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文档简介

DearSue,

I’mLiHua,oneofyourstudentsinChina.It’salmostamonthsinceyouleftus.Weallmissyouandareverygratefulforwhatyoudidforus.Wearebusyasusual.WehadanEnglishspeechcontesttheotherday.Iwonthefirstprize!Thisagainremindsmeofallyourkindhelp.Doyoustillrememberthetreesweplantedtogetheronthehillbehindtheschool?Yesterday,wewentthereandwateredthem.Thetreeyouplantedyourselfisgrowingwell,andthewholeclassdecidedtonameitSueWood.WillyoucomebacktoseeSueWood?

Howiseverythingwithyoulately?WehopetoknowmoreaboutyouandyourAmericanstudents.Hopetokeepinclosetouch.Allthebest,LiHua(2010陕西)假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的SueWood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。 写作要点:

1.对她表达感谢之意;

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

3.希望了解她的近况。要求:1.短文须写在答题卡的指定区域。2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。3.内容充实,结构完整,语意连贯。4.书写须清晰、工整。5.邮件中不能体现本人真实信息。DearSue,I’mLiHua,oneofyourstudentsinChina.________________________

Unit3

AtasteofEnglishhumour话题DifferenttypesofEnglishhumour(英语幽默种种)功能Emotions(感情,情绪)单词拓展1.content

/kən′tent/adj.满足的;满意的→n.满意,满足content→vt.使满意,使满足content2.entertain

/ˌentə′teIn/

vt.&vi.使欢乐;款待→n.专业表演者;提供娱乐者entertainer→adj.愉快的;有趣的entertaining→n.招待;款待;公众娱乐entertainment3.convince

/kən′vIns/

vt.使信服;使确信,说服→adj.令人信服的convincing4.direct

/dI′rekt/

vt.&vi.导演;指示;指挥adj.直的;直接的;直率的→n.指导;导演;指挥direction→adv.直接;直截了当地directly5.react

/rI′ækt/

vi.作出反应;回应→n.反应reaction6.astonish

/ə′stɒnIʃ/

vt.使惊诧→adj.令人感到惊讶的astonishing→adj.感到吃惊的astonished→n.惊讶;惊奇astonishment单词拓展7.humour

/′hjuːmə/n.幽默;滑稽→adj.幽默的;滑稽的humourous→adv.

幽默地,滑稽地humourously8.performer/pə′fɔːmə/

n.表演者;演出者→v.履行;执行;施行perform→n.执行;表现;表演performance9.fortunate

/′fɔːtʃənIt/

adj.幸运的;吉利的→adv.幸运地fortunately→n.幸运;命运;运气fortune→(反义词)adv.不幸地unfortunately10.ordinary

/′ɔːdənərI/

adj.平常的;普通的→adv.普通地;平常地

ordinarily11.bored

/bɔːd/

adj.厌烦的→adj.令人厌烦的boring→vt.使厌烦bore12.failure

/′feIljə/

n.失败(者)→v.失败;不及格fail13.overcome

/ˌəʊvə′kʌm/

vt.&vi.战胜;克服→(过去式)overcame→(过去分词)overcome14.outstanding

/aʊt′stændIŋ/

adj.突出的;杰出的;显著的→adv.优秀地;杰出地outstandingly15.particular

/pə′tIkjʊlə/

adj.特殊的;特别的n.细节;细目→adv.

特殊地;特别地particularly单词拓展16.amuse

/ə′mjuːz/

vt.使发笑;使愉快→adj.好笑的;有趣的amusing→n.快乐;娱乐amusement17.comedy/′kɒmIdI/n.喜剧18.gesture/′dʒestʃə/n.姿态;手势vi.做手势19.occasion/ə′keIʒən/n.时刻;场合20.budget/′bʌdʒIt/n.预算;开支短语记忆1.badlyoff穷的;缺少的2.pickout挑出;辨别出3.cutoff切断;断绝4.uptonow直到现在5.feel/becontentwith

