![电大数据库基础与应用期末试题汇总5套_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f6/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f61.gif)
![电大数据库基础与应用期末试题汇总5套_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f6/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f62.gif)
![电大数据库基础与应用期末试题汇总5套_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f6/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f63.gif)
![电大数据库基础与应用期末试题汇总5套_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f6/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f64.gif)
![电大数据库基础与应用期末试题汇总5套_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f6/587726a3824c40e8fa78b783f29fe6f65.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
23/23试卷代号:2478中央广播电视大学2010—2012学年度第一学期“开放专科”期末考试数据库基础与应用试题2012年1月一,单选题(每小题2分,共20分)1.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C的联系是(多对多)A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多2.若一个关系的任何属性都不会部分依靠和传递依靠于任何候选码,则该关系最高达到了(BC)范式。A.第一B.第二C.第三D.BC3.在SQL中,createtable为(建立)数据库中基本表结构的命令。A.建立B.修改C.删除D.查询4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束,则这些列就是该基本表的(候选)码。A.主码B.候选码C.外码D.内码5.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={l,3,5,7,9},则A减B的差集中包含有(2)个元素。6.下列哪一个不是设置表间"关系"时的选项(级联追加相关记录)。A.实施参照完整性B.级联追加相关记录C.级联更新相关字段D.级联删除相关记录7.在Access数据库系统中,不能建立索引的数据类型是(备注型)。A.文本型B.备注型C.数值型D.日期/时间型8.Access2000用户操作界面由(5)个部分组成。A.8B.10C.5D.69.下列()图标是Access2000中新建查询的标记。10.AccessZOOO中包含有(7)种数据库对象。A.7B.12C.8D.10二,是非题(在每小题题号前打“√”表示正确,打“X”表示错误。每小题2分,共20分)11.在文件管理阶段,程序和数据在存储位置上是分开存放的。(√)12.若一个关系的一些非主属性可能部分依靠于候选码,则称该关系达到了第二范式。(X)13.在SQL中建立和删除数据库模式的命令分别为createschema和dropschema。(√)14.对于较困难的系统,概念设计阶段的主要任务是:首先依据系统的各个局部应用画出各自对应的局部ER图,然后再进行综合和整体设计,画出整体ER图。(√)15.由概念设计进入逻辑设计时,原来的实体不须要转换成对应的基本表或视图。(X)16.在SQLServer2000中,通过运用主码约束或唯一值约束,系统将自动建立相应的索引。(√)17.常见的SQLServer2000的版本只包括有标准版,个人版,开发版和评估版。(X)18.数据库备份和复原的Transact-SQL语句分别对应为RestoreDatabas和BackupDatabase。(X)19.在SQLServer2000中引人索引可以加快数据查询的速度。(√)20.SQLServer2000支持两种形式的变量,即局部变量和全局变量。(√)三,填空题(每空2分,共30分)21.在文件系统中,存取数据的基本单位为(记录)在数据库系统中,存取数据的基本单位为数据项。22.数据库的逻辑数据模型依次有层次,网状,(关系)和对象等四种。23.数据库体系结构中包含的三级模式为(全局模式)外模式和内模式三种。24.设一个关系为R(A.B.C.D.E),它的最小函数依靠集为FD={A→B,A→C,A→D,D→E},该关系满意(第二)范式。25.在SQL中,依据基本表建立一个视图时,包括建立了该视图的(结构)和内容两个方面。26.实体之间的联系类型有三种,分别为1对1,(1对多)和多对多。27.数据库系统的三级模式结构和两级数据映象确保了数据的(逻辑)独立性和物理独立性。28.在SQL的select查询语句中.groupby选项实现(分组统计)功能,orderby选项实现对结果表的排序功能。29.一个数据库应用系统的开发过程大致相继经过需求分析,概念设计,(逻辑统计),物理设计,机器实现,运行维护等六个阶段。30.由概念设计进入逻辑设计时,原来的实体被转换为对应的(基本表)或视图。