p”〕二是勤于学习,才能进一步进步工作才能。在信息化不断加强的当前,我们面临许多新问题、新矛盾,没有雄厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同开展阶段,形势要求我们不断进步自身素质。作为公司干____伍中的一员,我自知责任很重大,因此,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和理论本领,进步在工作中开拓创新的才能,尽心尽力踏实工作。〔刘素红教师所讲“成就职业人的五个元素中的终身学习”〕三是塑造阳光心态,才能快乐工作。以人为本,是科学开展观的核心内涵,也可以说是以人力资为本。人力资将成为企业的第一大资。而管理是一项创造性的活动,尤其是涉及到一切消费要素中最活泼的人力,更需要管理者因人、因事、因时恰到好处地把握原那么性和灵敏性,在企业硬性管理机制和员工的工作心理之间开拓出更广阔的空间。特别是在企业战略施行过程中,人力资工作不应是被动适应的,而应该主动、积极地影响企业战略的实现。尤其面临当前公司开展的重要性阶段,很好的发挥各层面人力积极性,才能为公司业绩更上一层楼而发挥力量。〔刘素红教师所讲“获得职场成功的要素中的积极的心态”〕我将以这次学习为契机,给自己定义一个新的起点,把本次所学的知识及时应用到实际工作的各个环节当中去,坚守责任、进步素质、培养才能。培训学习虽然已经完毕了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!在今后工作中,我们要把这次“职业素质和才能提升”培训班获得的的经历,运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一项工作任务,更要把这种精神感染周围的同志,在工作岗位中发挥中坚骨干力量,为**开展奉献自己的力量。教师职业规划学习心得体会教师职业规划学习〔一〕作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师,如何对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方向来前进和开展,早日成为一名优秀的教师,是我当前的主要问题之一。因此,教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划必要而及时。在认真听取了各位教师们的授课后,获得了很大收获。第一,加强学习,进步自身修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自己的师德程度,成为合格的高校教师。第二,加强学习,进步自身业务程度。教师的本职工作就是教书育人。我在制定的同时,努力提升自己的业务程度,向专家型教师看齐。因此,我会抓住一切时机多读书,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业开展产生潜移默化的作用。第三,用创新课堂教学,用事实证明自己。比方加强课堂教学研究。利用好网络资,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经历的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法,不断讨论和研究如何与他们沟通,与他们进展心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。不仅如此,还要掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的才能。当今的科技快速开展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,进步教学质量。第四,努力进步科研才能。积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争剧烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。教师职业规划学习心得体会〔二〕暑假期间我参加了XX省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了XX教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位教师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位教师"严以律己"的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:一、大学教师的地位与作用教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进展思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,荣耀而艰巨。人们用"百年树人"来表达教师工作的深化意义,用"辛勤的园丁"、"人类灵魂的工程师"来表达对教师的崇敬。"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",教师是民族希望之所托,肩负着培养社会现代化建立者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的根本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的开展中起骨干的作用。现代科学技术的开展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;消费力程度的进步,的开展,文化教育卫惹事业的兴盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大奉献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化兴隆、科学兴盛、政治民主、人类进步严密联络在一起,用"学者"、"专家"来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术程度的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建立的镜子。