对……满足6.starin

担任主角;主演7.pickoff

摘下,摘掉句型整理1.Unfortunatelyhisfatherdied,leavingthefamilyeven

worse

off...不幸的是他的父亲去世了,使得他的家境更加艰难……2.Charliefirstpicksoutthelacesandeatsthemasiftheywerespaghetti.查理首先挑出鞋带来吃,像是吃意大利面条一样。3.Theactingissoconvincingthatitmakesyoubelievethatitisoneofthebestmealshehasevertasted!卓别林的表演是那么有说服力,以至于你会相信这顿饭是他吃过的最美味的一餐!4.Iobservedhimdirectingaswellasacting...

我发现他既能导演又能表演……重点语法The­ingformasthePredicative,AttributeandObjectComplement(动词­ing形式用作表语、定语和宾语补足语)1.contentadj.满足的,满意的vt.使满足n.内容,目录;满足

【巧学助记】英文典例:①Althoughthetopicswerelocalsubjects,theforeignstudentsweregenerallybetterintermsofthecontentofthepostsandtheirgraspoftheChineselanguage.(2009福建,阅读理解A)尽管论题是当地的话题,然而外国学生在帖子的内容和汉语的掌握上普遍更好一些。②Johnseemscontenttositinfrontofthetelevisionallnight.看来约翰整晚坐在电视机前已感到心满意足。归纳拓展①be/seemcontenttodosth.(=besatisfiedtodosth.)乐于做某事②becontentwith对……满足/满意③contentoneself/sb.with满足于;使自己对……感到满足④withcontent满意地③Shewascontentwiththedevelopmentofbilateraltiesandwouldtrytofurtherpromotethisfriendship.她对双边关系的发展非常满意并将努力进一步促进这种友谊。④Ashehadtodrivehomeaftertheparty,hecontentedhimselfwithtwoglassesofbeer.他因为晚会后要开车回家,所以只限自己喝了两杯啤酒就算了。特别提示:表示“非常满意”时用bewellcontent,而不用very修饰。2.entertainvt.招待,款待;使快乐,使感兴趣

归纳拓展①entertainsb.withsth.用……使某人快乐②entertain/treatsb.tosth.用……招待/款待某人③entertainsb.as...把某人当……招待④entertainmentn.招待,款待;娱乐,演出英文典例:①Thislawappliestotheatres,cinemas,andotherplacesofpublicentertainment.此项法律适用于剧院、电影院和其他公共娱乐场所。②Heentertainedusforhourswithhisstoriesandjokes.他既讲故事又讲笑话,把我们逗乐了好几个小时。③Weareentertainingourforeignfriendstodumplingsthisevening.今晚我们请外国朋友吃饺子。

3.convincevt.使信服,说服;使认识错误

归纳拓展①convincesb.ofsth.使某人相信某事②convincesb.that...使某人确信……③beconvincedof/that...确信……④convincesb.todo说服某人去做英文典例:①IbelievethatthePhilippinegovernmentwilltakemeasurestoconvincethetouristsfromChinaincludingHongKongthatthisisasafecountrytotravelto.我相信菲律宾政府会采取措施让来自中国包括香港的游客相信菲律宾是一个旅行安全的国家。②I’mconvincedthatsheistellingthetruth.我确信她讲的是事实。③Wefinallyconvincedthemofouradventure.我们最终令他们信服了我们的冒险经历。4.directvt.&vi.导演;指示;指挥adj.直的;直接的;直率的adv.直接地归纳拓展①directsth.to/towardssth./sb.把……对准……②directsb.to(to为介词)给(某人)指路;为(某人)领路③directsb.todosth.指示,命令某人做某事④directthat(从句谓语动词用should+动词原形)指示;命令⑤adirectflight直飞航班⑥adirectquestion/answer坦率的问题/直截了当的回答英文典例:①Thejudgedirectedthejurytofindtheprisonerguilty.法官指引陪审团裁决囚犯有罪。②Thegeneraldirectedthathismenshouldretreat.将军命令他的部下撤退。③Thenextflightdoesn’tgodirecttoRome.ItgoesbywayofParis.下一班飞机不直飞罗马,要经过巴黎。词语辨析:

direct指行进中不停步,不绕道,直奔目的地。directly指以一种直接的方式。表时间时,指“立刻,不拖延”之意。用作连词时,引导时间状语从句,相当于assoonas。用direct和directly填空①Theyleft________themeetingwasover.②Thesegoodsareallimported________fromtheUnitedStates.答案:①directly