31.在Access2000中,表结构设计窗口分为两半部分,上半部分是(表设计器),下半部分是字段属性设置。32.在Access2000中,货币型数据最长为(8)个字节。33.在Access2000中,报表有(设计)和预览两种视图,而没有数据表视图。34.模块窗口由工程资源管理器,模块属性窗口和(代码)编辑窗口三部分组成。35.Access2000中的窗体由(页眉),主体和页脚等三个部分组成。四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,或者依据下列后两小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分)在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2,它们的定义分别为:商品表l(商品代号char(8),分类名char(8),单价float,数量int)商品表2(商品代号char(8),产地char(6),品牌char(6),)在名称为教学库的数据库中包含有学生,课程和选课三个表,它们的定义分别为:学生(学生号char(7),姓名char(6),性别char(2),诞生日期datetime,专业(10),年级int)课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int选课(学生号char(7),课程号char(4),成果int)36.selectdistinct品牌from商品表2答:从商品库中查询显示出全部商品的不同品牌。37.select课程号from选课where学生号=@sl答:从教学库中查询出学生号为@sl的学生所选修的全部课程的课程号。38.select专业,count(长)as人数from学生groupby专业答:从教学库中查询出每个专业的学生人数。39.从商品库中查询出每类(即分类名相同)商品的最高单价。答:select分类名,max(单价)as最高单价from商品表1groupby分类名40.从商品库中查询出全部商品的不同分类名。答:selectdistinct分类名from商品表1五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)假设运用名称为AAA的数据库,它包括Students(学号char(8),姓名Varcha,(8),年龄int:,专业Varchar(20),入学日期DateTime)和Score(学号char(8),课程名varchar(10),成果numeric(5,2))两张表。41.declare@anumeric(5,2),@bnumeric(5,2)set@a=(selectmax(成果)fromScore)set@b=(selectmin(成果)fromScore)print@a一@b42.createprocedurexxk2asbeginselectx.学号,x.姓名,count(*)as门数fromStudentsx,Scoreywherex.学号=y.宇:号groupbyx.学号,x.姓名end参考答案一,单选题(每小题2分,共20分)1.D2.D3.A4.B5.D6.B7.B8.C9.D10.A二,是非题(在每小题题号前打“√”表示正确,打“X”表示错误。每小题2分,共20分)11.12.×13..14..5.×16..17.×18.×19..20.三,填空题(每空2分,共30分)21.记录22.关系23.全局模式24.第二25.结构26.1对多27.逻辑28.分组统计29.逻辑设计30.基本表31.表设计器32.833.设计34.代码35.页眉四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前三小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,或者依据下列后两小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分)36.从商品库中查询显示出全部商品的不同品牌。37.从教学库中查询出学生号为@sl的学生所选修的全部课程的课程号。38.从教学库中查询出每个专业的学生人数。39.select分类名,max(单价)as最高单价from商品表1groupby分类名40.selectdistinct分类名from商品表1五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)41.求出Score表中最高成果与最低成果的分数之差。42.显示出AAA库中每个学生的学号,姓名及选课门数。数据库基础与应用(计信息管理)试题2题号一二三四五总分2011.1.13考一,单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1.域是实体中相应属性的()。A.取值范围B.值C.名称D.描述2.把保存关系定义的关系称为对应数据库的()。A.一般关系B.元关系C.特定关系D.正常关系3.在一个关系R中,若存在X→Y和X→Z,则存在X→(Y,Z),称此为函数依靠的()规则。A.传递性B.分解性C.合并性D.增广性4.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依靠集为FD={A→B,C→D,C→E},则该关系的候选码为()。A.(A,B)B.(A,C)C.(A,E)D.(A,D)5.在SQL中,对基本表进行插入记录的命令为()。A.createB.updateC.deleteD.insert6.