大学职业规划范文锦集7篇

第页大学职业规划范文锦集7篇高校职业规划篇1

随着全球化的到来，世界各国紧密的联系在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入wto以后，每一个中国人都马上融入信息时代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更须要新型的人才，而高校生作为将来的建设者和接班人也就必需接受新的观念，以新的方式熬炼自己。在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得异样激烈，尤其是高校扩招以后，高校生的就业都成了问题。由此可见要想在高校毕业后就能找到一份满足的工作，高校四年的学习生活就必需有一个好的规划。由此，职业生涯规划的问题就清楚的呈现在我们的面前。

对所学专业的了解：(电气工程及其自动化)

电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培育从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流淌站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。

主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及爱护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。

就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

自我评估：我是一个当代本科生，性特别向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、闲聊，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众基础较好，关爱他人，喜爱创新，动手实力较强做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，学习还算努力，成果良好。

swot分析

内部环境因素

优势因素(s)

1.勤奋刻苦

2.仔细细致

3.目标明确

4.逻辑分析实力强

5.有责任感

6.主动乐观

弱势因素(w)

1.交际实力一般

2.领导实力不够强

3.不够冷静

4冒险精神不够

外部环境因素

机会因素(o)

1.专业好，现在市场须要电气专业的人才，就业领域广。

2.中国经济迅猛发展，人才需求量大。

威逼因素(t)

1.我们学校电气专业不是最强的。

2.高职高专培育了大批极专业的技术人才，他们有技术上的优势。

通过swot分析，我对自己有了一个比较清楚的相识，对自己的将来也有了明确的相识，我必需通过高校剩下的四年时间努力提高自己。

总体规划：

大一：脚踏实地学好基础课程，特殊是英语和计算机。在大规划下要做小安排，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一起先就坚决不移地学下去。依据自己的实际状况考虑是否修读双学位或辅修其次专业，并尽早做好资料打算。大一的学习任务相对轻松，可适当参与社团活动，担当肯定的职务，提高自己的组织实力和沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的打算，并要把一些重要的高年级课程逐一阅读，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己学问多元化。可参与有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期起先为自己心目中的职业进行实践。

大四：目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到求职网站和论坛转一转。现在是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对高校四年学习的一个检验，要对自己负责。

总结：

我认为，职业生涯规划就是有安排的规划自己的将来，一步一个脚印的去实现自己的职业志向。学习了职业生涯规划，让我更加清楚的认清了自己的发展方向，让我更加明白这条路该如何走。但是俗话说：“安排赶不上改变。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的改变因素是可以预料的，而有的改变因素难以预料。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生涯路途的选择;人生目标的修正;实施措施与安排的变更。

高校职业规划篇2

光阴如箭，中学的生活似乎还在眼前，而我却真实的坐在了xx高校的课堂里。在中学的时候，为了高考这个唯一目标，我们埋头苦读、努力学习，不断的拼搏，甚至放弃了很多有意义的活动，错过了很多能熬炼自己的良机。时至今日，目标已经实现。进入新的学习殿堂，我们不应当再像中学那样只顾学习，我们应当有自己的安排，这也是作为一个新生首先考虑的问题。

初次来到高校，很兴奋、也很茫然，我会时时常的谛视高校和专业，然后对自己的高校学习生活进行各种各样设想。面对当前严峻的就业形势，面对着社会对高校生综合实力的要求，深深感到高校带给我的不是高考后的轻松和欢乐，更有着压力和竞争。

从中学时代进入高校时代，我们的学习和生活方式发生了很大的改变，作为新世纪的高校生，我们不仅要抓好学习，还要抓住机遇，迎接挑战。

说到抓好学习，我们首先想到的是要驾驭好的学习方法，提高学习效率，更要有一个好的学习看法。看法确定一切，没有高考压力学习看法尤为重要，安排好学习、生活、活动的时间，仔细对待每一堂课这是看法端正的基本表现。学习方法上要勤于思索，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。依据自身状况我认为，应当在高校学习生活中做好以下几个方面：首先，做好课前预习，把不解的问题登记来，听课时增加求知的针对性；其次，

