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文档简介

第页大班健康《接力车赛》教案大班健康《接力车赛》教案

作为一位无私奉献的人民老师,往往须要进行教案编写工作,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的大班健康《接力车赛》教案,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和谐相处共享欢乐的心情。

2、熬炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。

3、熬炼平衡实力及快速反应实力。

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。

5、增加合作精神,提高竞争意识。

活动打算:

生活用具:毛巾、衣筐

活动过程:

一、共同布置场地

1师:今日老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应当留意什么?应当往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!

2师:我们望见公路中间有什么?(路途)今日老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。

思索:幼儿已升入大班,已经有实力自己设想出自己想要的.东西,那么老师只需把要求说清晰,把须要的材料交代好让幼儿动手做。

二、交待要求:

师:现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应当保持肯定的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时留意遵守交通规则,保证平安。

三、幼儿活动老师视察

看幼儿参加活动的状况,是否有危急行为及是否有违规现象。

出示红绿灯,示意幼儿遵守交通规则。

提示运动量大、出汗多的幼儿留意休息。

思索:停车场是在固定的一个P的地方,起先时要让幼儿清晰,停车场的地方。

四、接力车赛

今日我们来玩个嬉戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危急,那怎样来避开呢?如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离。接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能起先跑。

五、整理玩具

提示幼儿放到原来的地方整理好。

活动反思:

依据本班幼儿实际状况,打算激烈好玩的竞赛活动。通过活动自由沟通,亲身体验,独自感受。使幼儿进入欢乐的气氛中,懂得身体须要运动,运动有助于健康的重

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