在SQL中,createtable为()数据库中基本表结构的命令。A.建立B.修改C.删除D.查询7.在Access数据库中,基本数据保存在()对象中。A.窗体B.查询C.报表D.表8.下列()图标是Access中查询对象的标记。A.B.C.D.9.在一个宏中要打开一个报表,应当运用的操作是()。A.OpenFormB.OpenTableC.OpenReportD.OpenQuery10.宏的英文名称是()。A.MacroB.ViewC.FormD.Page二,是非推断题,依据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)()1.主码是一种候选码,主码中的属性个数可以为多个。()2.在一个关系R中,若存在X→Y且X不包含Y,则称X→Y为非平凡依靠,否则,若存在X→Y且XY,则称X→Y为平凡依靠。()3.在一个关系R中,若存在“学号→系号,系号→系主任”,则学号不能够函数确定系主任。()4.一个关系若存在部分函数依靠和传递函数依靠,则必定会造成数据冗余,但插入,删除和修改操作能够正常进行。()5.在列级完整性约束中,每个约束只能涉及到1个属性,在表级完整性约束中,每个约束可以涉及到多个属性。()6.需求说明书是系统总体设计方案,是开发单位与用户单位共同协商达成的文档。()7.SQLServer2000版本系列只包括企业版,开发版和评估版这3个不同版本。()8.SQLServer2000与Windows2000操作系统完全集成,可以运用操作系统的用户和域账号作为数据库的注册(登录)账号。()9.在网络多用户环境下,在停止SQLServer服务之前,不能先执行暂停操作。()10.在SQLServer2000系统中,每条SELECT语句能够同时为多个变量赋值,每条SET语句只能为一个变量赋值。三,填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1.数据处理技术相继经验了人工管理,__________,__________,以及分布式数据库管理等四个发展阶段。2.关系数据模型包括________________,__________________和关系运算三个方面。3.学生关系中的院系号属性与院系关系中的院系号主码属性相对应,则________属性为____________关系中的外码。4.一个关系若存在__________函数依靠和__________函数依靠,则必定会造成数据冗余和操作异样。5.在新版的SQL中,查询所涉及到的表及表之间的连接是在from选项中实现的,表之间的连接共有三种方式,分别称为中间连接,__________和__________。6.数据库系统具有__________,__________,数据独立性,数据粒度小,独立的数据操作界面,由DBMS统一管理等优点。7.在实体中能作为码的属性称为________,否则称为_________。8.关系完整性包括________完整性,________完整性和用户定义的完整性三个方面。9.在一个关系R中,属性之间有非平凡和平凡函数依靠,以及完全和部分函数依靠,则“职工号”函数确定“姓名”既是_______函数依靠,又是________函数依靠。10.设一个关系为R(A,B,C,D,E,F),它的最小函数依靠集为FD={A→B,A→C,D→E,D→F},则该关系的候选码为________,该候选码含有______属性。11.Access中的查询操作共有5种,分别为选择查询,交叉表查询,___________,____________和SQL查询。12.一个Access数据库对应于操作系统中的_______个文件,其文件扩展名为________。13.查询可以作为窗体,_____________和_______________的数据源。14.报表由报表页眉,页面页眉,主体,____________和____________等5节组成。15.Access为用户供应了多种数据库平安措施,如设置用户_______和访问________。四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,以及依据下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分)在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2,它们的定义分别为:商品表1(商品代号char(8),分类名char(8),单价float,数量int)商品表2(商品代号char(8),产地char(6),品牌char(6),)在名称为教学库的数据库中包含有学生,课程和选课三个表,它们的定义分别为:学生(学生号char(7),姓名char(6),性别char(2),诞生日期datetime,专业char(10),年级int)课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int选课(学生号char(7),课程号char(4),成果int)1.selectdistinct产地from商品表22.select*from课程where课程号in(select课程号from选课groupby课程号havingcount(*)>5)3.select*from学生whereexists(select*from选课where学生.学生号=选课.学生号)4.从商品库中查询出数量在15和25之间的全部商品。5.从商品库中查询出数量字段的值最小的商品记录。