在上课的时候要仔细听讲，做好课堂笔记，课堂上力争弄懂老师所讲的内容，仔细思索，消化汲取，变成自己的东西；再次，做好课后复习，课后复习时巩固和消化所，学学问的重要环节。比照课本和参考书，对所学的学问归纳和总结，去其糟粕，取其精华，温故而知新，形成自己的思路，把握学问的来龙去脉，使学问加完整。

另外，图书馆是提高学习成果必不行少的组成部分，通过大量阅读书籍，拓展学问面，再加上课后作业的仔细完成，进一步弥不了学习的不足。

随着社会发展，竞争越来越激烈，社会对高校生要求也越来越高。作为高校生，提高自己的综合实力是势在必行。就我个人而言，我应当做好以下几个方面：首先，我要尽快的适应新的学习、生活环境。这对于一个新生来说，我觉得这是特别重要的一环。其次，要主动了解并关注所学的专业，多搞一些与专业相关的活动，以更好的驾驭专业学问为考研及进入工作岗位打好基础；再次，充分发挥自己的特长加入到学生会、社团等团队中，使自己相识更多的挚友，学习到更多的专业外学问，是自己的综合实力不断提高。

最终，我认为要保持良好、健康的心理，擅长解除不良的心情，与同学同等对待，真诚相处，虽然我们来自不同的地方，有着不同的生活方式和志向，但我们终归将要一起生活学习4年之久，这将是我们终生难忘的美妙记忆。

高校是人生的关键阶段，做好了高校规划，握好这一阶段每个“第一次”，走好每一步，实现自己的每一个幻想，让我们的高校生活过得更充溢、更美妙。

高校职业规划篇3

1、分析个人性格，依据爱好确定职业定位

我们都知道每个人的性格都是不同的，有的人性特别向，擅长言谈，人际关系实力强，相对来说可能就比较适合类似于管理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向，忠厚醇厚，喜爱独立地去思索问题，可能就比较适合去做财会工作。因此高校生们在接受一份工作前，不妨问问自己的爱好在哪里，通过自己学习过和驾驭的学问技能，排列出哪些是自己精通的，哪些是自己擅长喜爱的，哪些是自己的弱项，精确分析下自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面也可以提示自己在工作中留意克服性格的不足，确定好职业定位。

2、利用可驾驭的资源，了解市场行情

小佳平常在班里表现平平，但是她一向心高气傲，认为自己这所学校还不错，用人单位肯定会抢着要自己的，所以挑三拣四，这山望着那山高，结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发觉，部分高校生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理，要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的发展空间都十全十美，要么就是抱有“不自信”心理，胆怯 自己找不到工作，面试时任由用人单位开价，连开口谈薪的志气都没有。

针对这类现象，不少有丰富求职阅历的过来人士建议，高校生们在求职前可以利用手上可驾驭的一些资源，比如询问一下自己的同学、挚友、亲戚、从事同行业的人也许的薪资待遇如何，也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情，比如一览APP的免费查薪酬功能，对于许多迷茫的'职场新人精准了解薪酬数据则很受用。

3、确认自己的发展目标，然后进行职业规划

M同学高校是学工商管理的，后来考上了MBA,毕业3年换了至少6次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，如今已经30岁了，还没有找准自己的位置，还不知道自己适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段，要发觉自己的爱好，初步选择职业生涯方向，制定学习安排;22岁之后进入工作领域，在28岁之前属于早期职业确定阶段;28——35岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了肯定的阅历积累，应当向管理者或顾问方向发展;35——60岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方向发展。其实像M同学那样频繁换行业的跳槽是最不行取的，因为当今社会，工作阅历和行业优势已经成为获得胜利的必不行少的条件之一，所以确认个人的发展目标尤为重要。只有确认了个人的发展目标，围绕这个目标，有目的、有选择的进行职业规划，才能让自己更接近或实现职业目标。