②direct5.reactvi.作出反应;回应归纳拓展①reactto对……作出反应②reactagainst反对③reacton/upon对……有影响④one’sreactiontosth.某人对某事的反应英文典例:①Sometimesyoudon’tevenrealizethemusicisplaying,butyoureacttothemusicanyway.(2010北京,阅读理解第二节)有时你甚至没意识到音乐响起,但至少你对音乐产生了反应。②Childrentendtoreactagainsttheirparentsbygoingagainsttheirwishes.孩子往往故意不听父母的话来表示抗拒。③Ofcourseapplausereactsgreatlyon/upontheactors.当然(观众的)掌声对演员有很大的影响。6.badlyoff穷的,缺少的归纳拓展①bewelloff境况很好;富裕②bebetteroff境况较好③beworseoff更穷的,更糟糕的④bebadlyofffor缺乏……⑤gofrombadtoworse每况愈下⑥tomakematters/thingsworse=what’sworse更糟糕的是英文典例:①I’vegotquiteabigroomsoI’mnottoobadlyoff.我有一间蛮大的屋子所以还不算很穷。②Thegovernmentclaimsthatmostpeoplearebetteroffthantheywerefiveyearsago.政府声称大多数人比五年前境况更好了。③Manycitizenshavelostjobsandarenowworseoffthantheywereseveralyearsago.许多公民失去工作,现在比他们几年前的情况更加糟糕。④EvennowsomeuniversitiesarebadlyoffforEnglishteachers.即使现在在一些大学里,英语教师也很缺乏。7.pickout挑出;辨别出

归纳拓展①pickup拾起,捡起;学会(语言);(车辆)中途搭人;使人恢复精神,恢复健康;(开车)接人;接收(信号、声音等);(情况等)好转,改进;便宜地买到②pickoff摘下来,取下③pickone’spocket扒窃;掏包英文典例:①ItwaseasytopickoutBob’sfather.鲍勃的父亲很容易被认出来。②Thecountry’seconomicgrowthpickedupinthefirstthreequartersofthisyear.在今年的前三个季度国家的经济增长状况得以改善。③Hepickedabookofftheshelfandwentthroughthecontents.他从书架上拿了一本书并仔细查看起了目录。8.cutoff切掉,剪下;切断,断绝;隔绝归纳拓展①cutaway切除;割掉;砍掉②cutback减少;缩减③cutdown砍倒;削减④cutin打断(谈话);插话⑤cutout剪裁;戒除⑥cutthrough开辟⑦cutup使伤心;切碎英文典例:①Thesoldierswerecutofffromthemainpartofthearmy.这些士兵同主力部队的联系被切断了。②Wewerecutoffinthemiddleofourconversation.我们电话打到一半就断线了。③Shekeptcuttinginonourconversation.我们谈话时她老是插嘴。④Thedoctortoldhimtocutdownonhisdrinking.医生劝他少喝酒。9.Charliefirstpicksoutthelacesandeatsthemasiftheywerespaghetti.