五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)假设运用名称为AAA的数据库,它包括Students(学号char(8),姓名varchar(8),年龄int,专业varchar(20),入学日期DateTime)和Score(学号char(8),课程名varchar(10),成果numeric(5,2))两张表。1.selectmonth(入学日期)as入学月份,count(*)as人数fromstudentsgroupbymonth(入学日期)2.createprocedurexxk6(@achar(8),@bvarchar(10))asbegindeletefromscorewhere学号=@aand课程名=@bend中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题参考答案及评分标准2一,单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.A二,是非推断题,依据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√三,填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1.文件管理,数据库管理2.关系数据结构,关系完整性规则3.院系号,学生4.部分,传递(次序无先后)5.左连接,右连接(次序无先后)6.数据结构化,数据共享(次序无先后)7.主属性,非主属性8.实体,参照(次序无先后)9.非平凡,完全(次序无先后)10.(A,D),211.参数查询,更新查询(次序无先后)12.1,mdb13.报表,数据访问页(次序无先后)14.页面页脚,报表页脚(次序无先后)15.密码,权限(次序无先后)四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,以及依据下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分)1.从商品库中查询出全部商品的不同产地。2.从教学库中查询出被5个以上学生选修的全部课程。3.从教学库中查询出全部选修了课程的学生信息。4.select*from商品表1where数量between15and25(或where数量>=15and数量<=25)5.select*from商品表1where数量=some(selectmin(数量)from商品表1)//或者where数量<=all(select数量from商品表1)五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)1.从students表中分组统计出每个月份入学的学生人数。2.从score表中删除学号为@a的值,课程名为@b的值的学生成果记录。中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题3题号一二三四五总分2011年3月军队考一,单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1.设一个关系A具有a1个属性和a2个元组,关系B具有b1个属性和b2个元组,则关系AB具有()个元组。A.a1+b1B.a2b2C.a1+b2D.a22.在一个关系R中,若X能够函数确定R中的每个属性,并且X的任何真子集都不能够函数确定R中的每个属性,则称X为关系R的一个()。A.候选码B.外码C.超码D.属性组3.在一个关系R中,若存在X→(Y,Z),则也隐含存在X→Y和X→Z,称此为函数依靠的()规则。A.传递性B.分解性C.合并性D.增广性4.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依靠集为FD={A→B,C→D,C→E},该关系只满意第一范式,若要规范化为第二范式,则将被分解为()个关系。A.1B.2C.3D.45.由概念设计进入逻辑设计时,原来的()联系通常都须要转换成对应的基本表。A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一6.ACCESS2000数据库文件中至少包含有()对象。A.表B.查询C.窗体D.模块7.假如字段内容为声音文件,可将此字段定义为()类型。A.文本B.查询向导C.OLE对象D.备注8.下列()是主键的标记。A.B.C.D.9.Access中字段的“小数位”属性被用来指定()型数据的小数部分的位数。A.货币和数字B.货币和备注C.文本和数字D.数字和备注10.创建数据访问页,将生成一个单独的()文件,此文件不包括在Access2000数据库中。A.MDTB.MDBC.MDFD.HTML二,是非推断题,依据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)()1.当建立和删除一个视图时,对相应的基本表没有影响。()2.由概念设计进入逻辑设计时,原来的1对1或1对多联系通常都须要被转换为对应的基本表。()3.概念设计也要贯彻概念单一化原则,即一个实体中的全部属性都是直接用来描述码的。()4.在对象数据模型中,对象既不能够继承,也不能够嵌套。()5.设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成果),若一个学生可以选修多门课程,则S和X之间是1对多的联系。()6.SQLServer2000中的整数类型包括bigint,int,smallint和tinyint四种。()7.SQLServer2000不能通过查询分析器和企业管理器这两种工具来完成数据库的管理工作。()8.