小学语文《金色的草地》第1、2课时概述_第1页
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文档简介

2.金色的草地自学指导1、自由读课文，读准字音读通句子，并标出自然段。2、想一想：课文讲了一件什么事？我会读玩耍

假装使劲

绒毛朝着一些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目我会读1、假如“十一”长假天气晴朗，我们一家就去黄山游玩。2、他朝着朝霞走去，越走越远，直至不见。jiăzháojiàzhāo我会做1、辫字组词要（）察（）此（）耍（）查（）些（）取（）钓（）瓣（）趣（）钩（）辫（）我会做2、量词找家。条间片所一（）教室一（）草地一（）学校一（）小路3、填上合适的词语。（）的草地可爱的（）（）的花瓣有趣的（）我会认耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣

绒察瓣趣快乐阅读积累1、抄一抄自己喜欢的句子。2、用本课词语写一段话。1、正确使用标点符号。

2、规范书写。玩耍

假装使劲

绒毛朝着一些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目2.金色的草地我会读玩耍假装使劲绒毛朝着一些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目自学指导1、自由读课文，想一想：课文那一自然段直接描写了这片金色的草地？2、这片草地的特点是什么？大、茂盛、金色我们住在乡下,窗前是一大片草地草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。草地上长满了蒲公英．当蒲公英盛开的时候，草地就变成金色的了．装着一本正经假装打哈欠根据表格，自学第三自然段。时间草地颜色蒲公英花瓣开合得出结论很早中午傍晚绿色金黄绿色合开合

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的____，可以___、____。花朵张开时，它是____的，草地也是____的；花朵____时，____的花瓣被____，草地就变成____的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起快乐。快乐阅读

写一写在你的童年中有趣的一件事，或是喜欢的一种动植物。

我会写耍装劲假朝些钓瓣拢掌趣我要多读几遍课文,把对草地和蒲公英喜爱的感情读出来.我们交流交流:从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?更多全套课件下载地址：六十铺中小学教育网http://

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