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第1学期小学信息技术第六册教课计划20XX学年度第1学期学科教学计划科目信息技术年级六实教师翁诸暨市暨阳街道浣纱小学20XX年9月20XX学年度第一学期小学信息技术第六册教课计划20XX年9月一、班级学生状况解析班级学生接触word文字办理、powerpoint幻灯设计的时间已较长，有较好的基础，可以侧重知识的复习牢固和综合性训练，在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时也应注意班级学生的实践水平差距，针对性地培育相应的信息素养。二、教材分析教材主要分为两块应用内容：网络知识应用和综合性课程整合练习1、网络知识应用着要点在于网上搜寻素材能力的培育和网络沟通（电子邮件）应用能力的形成，如web收发、申请、加入新闻组谈论等。使学生掌握信息工具主动学会学习。2.课程整合练习，联合生活实质，浸透其他课程，如语文、科学、思品等知识，借助已学的word、powerpoint、frontpage等软件来表达学生的研究成就，使学生学致使用。三、教学目标一、学会利用因特网盘问资料的能力；二、利用网络沟通沟通、谈论的能力（email、新闻组）。三、经过实践形成学生的计算机工具论看法，使用计算机综合性地解决有关问题。四、培育学生的着手解决问题能力，合作性学习的意识。四、教学措施1、以教师示范操作，学生着手实践、教师评析反响的方法开展教课。2、运用多媒体教课，达到优化教课的目的。3、运用网络教课模式，发挥学校网络的作用。4、采纳新课程思想参加教课，培育学生的综合能力和学致使用的能力。、侧厚利用机遇，展开学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。五、教课进度表周次起讫日期单元及总课时教课内容课

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