4、努力提升自我，坚持不懈走下去

世上没有坐享其成的事情，任何人的胜利都不是偶然的，肯定都是经过了长时间的积累。高校生在选择一家企业前，应当问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景，是否能帮助你成长，为了实现你的职业愿景你须要提升自己哪些方面的技能，都是须要早做安排的。同时，职导专家也建议高校生们在校期间要建立学习的金字塔，虚心好学，以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标，就要坚持不懈的走下去，不断完善和提升自己，不管遇到什么挫折，都不要放弃，只有这样，才能获得胜利。

高校职业规划篇4

一、前言：

高校生职业生涯规划，就是在高校生明确自己爱好、爱好的前提下，在仔细分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和学问结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。高校生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清楚的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于找寻适合自身发展须要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。为此必需明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。

二、调查目的：

随着高校生就业压力的加大，各种为高校生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种帮助高校生相识自我、明确目标、制定方案，以达到志向的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。很多高校、社会机构纷纷向高校生们推出了报告、讲座。但原委有多少高校生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少高校生了解“职业生涯规划”，知道它的真确步骤，能根具自身与环境状况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。为了探究这些问题，我确定就当前高校生对自身的了解程度，对职业生涯规划的相识程度等中心进行调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。

三、问卷调查基本状况：

本次调查通过网络进行，为期为五天，共六十五人参加了答题本次试卷分为三大部分：

（1）答题者基本状况；

（2）答题者对自身状况的相识程度；

（3）答题者对“职业生涯规划”的了解程度。

其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽视“其它”类不计，文理工三科的成分基本一样，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比较关注；从年级可以看出，对“职业生涯规划”最感爱好的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人志向与人生事业目标，所希望从事的职业的慢慢确立时期，也有同学面对这类问题仍在探究，或干脆沉醉在迷茫之中。

四、问题分析

（1）设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，实力是否清晰。因为相识自我的特性特征是对自己进行职业生涯规划的重要基础。性格是人对现实的看法和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的探讨表明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，发展的顺当程度亲密相关。三四五题的结果如下：

第3题您对自己的性格

第4题您对自己的优势与劣势

第5题您对自己的实力

上述三题中选择“比较了解”的答题者均占大多数，而“特别了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明目前高校生对自身的了解程度比较好。结果较乐观，大部分人有为自己做好规划的基础。

（2）第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。本题中大多数人选择了“自己体会”（66.2%），而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前学生了解自己的手段太单一，也间接说明白自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或询问。只通过“自己体会”难免太主观，不易发觉自己的隐藏的优缺点，很难做出客观公正的评价。

（3）六、八、九题主要通过学生对自己本专业，以及对准备从事的职业，行业的确定程度调查学生职业爱好及职业定位（九题）是否明确。爱好是人们主动地接触、相识和探讨某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的爱好，是持续完成工作的重要动力之一。

正确相识自我的基础上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。假如目标不确定，则必定导致职业生涯之路不规则。典型的表现就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。调查结果如下：

第6题您知道自己喜爱哪些职业吗？第8题您是否喜爱现在的专业？

第9题您对自己的将来的发展方向是否明确？

以上结果显示，大多数同学对自己的爱好，职业定位的确定性处于中游水准（不能说完全不知道）。

（4）第十题“您对自己的准备进入行业的趋势、背景是否了解？”本题限定为第六题选择“比较了解与特别了解”同学回答。对于确定了自己方向的同学，深化的了解做选择的行业与职业特别必要，这是真正的实现自己规划的第一步。本体调查结果：

从上表可以看出对此“特别了解”的相当少，“比较了解”和“不带了解”的占大多数，并基本持平，这说明同学们在这方面有大大加强。要落实职业生涯规划，实现自己的幻想这是特别重要的一步。

(5)长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分。第十二题“您在高校中的学习生活中有明确的目标吗？”本题数据：