在SQLServer2000系统中,当指定基本表中某一列或若干列为主码时,则系统将在这些列上自动建立一个唯一值,聚集和非空的索引。()9.在SQLServer2000系统中,用于配置客户端网络连接的工具是客户端网络好用工具。()10.在SQLServer中,局部变量的开始标记为@@,全局变量的开始标记为@。三,填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1.在文件系统中,存取数据的基本单位为________,在数据库系统中,存取数据的基本单位为________。2.数据库的逻辑数据模型依次有层次,网状,________和________等四种。3.数据库体系结构中包含的三级模式为________,________和内模式三种。4.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依靠集为FD={A→B,A→C,A→D,D→E},该关系满意________范式,若要规范化为高一级的范式,则将得到________个关系。5.在SQL中,依据基本表建立一个视图时,包括建立了该视图的________和________两个方面。6.域是实体中相应属性的________,性别属性的域包含有________个值。7.设一个关系R1中的属性A是外码,它对应关系R2中的主码为B,则称________为子关系,________为父关系。8.在候选码中的每个属性被称为________属性,不在任何候选码中的每个属性被称为________属性。9.对关系进行规范化,通常只要求规范化到________范式,该规范化过程能够很好地保持数据的无损连接性和________性。10.在旅店管理中,涉及到的基本表有四个,它们分别为客房表,住宿表,________和________。11.Access2000“表”结构设计窗口分为两半部分,上半部分是____________,下半部分是____________。12.在Access2000中,“货币”型数据最长为________个字节,“自动编号”型数据最长为________个字节。13.在Access2000的报表中只有__________和__________视图,而没有数据表视图。14.模块窗口由______________管理器,______________窗口和代码编辑窗口三部分组成。15.Access2000中的窗体由__________,__________和页脚等三个部分组成。四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,以及依据下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题4分,共20分)在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2,它们的定义分别为:商品表1(商品代号char(8),分类名char(8),单价float,数量int)商品表2(商品代号char(8),产地char(6),品牌char(6),)在名称为教学库的数据库中包含有学生,课程和选课三个表,它们的定义分别为:学生(学生号char(7),姓名char(6),性别char(2),诞生日期datetime,专业char(10),年级int)课程(课程号char(4),课程名char(10),课程学分int选课(学生号char(7),课程号char(4),成果int)1.selectx.商品代号,分类名,数量,品牌from商品表1x,商品表2ywherex.商品代号=y.商品代号2.select*from学生where学生号in(select学生号from选课groupby学生号havingcount(*)=3)3.selectx.学生号,y.学生号,y.课程号from选课x,选课ywherex.学生号=@s1andy.学生号=@s2andx.课程号=y.课程号4.从商品库中查询出数量大于10的商品记录数。5.从商品库的商品表1中查询出比全部商品单价的平均值要高的全部商品。提示:全部商品的平均值采纳子查询。五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)假设运用名称为AAA的数据库,它包括Students(学号char(8),姓名varchar(8),年龄int,专业varchar(20),入学日期DateTime)和Score(学号char(8),课程名varchar(10),成果numeric(5,2))两张表。1.selectyear(入学日期)as入学年份,count(*)as人数fromstudentsgroupbyyear(入学日期)2.declare@anumeric(5,2)set@a=(selectavg(成果)fromScore)selectcount(*)as人数fromScorewhere成果>=@a中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题参考答案及评分标准3一,单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.D9.A10.D二,是非推断题,依据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×三,填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1.记录,数据项(或字段)2.关系,对象3.全局模式,外模式(次序无先后)4.第二,25.结构,内容6.取值范围,27.R1,R28.