查理首先挑出鞋带来吃,像是吃意大利面条一样。 本句asif引导方式状语从句,表示与当时不相符的状况,故用虚拟语气。归纳拓展①asif引导从句用陈述语气的情况当说话者认为句子所陈述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时,从句用陈述语气。②asif引导从句用虚拟语气的情况a.从句动词表示的动作在时间上与主句动词表示的动作同时发生,从句动词用过去时。b.从句动词表示的动作在时间上比主句动词表示的动作早发生,从句动词用过去完成时。c.从句动词表示的动作在时间上比主句动词表示的动作晚发生,从句动词用would/could/might+动词原形。英文典例:①IstaredateverythingasifIwaslookingatitforthefirsttime.(2010全国Ⅰ,阅读理解E)我盯着每件东西好像第一次看到一样。②We’vemissedthebus.Itlooksasifwe’llhavetowalk.我们误了公共汽车。看来我们只好步行了。③Jackielooksafterhisyoungersisterasifhewereanadult.杰基照顾起他妹妹来就像大人一样。特别提示:①asif可在look,seem等系动词后引导表语从句。②asif可引导省略句,后面直接跟名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词。如:Itseemsasiftherewillbeacompetitionbetweenthetwodepartments.好像这两个部门之间要有一场竞争。Heshookhisheadasiftosay“don’ttrusther”.他摇头好像是要说:“不要相信她”。1.Notcontent______hernewcar,Selinanowwantsabikefortripsinto thecitycenter.(2010陕西宝鸡中学模拟) A.withB.forC.toD.about

剖析:A

句意为:Selina由于不满足于她的新车,她现在想骑一辆自行车去市中心旅行。becontentwith“对……满意/满足”。2.Thewholeareawas______bythebigsnow,andthegovernmenthadto sendfoodtherebyhelicopter.(2010郑州高三模拟) A.cutaway B.cutup C.cutoff D.cutdown

剖析:C

句意为:整个地区被大雪封住了,政府不得不通过直升机往那里送食物。A项“切掉”;B项“切碎”;C项“切断,使隔绝”;D项“削减;降低”。3.Theaudiencewereso______byhishumorousperformancethattheykept laughingallthetime.(2010陕西宝鸡中学一模) A.movedB.frightenedC.entertainedD.shocked

剖析:C

句意为:观众陶醉于他如此幽默的表演,以至于不停地笑着。move“感动”;frighten“惊吓”;entertain“给……娱乐”,另外该词还有“招待,请客”的意思;shock“使震惊”。4.AlthoughItriedmybesttoconvincethem______theimportanceand urgencyoftheoperation,thedoctorswerenotconvinced______it immediately.(2010郑州外国语学校模拟) A.with;toperform B.of;doing C.on;todo D.of;toperform 剖析:D

句意为:尽管我尽全力使医生相信了这次手术的重要性和迫切性,但还是没有说服医生立即去做手术。convincesb.ofsth“使某人相信某事”;convincesb.todosth.“说服某人去做某事”。5.—Howarethethingsinyourvillage?

—Modernfarmingmethodshavebeenbroughtinandthevillagersare______nowthanbefore. A.welloff B.betteroff C.badlyoff D.worseoff

剖析:B根据“引进了现代化的耕作方法”和连词than来判断,村民的生活比以前“更富裕了”,所以用welloff的比较级betteroff。worseoff是badlyoff的比较级。6.—Howcouldyou______mysistersoeasilyinthecrowd?

—Becauseshestoodoutinherreddress.(2010四川成都高三模拟) A.pickupB.pickoutC.takeupD.takeout

剖析:B

句意为:——你怎么在人群中这么容易就认出了我妹妹?——因为她穿着红色的衣服,很显眼。从“她穿着红色的衣服,很显眼”可推知,前句是想知道如何在人群中认出她,A项“捡起”;B项“辨认出;挑选出”;C项“占据;拿起”;D项“取出”。7.Thewoundedsoldierfelloffthehorse,asif______. A.diedB.dyingC.deadD.death

剖析:C句意为:那受伤的战士从马上摔下来,好像死了一样。asif后跟形容词,表示主语所处的状态,补充完整为asifhewere/wasdead。8.WhenIwasinhospital,mymothermadeapromisethatshewouldtake metoQingdao______Iwaswellenoughtotravel,which______my recovery. A.direct;contributedto B.directly;contributedto C.directly;attributedto D.direct;attributedto