其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会效劳。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着言论导向的作用。由此可见,大学教师的社会地位,就其本质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与奉献决定的。中华民族,历来有"尊师重教"的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓"道之所存,师之所存也",即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的教师,也不得不"执弟子礼",所谓"当其为师,那么弗臣也",以表示对教诲自己的师长的尊敬。二、大学教师的任务高等学校一般有三个根本职能,第一培养高级专门人才;第二开展科学;第三直接为社会效劳。高等学校要实现这三个本文职能,主要依靠广阔教师。大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目的,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有方案地进展教学,遵循大学生身心开展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,开展大学生的智能,进展思想品德教育,努力进步教学质量。从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,通过科学研究,不断进步自己的学术程度。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的进步。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究才能和动手操作才能。可见,教学与科学研究工作是互相促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。为社会效劳是现代高等学校不可无视的职能。现代的大学与社会的经济开展、科学技术的开展联络越来越严密。科学技术是第一消费力。国家许多高科技研究在大学里进展。许多新的科技开发来自大学,然后转到消费部门进展消费。高等学校为社会效劳的职能主要也是通过教师的工作实现的。大学教师直接为社会效劳,有利于深化理解实际、理解社会、理解国情,理论联络实际,增强解决问题的本领,从而可以更好地进步教学与科研的程度,进步教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。数字动漫学习与职业规划第一阶段电脑美术培养学员的美术欣赏程度和艺术感觉,学会如何用艺术的目光去观察周围的事物,如何对物体的造型构造和色彩进展表现,并学习如何应用zbrush和photoshop等软件去实现cg艺术创作。第二阶段:3dmax动画1、动画初级:2、3dmax角色动画:3dmax角色骨骼设定、角色蒙皮绑定、动画控制系统的设定;人物建模技术、charactorstudio角色建模系统、cat多足动物系统、clothfx布料系统、shaveandhaircut毛发系统;粒子系统、动力学系统、各种特效〔火焰、焰火、烟雾、爆炸、碎裂、流动、等〕;brazil渲染器、dreamscape自然景观制作系统、darktree高级材质贴图系统、各类火焰爆炸流体插件、表达式动画和script脚本语言;层交融形式、透明信息、抠像键出、速度调整、3d效果、文字效果、变形效果、矢量画笔、粒子、追踪、光效和音画节奏等在影视后期合成中经常接触到的关键技术。3、maya模块:简介及功能演示、主菜单、视图菜单的介绍,视图操作。nurbs建模:nurbs建模方法及技巧。根底理论,nurbs命令及工具,如何运用这些命令及工具构造复杂的nurbs外表。多边形建模:polygon建模的根本特点、根本命令,polygon建模的操作步骤,运用polygon建模命令和工具制作模型。细分曲面建模:模型之间的互相转化,细分曲面建模编辑方式。材质:制作各种材质效果。熟悉主要材质节点,完成简单模型的uv、材质、纹理。maya灯光类型与根本应用,根本场景灯光照明的方法,完成静帧和动画场景的渲染。动画原理与maya动画根本操作。第三阶段:影视合成全科1、aftereffects:aftereffects的界面、工具的使用、关键帧动画、3d功能、蒙板、键控、运动和追踪、ae与其他三维软件的结合使用,各种特效和高级技巧。直接参与实际的影视制作工作,学习并使用相应的硬件系统和设备,到达学习与工作的无缝结合。2、bustion:bustion界面根底、根本工具、遮罩和选区、画笔的应用、键控设置、颜色校正、应用特技、追踪和稳定、与3dmax结合使用、粒子制作。3、premiere:premiere概述、管理视频和音频素材、剪辑视频文件、视频特效、字幕制作、音频编辑技巧、影视作品输出。掌握影片采集加工、剪辑制作、音频加工特效、视音频合成技术,完成一般商业片、电视节目、dv作品的剪辑工作。学习合成与剪辑软件在影视特效与广告后期合成中的实战技巧。第四阶段:实战与影视部门工作实习:1、分析^p与讲解电视节目的类型及后期制作流程、节目片插的制作、产品宣传片的制作、活动预告片的制作、栏目片头的制作。2、由专业影视制作人辅导,直接参与真正的影视制作工作,包括电视栏目包装、影视后期制作、影视剧剪辑合成、音频配音、建筑表现和建筑动画制作、动画片加工制作等。结业程度:纯熟使用3dmax软件和后期合成软件,掌握栏目包装、影视广告、影视特效、动画片的制作流程,可以独立制作成片。