主,非主9.第三,函数依靠10.旅客登记表,消费卡表11.表设计器,字段属性12.8,413.设计,预览(次序随意)14.工程资源,模块属性15.页眉,主体(次序无先后)四,依据主教材第四章所给的商品库和教学库,依据下列前3小题的每条SQL查询语句写出相应的功能,以及依据下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题3分,共15分)1.从商品库中查询出每一种商品的商品代号,分类名,数量和品牌等信息。2.从教学库中查询出同时选修了3门课程的全部学生。3.从教学库中查询出学生号为@s1的学生和学生号为@s2的学生所选修的共同课程的课程号。4.selectcount(*)from商品表1where数量>105.select*from商品表1where单价>all(selectavg(单价)from商品表1)五,依据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)1.从Students表中分组统计出每个年份入学的学生人数。2.从Score表中查询出大于等于平均成果的记录个数。《数据库基础与应用》试题三2004春一,填空题(每空1分,共40分)1,数据库处理技术经验了人工管理,______________________,______________________以及分布式数据库管理等四个发展阶段。2,任一种数据模型都有________和________的区分。3,特地的关系运算包括________,________,连接和除四种。4,设一个关系A具有a1个属性和a2个元组,关系B具有b1个属性和b2个元组,则关系A×B具有______________________个属性和________________________个元组。5,在一个关系R中,若X→Y,并且X的任何真子集都不能函数确定Y,则称X→Y为________函数依靠,否则,若X→Y,并且X的一个真子集也能够函数确定Y,则称X→Y为________函数依靠。6,若一个关系中只有一个候选码,并且该关系达到了第三范式,则表明它同时也达到了________范式,该关系中全部属性的__________都是候选码。7,在SQL中,建立,修改和删除数据库中基本表结构的命令分别为________,________和________命令。8,基本表属于全局模式中的表,它是________,而视图则属于局部模式中的表,它是________。9,一个数据库应用系统的开发过程大致相继经过______________,概念设计,__________,__________,机器实现,运行维护等六个阶段。10,Access的用户操作界面由标题栏,,,,状态栏等五个部分组成。11,数据访问页是直接链接到________________的一种Web页,可以在________________中调用数据访问页。12,模块是用Access供应的__________________________语言编写的程序段。13,SQLServer供应了动态的自我管理机制,能够自动增大或缩小数据库所占用的______。14,MicrosoftSQLServer2000是运行在__________操作系统平台上的,逻辑模型为________型数据库管理系统。15,SQLServer支持两种形式的变量,即_________________变量和_________________变量。16,函数RIGHT(‘abcdef’,2)的结果是。17,数据库备份和复原的Transact-SQL语句分别是_______________________________和_________________________________。18,触发器是一种特别的存储过程,它可以在对一个表上进行________,________和________操作中的任一种或几种操作时被自动调用执行。19,DB2UDB供应了一套具有统一的图形用户界面的管理工具,用于与任何服务器平台的数据库进行交互。这些管理工具最主要的二个是_________________和_______________。20,在Oracle9i内供应了一套具有图形用户界面的数据库管理工具_____________________。二,选择题(每小题1分,共14分)1,下列()图标是Access中表对象的标记。A.B.C.D.2,下面有关表的叙述中错误的是()。A.表是Access数据库中的要素之一B.表设计的主要工作是设计表的结构C.Access数据库的各表之间相互独立D.可以将其他数据库的表导入到当前数据库中3,Access中字段的“小数位”属性被用来指定()型数据的小数部分的位数。A.货币和数字B.货币和备注C.文本和数字D.数字和备注4,下列()图标是Access中新建宏的标记。A.B.C.D.5,模块窗口由()个部分组成。BA.2B.3C.4D.56,可以通过Internet进行数据发布的对象是()。A.窗体B.报表C.查询D.数据访问页7,提高SQLServer性能的最佳方法之一是()。A.增大硬盘空间B.增加内存C.削减数据量D.采纳高辨别率显示器8,语句“USEmasterGOSELECT*FROMsysfilesGO”包括()个批处理。A.1B.2C.3D.49,当一条SELECT语句访问一张大表里的有限几行数据时,SQLServer通常会()。A.为数据加上页级锁B.为数据加上行级锁C.须要用户的干涉和参加D.运用户独占数据库10,Transact-SQL对标准SQL的扩展主要表现为()。A.加入了程序限制结构和变量B.加入了建库和建表语句C.供应了分组(GroupBy)查询功能D.