从以上数据可以看出：大部分高校生都有清楚的目标，但是许多的都是短期目标。明确的目标和爱好一样，是努力和追求胜利的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日，才能合理的支配自己的时间，才能清晰自己每个阶段的任务。

（6）第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗？”“您认为职业生涯规划对高校生重要吗？”这两题主要调查“职业生涯规划”在高校生心中的重量以及了解程度。本题数据如下：

十三题十四题

从以上数据可以看出：目前高校生普遍认为“职业生涯规划”特别重要，认为其“不重要”

高校职业规划篇5

前言

职业生涯是个人发展的基础，是人生中最重要的历程，同时又是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着确定性作用。

花开花落，春去春回。不知不觉中，我已走到21岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界，不禁感叹，在这人才竞争日益激烈，机遇和挑战并存的社会里，作为一个计算机专业的当代高校生，自己的将来又在哪里？在这个社会里，我扮演着什么样的角色？

优良的开端是胜利的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说，把握好剩余的高校生活时间，捉紧时间多学习一些学问和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑，我确定规划一下将来，好好的刻画自己人生的雄伟蓝图。

（一）自我剖析

优点盘点：做事细致仔细、踏实、有耐性、肯吃苦耐劳。为人亲善、友善、安分、忠实牢靠、很好相处而且能以一种实事求是的看法接受他人的行为，但我须要基本的信任和理解。总是避开冲突，更在意维护人际关系。只要可能，就会使自己适应他人的须要和期望。

缺点盘点：性格偏内向，不太擅长表达自己，语言表达还很欠缺。交际实力较差，胆小，思想上属保守派，主动主动性不够。有时偷懒，学问面不广，阅历不足。但缺乏毅力、恒心，有时多愁善感，没有成大器的气质和特性。

爱好爱好：

1、绘画。这是我的一个爱好，也是我选择室内设计的一个缘由。

2、看书。正所谓“满腹诗书气自华”，读书不仅能增长学问，而且能提高一个人的文化修养和气质。

3、听音乐。我喜爱听音乐，没有固定的歌曲、旋律，只要适合此时此刻的心情，就会很仔细的听，哪怕听上好多遍，也不厌烦。

平常的空余时间，我会上网阅读网页，看看新闻。作为一名艺术设计专业的高校生，所以我对设计类工作这方面的问题比较关注，特殊是室内设计这方面，平常就喜爱看中央台的【互换空间】栏目，所以我就对于此产生了深厚的爱好。

（二）环境分析

国家环境：随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自身环境生存与行为质量相识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度，生活的品质在渐渐的提高，国家必需有一群室内设计专业的人才来作为补充。

社会环境：近年来，买房、装修，已经成为市民关切的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展，这大大刺激了室内设计行业的发展，室内装饰设计人才需求看长，室内装饰设计师就业前景看好。市场旺盛，人才需求自然旺盛。

职业环境：近年来，室内设计行业发展快速，室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培育起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，因此就业前景特别客观，但长江前浪推后浪，竞争激烈，也不容乐观。

分析小结：前景是乐观的，但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化，这就须要我更加努力学习与专业相关的拓展学问，完善自己，让自己更简单融入社会，融入工作。

（三）将来人生职业规划

熟识适应期：利用3年左右的时间，在不断地摸索中前进，适时地调整自己的战略方针，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。或许初期的工作状况与预期规划的之间会有肯定的差距，但我会全力以赴来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程，许多课本上理论性的东西与实际是不相符的，因此，我要学会变通。通过这些调整适应，最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。

稳定发展期：五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累阅历，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来，争取把自己的工作做得更好，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西；同时，在事业有成的状况下，感情方面也有所收获，拥有一个感情的归属。

职业目标：优秀的室内设计师

总结

通过规划，我清晰地相识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，根据目标和志向有条不紊、按部就班地努力。当然，安排虽好，最重要的还是在于其详细的实践和所取得的成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的安排随时都会遭受问题，这就要求我们有醒悟的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的志向信念，理想和追求，每个人都渴望胜利，但在此过程中我们必需坚持信念，必需坚持不懈，必需脚踏实地！