剖析:B

directly作连词,表示“一……就……”,direct没有此用法;

contributeto意思是“有助于……”。句意为:在我住院的时候,妈妈向我承诺一旦我恢复到可以出行了,就带我去青岛,这有助于我的康复。9.Mostfilmdirectorscanhaveaproper______topublicopinionsontheir films. A.reaction B.role C.imagination D.idea

剖析:A

haveaproperreactionto...“对……有一个适当的反应”,符合题意。10.______globaltemperaturesrising,theUNClimateChangeConference washeldinCancun(坎昆),Mexicolastyear.(2011河南郑州高中质量检测) A.Prevented B.Preventing C.Havingprevented D.Toprevent

答案:D11.—Comeon,pleasegivemesomeadviceontheproject.

—Sorry.Withsomanythings______mymind,Ialmostbreakdown. A.filled B.filling C.tofill D.beingfilled

剖析:B

句意为:——来吧,请就这项工程给我提点建议吧。——对不起,我脑子里满是事,几乎要垮了。with复合结构的构成是:with+宾语+宾补。用过去分词作补足语表示被动和完成;用现在分词作补足语表示主动和进行;用动词不定式作补足语表示未发生。由语境可知,要用现在分词作补足语,表示此刻脑海里正有许多事。12.______towintheWorldCupbyallthepeopleofthecountryisheavy pressuretotheteam.(2011安徽蚌埠二中高三质检) A.Expecting B.Beingexpected C.Expected D.Toexpect

答案:B13.—Didyouseetheownerofthebuildingwearegoingtobuild?

—Yes.Hewantshisbuilding______inawaytolookunique. A.toconstruct B.constructed C.construct D.beingconstructed

剖析:B过去分词constructed在句中作宾语补足语,其逻辑宾语为his building,两者为被动关系。14.Whenshecametoherlife,shefoundherself______inbedinthe hospital. A.lay B.lied C.lying D.lain

剖析:C句意为:当她苏醒过来,她发现自己躺在医院的病床上。根据句意排除A、D两项;lie和herself是主谓关系应用动词­ing形式,故选C。15.—Ican’trepairtheseuntiltomorrow,I’mafraid.

—That’sOK,there’s______. A.noproblemB.nowonder C.nodoubtD.nohurry

剖析:D

考查交际用语。从谈话中可以看出,应答者对于明天修好这些东西表示同意,出于礼貌还宽慰对方:不用急(there’snohurry)。1.even ①Thereisnotenoughevenlandtobuildanairportinthehillyregion.(

) ②Thegovernmentshoulddosomethingtokeeppricesmoreeven.(

) A.甚至B.平坦的,平滑的C.平稳的 答案:①B

②C even作副词常见的意思为“甚至;更加”,而在这两个句子中均为形容词,在①中的意思为“平坦的”,在②中的意思为“平稳的”。2.expand Heexpandedonhisnewtheory.(

) A.扩大,扩张B.膨胀C.充分阐述 答案:C

动词expand常见的意思为“扩大;扩张,膨胀”;而在该句中的意思为

“充分阐述”。3.explode ①Thechildrenexplodedwithlaughter.(

) ②Thenewfindingsexplodedthisoldtheory.(

) A.爆炸 B.爆裂

C.(因生气、笑等)使(感情)爆发 D.推翻 答案:①C

②D

动词explode常用的意思为“爆炸,爆裂”,而在①中的意思为

“(因生气、笑等)使(感情)爆发”,在②中的意思为“推翻”。

记叙文是对某一事件或一系列事件的发生、发展、结束以及某一人物的变化情况所做的文字表达。它通常包括写人、写景、写事。其主要形式是:故事、人物介绍、新闻报道、缩写、改写等。这类题材的试题在试卷中多以看图作文、材料作文以及材料缩写等不同形式出现,是高考书面表达的主要考查方式之一。以写人为主的记叙文,在写作时应注意肖像描写、行动描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。记叙文(人)

请根据下列要求,以MyGrandfather为题写一篇介绍爷爷的记叙文。1.70多岁,头发花白;2.和蔼、善良、乐于助

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