系统地掌握3dmax软件高级制作功能,专业动画的制作方法,具备影视动画的创意和制作才能。结业后可进入影视公司、制片厂、电视台动画部、动画制作公司、广告公司、多媒体公司、游戏公司等领域从事专业影视、广告、动画特技创意及制作。大学职业规划生涯课程心得体会大学职业规划生涯课程心得体会〔一〕我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联络的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。通过对职业生涯的学习,我会在将来的日子里树立终身学习的观念,并且有规划的给自己设定一个个生涯目的,并逐步去完成。使我们“扮演”好自己的角色。并且要培养自己的抗挫才能。在职业生涯的开展进程中,谁也不知道你的工作成绩、工作热情能否与工资、待遇、上级评价成正比。在工作中遇到不顺心的事时,抗挫就很必要。有些人把困难当做绊脚石,但我们有抗挫才能就能把它看成通往成功的垫脚石。职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必需要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目的。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目的,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去理解社会、理解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。机遇属于时刻准备着的人。因此,我们要时刻准备着,来面对新的机遇,勇于挑战,敢于创新,请相信我,天道酬勤,上天不会辜负努力的人。同时,我们要有团队协作精神,一个团队,它假设有高度的凝聚力,有活力的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠别人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。在职业开展的道路上,重要的不是你如今所处的位置,而是你迈出下一步的方向。细节决定成败!态度决定一切!职业决定人生!相信我们会在将来的就业选择和职业开展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。大学职业规划生涯课程心得体会〔二〕我认为职业规划应该是动态的而不是静态的.我们处在一个不断变化的环境中.不断关注与我的职业相关的开展状况和不断的对方案做出修正是必不可少的.从这个角度讲,建立职业生涯规划书是相当必要的.所有的规划和详细行动都具有一定的灵敏机动空间.在原有判断和规划的根底上,我会根据环境的变化和目的执行的结果不断的调整和修正我的规划,从而真正地对我的职业生涯开展起到促进的作用.良好的心态是成功的一半。一个消极的心态,病猫子的状态是永远不能成功的。他的人生也是黑暗的,看不到将来。今后想成就一番事业,你就要做别人不想做的,别人不能做到的,别人认为没有希望的,别人认为平庸的。职业本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。第一,结合自己实际情况考虑。首先要去、认清自己是怎么样的人,学什么专业的,才能怎么样,自己适宜在那方面工作。有什么样的就业愿望。所以我们应该将自己摆在一个适宜的位置上。来正确对待自己。最后将自己的心态归零。不管在哪里工作,这个是很有必要的,打个比方,知识和才能就像一瓶水。可能刚开始工作的时候水没有一瓶子,当工作了,渐渐的积累经历相当于在原有的瓶子里面注入水,假设水在工作之前是瓶子的2/3,工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水,意味着在工作岗位上学到的知识,经历只有1/3.假设把瓶子的水倒掉,工作之后从零开始注水,就能注满瓶子,学到的知识,经历就越多。有出才有进,得到的就比别人多。第二,不要低估自己的才能。作为大学生,不要看低自己正确对待自己。能上大学说明我们的知识需要有一定的智力,大学生有2个条件是可以骄傲的:其一,我们年轻,其二,我们没有钱。年轻是我们的资本,我们有许多的时机,做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了,明天你失败了。我们还可以重新再来,我们有足够的时间和精力完成我们的目的。我们有好的体魄。我们没有钱,有人会笑,没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱,我们才有赚钱的欲望,谁也不想当啃老族。每个人的才能,智力因人而异。我们要学会利用自己的优势,特长。只要能为企业公司创造财富,我们就能成功,相信自己。虽然我们如今每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目的,但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响,个人的职业生涯是会发生变化的,这就要求我们要随着形势的变化灵敏的改变自己的规划方案.当然,其中阶段性的方案及施行细节问题也要随之调整,也就是说我们要一直坚持"与时俱进"的态度来对待自己的规划.以上就是我从教师您课上得到的心得体会。大学职业规划生涯课程心得体会〔三〕很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。我很庆幸,参加了哈尔滨动车段第一届“赢在哈动,我燿将来”职业生涯大赛。初赛后,段领导为选手们请了职业生涯规划方面的专家级讲师,听了教师的讲解,让我们受益匪浅。我懂得了确立自身开展目的的重要性,并开始考虑将来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了开展的目的,增强了学习的目的性、积极性。感谢段领导为我们提供了这样一个平台。