供应了Min,Max待统计函数11,以下哪种状况应尽量创建索引()。A.在Where子句中出现频率较高的列B.具有许多NULL值的列C.记录较少的基本表D.须要更新常见的基本表12,下列SQLServer语句中出现语法错误的是()。A.DECLARE@MyvarINTB.SELECT*FROM[AAA]C.CREATEDATABASEAAAD.DELETE*FROMAAA13,属于事务限制的语句是()。A.BeginTran,Commit,RollBackB.Begin,Continue,EndC.CreateTran,Commit,RollBackD.BeginTran,Continue,End14,下列()标识符可以作为局部变量运用。A.[@Myvar]B.MyvarC.MyvarD.@Myvar三,学生选课数据库有三个表即学生表S,课程表C和学生选课表SC,它们的结构如下所示,请依据所给的每种功能写出相应的查询语句。(每小题5分,共20分)S(S#,SN,SEX,AGE,DEPT)C(C#,CN)SC(S#,C#,GRADE)其中:S#为学号,SN为姓名,SEX为性别,AGE为年龄,DEPT为系别,C#为课程号,CN为课程名,GRADE为成果。统计学生选课数据库中学生的总人数。查询学生姓名及其所选修课程的课程号和成果。从学生选课库中查询出被2至4名学生选修的全部课程信息。从学生选课库中查询出选修至少两门课程的学生学号。四,简单应用题(共26分,其中前3个小题每小题6分,第4小题8分)1,假设学生关系S,课程关系C和选课关系SC与上面第三题所述相同,请用关系代数表达式表示下列查询。(共6分)(1),查询年龄大于21岁的男学生的学号和姓名。(3分)(2),查询姓名为变量K的值的学生所选修的全部课程信息(3分)2,设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依靠集为FD={A→B,A→C,(A,D)→E},则该关系的候选码为什么?该关系属于第几范式,请简要地说明理由。(6分)3,简要回答下列问题(6分,每小题3分)(1),Access的数据库对象有哪些?(2)简述宏的创建过程。4,假设存在名为AAA的数据库,包括S(S#char(8),SNvarchar(8),AGEint,DEPTvarchar(20),DateTDateTime)和SC(S#char(8),CNvarchar(10),GRADEnumeric(5,2))两张表。请按下列要求写一存储过程。(8分)要求为:修改SC表中学号为@s1的值,课程名为@c1的值的学生成果为@g1的值。《数据库基础与应用》试题三参考答案及评分标准2004春一,填空题(每空1分,共40分)1,文件系统数据库系统2,型值3,选择投影4,a1+b1a2*b25,完全部分6,BC确定因素7,createtablealtertabledroptable8,实表虚表9,需求分析逻辑设计物理设计10,菜单栏工具栏工作区11,Access数据库IE5.0或更高版本12,VBA13,硬盘空间14,Windows关系15,全局局部16,‘ef’17,BACKUPDATABASERESTOREDATABASE18,插入删除修改19,限制中心命令中心20,OracleEnterpriseManager(OEM)二,选择题(每小题1分,共10分)1—5:CCADB6—10:DBABA11—14:ADAC三,学生选课数据库有三个表即学生表S,课程表C和学生选课表SC,它们的结构如下所示,请依据所给的每种功能写出相应的查询语句。(每小题5分,共20分)1,SELECTCOUNT(*)AS学生总人数FROMS2,SELECTS.SN,C.C#,SC.C#,SC.GRADEFROMS,SCWHERES.S#=SC.S#3,SELECT*FROMCWHEREEXISTS(SELECTC#FROMSCWHEREC.C#=SC.C#GROUPBYC#HAVINGCOUNT(*)BETWEEN2AND4)4,SELECTDISTINCTC1.S#FROMSCC1,SCC2WHEREC1.S#=C2.S#ANDC1.C#<>C2.C#四,简单应用题(共26分,其中前3个小题每小题6分,第4小题8分)1,写关系代数式:(1),查询年龄大于21岁的男学生的学号和姓名。(3分)S#,SN(δAGE>21∧SEX=‘男’(S))(2),查询姓名为变量K的值的学生所选修的全部课程信息(3分)CC#(SC(δSN=K(S)))。2,解:该关系的候选码为(A,D)。(2分)因为该关系中存在有部分函数数依靠,即A→B,A→C,B,C只依靠于候选码的部分A,所以该关系只属于第一范式。(给出结果正确得2分,叙述理由正确得2分)3,简要回答下列问题(6分,每小题3分)(1),Access的数据库对象有哪些?答:Access数据库包含有七个数据库操作对象,它们分别是:表,查询,窗体,报表,页,宏和模块。(2)简述宏的创建过程。答:一般利用宏设计器创建宏对象。其主要步骤有:在数据库窗口中,选择“宏”对象,然后单击“新建宏”按钮,并打开条件列,进入“宏”编辑窗口;选择“宏”操作和选择操作参数,并在“备注”列中输入注释,假如有需有,在条件列中输入条件表达式;重复上述过程直到输入全部的宏动作,再保存“宏”后退出。4,CREATEPROCEDUREPROC3(@s1char(8),@c1varchar(10),@g1numeric(5,2))ASBEGINUPDATESCSETGRADE=@g1WHERES#=@s1ANDCN=@c1END中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题(2007.7)题号一二三四五总分一,单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1.