职业规划就是全面、深化、客观分析^p和理解自己,对自己的职业生涯开展有明确的定位,并设立明确的职业目的,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目的的实现,以及个人对生活需求及工作需求进展恰当地调整。职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目的,并找出达成目的所需采取的步骤。记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目的要有意义就需要我们认清自己适宜做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力到达目的。真正做到“知己知彼,进步自身技能,做到百战百胜”。《礼记·中庸》有云:“凡事预那么立,不预那么废”。也就是说想要干好一件事,仔细、认真的规划是不可或缺的。同样,这样的道理也适用于职场,在职业开展的道路上,一定要找到下一步所迈出的方向。有方向、有理想,然后再努力的去理论,这样才是对青春最美妙的诠释。职业规划心得时间过得真快,转眼间就要毕业了。接下来就要为找工作而烦恼,在之前我们学院为我们的毕业准备了几次职业规划讲座,主要是为我们毕业生作一个正确的就业指导,同时提出了珍贵建议和经历。金融危机已经淡去,就业潮出现好的前景,各大行业需求人才也急剧增多,这对于我们马上要步入社会的毕业生来说既是难得的机遇又是挑战。面的突如其来的就业,作为新手在很多方面还不够理解,就业是每个人在人生中的转折点。选好自己的工作需要慎重考虑,我个人认为就好业要做到以下几点:第一,结合自己实际情况考虑。首先要去、认清自己是怎么样的人,学什么专业的,才能怎么样,自己适宜在那方面工作。有什么样的就业愿望。如今好多的大学生没有找到自己适宜的工作。既是找到了工作,自己不喜欢,或者闲工资低,或者自己没有到达企事业单位的入取标准。这些都有可能,找到工作容易,找到好工作难。自己喜欢的专业不对口。这些正是大学生的一种现状。其次,好多的大学生在就业这一块遇到了很大的压力,假设不及时的解决,就会在就业上面误入歧途。在这个时候我们需要的是一个自我反思,良好的心态。作为我们应该从自身考虑,有2/3的本科生好高骛远,不实在际。认为自己刚毕业就能拿到一份好工作,往往相反,你的职业愿望越大,你的现实落差就越大。你刚出来工作经历,工作才能与工作好的人相比是还很稚嫩的。他们比我们在社会理论的多,所以我们应该将自己摆在一个适宜的位置上。来正确对待自己。最后将自己的心态归零。不管你在哪里工作,这个是很有必要的,打个比方,你的知识和才能就像一瓶水。可能你刚开始工作的时候你的水没有一瓶子,当你工作了,渐渐的积累经历相当于在你原有的瓶子里面注入水,假设你的水在工作之前是瓶子的2/3,你工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水,意味着你在工作岗位上学到的知识,经历只有1/3.假设你把瓶子的水倒掉,工作之后从零开始注水,你就能注满瓶子,学到的知识,经历就越多。有出才有进,你得到的就比别人多。第二,不要低估自己的才能。作为大学生,不要看低自己正确对待自己。你能上大学说明你的知识需要有一定的智力,大学生有2个条件是可以骄傲的:其一,我们年轻,其二,我们没有钱。年轻是我们的资本,我们有许多的时机,做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了,明天你失败了。我们还可以重新再来,我们有足够的时间和精力完成我们的目的。我们有好的体魄。我们没有钱,有人会笑,没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱,我们才有赚钱的欲望,谁也不想当啃老族。在一次调查资料显示,95%的大学生在描绘自己今后想要什么,其实他们在描绘的同时就表达了他们没有钱而去努力奋斗的志向。有一件真实的故事,有一位数学教师布置一个作业给自己的学生做,那个学生花了一个晚上的时间终于把作业做完了,上午交给教师一看,教师当场晕死,后来那位学生知道教师布置的作业是一道世界级的数学难题,听后也晕倒了。为什么会晕过去,那是因为教师不敢相信自己的学生有这么牛b,学生不敢相信自己有那么牛x。每个人是才能,智力因人而异。我们要学会利用自己的优势,特长。你能为企业公司创造财富,你就能成功,相信自己,正确定位。第三,立足于现实,高瞻远瞩。如今的社会是人才竞争剧烈,知识程度高,信息开展极快的多元化社会。需要的人才标准更高。面对这个日新月异,复杂的环境,我们要用敏捷的思维去挖掘人才市场的需求。我建议大学生多去人才市场理解企事业单位的招聘信息,暑假去企业实习。识时务者为豪杰。把握人才市场的需求趋势。自己还有哪方面的缺乏,这样为自己就业更好的提供指导信息。不盲目追求。选择自己适宜的工作,然后给自己定一个目的,对自己以后的工作一个规划,3年后我要到达什么样的工作程度,5年后我要完成什么样的目的。XX年后我要成就什么样的事业。把这些目的在平时的工作中细化,详细化。大目的就是一个个小目的积累起来的。我们不仅要在工作中实事求是,脚踏实地。而且要的自己的工作有一个好的目的。成功始于良好的开端,行动始于脚下。把握如今拥有的,抓住时机。第四,找工作的标准适度化。想要找一个对自己今后有开展的工作对于新手来说是很难的,需要你有很好的前瞻性,我个人认为有3个标准:其一,与专业知识相关的且能学到很广泛的经历与知识。其二,对自己以后的职业领域有开展前途的。其三,可以实现你今后的职业价值。标准不是唯一的。有的人要和自己的情况挂钩,刚开始工作的时候,要学会从基层做起,今后才能做大事,就像埃及人堆金字塔一样,把根底打结实。以后就不会倒。为什么有的人在短时间里爬的越高,摔得就更惨。那是因为根底不结实。良好的心态是成功的一半,而成功者的常态是变态。不要疑心你身边那些让你不能理解的人,他们的疯狂行为正是变态的最正确表达。疯
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