设D1,D2和D3域的基数分别为2,3和4,则D1D2D3的元组数为()。A.9B.24C.10D.202.若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则()适合作为该关系的主码。A.学生号B.姓名C.性别D.年龄3.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},则A和B的并集中包含有()个元素。A.10B.8C.7D.64.在一个关系R中,若存在X→(Y,Z),则也隐含存在X→Y和X→Z,称此为函数依靠的()规则。A.传递性B.分解性C.合并性D.增广性5.在SQL的查询语句中,orderby选项实现对结果表的()功能。A.分组统计B.求和C.查找D.排序6.Access2000数据库文件的扩展名是()。A.dbfB.dbtC.mdfD.mdb7.在下面所给的属性中,()属性相宜作为主关键字。A.基本工资B.职称C.姓名D.身份证号码8.下列()图标是Access中表对象的标记。A.B.C.D.9.Access中包含有()种数据类型。A.9B.10C.7D.810.可以通过Internet进行数据发布的对象是()。A.窗体B.报表C.查询D.数据访问页二,是非推断题,依据叙述正确与否在题目开始的括号内打对号“√”或叉号“×”(每小题2分,共20分)()1.在文件管理阶段,文件之间是相互联系的,在数据库管理阶段,文件之间是相互独立的。()2.分布式数据库系统既支持客户的局部应用,又支持客户的全局应用。()3.在对象数据模型中,对象不但能够继承,而且能够嵌套。()4.设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成果),求出全部选课的学生信息的运算表达式为学生号(X)与S的自然连接。()5.在一个关系R中,“职工号”函数确定“姓名”是非平凡函数依靠,但不是完全函数依靠。()6.SQLServer2000是运行在Windows操作系统平台上的,逻辑模型为层次型的数据库管理系统。()7.SQLServer2000系统中采纳的结构化查询语言为Transact-SQL语言。()8.在网络多用户环境下,在停止SQLServer2000服务之前,最好先执行暂停操作。()9.在Transact-SQL语言中,可以运用DELETE命令来标识一个批处理的结束。()10.用于配置客户端网络连接的工具是企业管理器。三,填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1.数据库处理技术依次经验了人工管理,__________,__________,以及分布式数据库管理等四个发展阶段。,2.关系数据模型包括关系______________,关系______________规则和关系运算三个方面。3.学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主码属性相对应,则________属性为____________中的外码。4.设一个关系为R(A,B,C,D,E,F,G),它的最小函数依靠集为FD={A→B,A→C,C→D,C→E,A→F,F→G},该关系满意________范式,若要规范化为高一级的范式,则将得到________个关系。5.SQL是高度__________和面对________操作的语言。6.实体之间的联系类型有三种,分别为1对1,________和________。7.数据库系统的三级模式结构和两级数据映象确保了数据的________独立性和________独立性。8.由createschemaKUCUNauthorizationLIU命令建立的一个数据库为________,全部者为________。9.在SQL中,单值约束的关键字为__________,检查约束的关键字为__________。10.在列举的购物活动中,存在着三个实体,分别称为__________,__________和收款实体。11.Access2000的用户操作界面由____________,____________,工作区,工具栏,状态栏等五个部分组成。12.在Access数据库系统中,定义表中的字段就是确定表的结构,即确定表中字段的____________,____________,属性和说明等内容。13.查询可以作为____________,____________和数据访问页的数据源。14.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 游戏界面设计的视觉元素与色彩搭配研究
- 电动车产业人才需求分析与教育路径规划
- 现代物流技术在农业领域的应用
- 现代企业管理模式下的团队建设与创新
- 不可撤销人民币担保书范本
- 入股分红合同范本
- 建筑施工安全生产协议书范本
- 院校合作协议书范本
- 餐厅试用期用工合同范本
- 网约车入职合同(2篇)
- 公司股东合作协议书标准样本(2篇)
- 内蒙古自治区关于机关和全额拨款事业单位工作人员病事假工资待遇
- 探索者三维建筑结构建模设计软件说明书
- 编辑出版史考试重点整理
- C++反汇编与逆向分析技术揭秘(第2版)
- 浅谈新生儿肺透明膜病的影像学诊断
- 实验动物饲养人员岗位竞聘演讲范文汇报报告范文
- 商业地产市场竞品楼盘市场调研表格
- SMT失效模式分析PFMEA
- 国际贸易地理全套课件
- 叉形件工艺及车床夹具设计说明书
评论
0/150
提交评论