高校职业规划篇6

一、前言

一个不能靠自己的实力变更命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些青岛人才没有把命运驾驭在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中原委有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己做一份有用的职业规划书，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才，性特别向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、闲聊，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、挚友、老师关爱，喜爱创新，动手实力较强做事仔细、投入做事比较仔细细致,很喜爱从事会计方面的工作，有很强的学习愿望和实力。做事细致仔细、踏实，友善待人，勤于思索，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致始终不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和特性。但身高上缺乏自信念，且胆怯 别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。常常熬炼，增加体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有肯定的了解，可以更加深化对管理学科的探讨学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培育具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论学问，熟识国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，驾驭基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学探讨和实际工作实力，能在青岛聘请企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级特地人才。只有仔细学习才能驾驭其专业学问.

五、将来人生职业规划

依据自己的爱好和所学专业，在将来应当会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对将来五十年作初步职业生涯规划如下：

1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。

2、20xx-20xx年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）a确定目标和路径

学历、学问结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能娴熟。英语四、六级争取拿优秀、一般话过级，且拿到英语口语等级证书，起先接触社会、工作、熟识工作环境

成果目标；通过实践学习，驾驭专业技能.

学历目标：取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.

职务目标：外企高级企业管理人才

实力目标：在学校驾驭的东西远远不够，因而要熟识青岛聘请企业运行方式，多驾驭青岛聘请企业管理方面的学问，熟读关于经济法律的学问，提高自己对青岛聘请企业创建和运转的熟识程度.

b制定行动安排

充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团供应的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的学问实力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。

c动态反馈调整

在高校起先就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。或许以后状况有变，但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定，定了就肯定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分打算的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丢失信念，将来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得胜利.

（3）生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气，拥有一个完备的家庭。

六、结束语

中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍旧极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，须要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在将来十年里须要大批管理者来改革企业，更须要优秀的，管理者来支撑企业。。

由于中国的管理科学发展较晚，管理学问大部分源于国外，中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此青岛聘请企业管理职业市场广袤。

高校职业规划篇7

要想使自己走出校门迈向社会时不会两眼迷茫，找寻不到方向，要想使自己在职业的寻找中立于不败之地，职业生涯规划就至关重要。

一、自我剖析、做好岗位立项

（一）剖析现实的自我

针对“我是一个什么样的我”这个问题，我通过总结得出以下结论：

性格：待人友好、热忱开朗，主动进取、适应力强

学习：敢于面对自身存在问题、肯虚心向他人学习

责任心：忠实诚信、说到做到、讲求原则、不推卸责任

自制力：做事不半途而废、坚持有始有终

精神面貌：激情四射、热忱饱满

价值观：不要总是希望别人去帮你，只有自己努力奋斗得来的才是欢乐的，才真的是属于自己的。不要太过苛刻，也不能总给自己的失败找借口。要不断地进步，才知道自己究竟有多的的潜力。

个人实力：在高校里，我担当****，负责******事务，这在无形中培育了自己的责随意识，熬炼了自己的实力，培育了自己的协调实力，使我更加懂得了宽容和真诚。

（二）结合实际确定岗位定位

作为一个应届毕业生，我深深的明白我要的是什么，我想从事的是什么，我也明白自身人有很多不足：例如工作阅历、社会阅历不足，易感情用事冲动……但是我有着年轻人应有的朝气、不怕困难勇于拼搏的精神、以及成熟青年应有较强的学习实力。

基于对于电力系统的酷爱和从小的耳闻目睹，加上高校所学专业课程，我确定毕业后投身电力行业！虽然我有肯定的不足之处，我信任我可以在进入社会后，通过自身努力，赶上时代步伐，为电力的发展做出贡献！

我的行业目标主要是：

1、毕业1-2年做在电力基层作业

通过了解行业现状、以及行业服务模式和运行机制，在实践中不断巩固自己的学问储备的量。适当熬炼自己的与人合作、沟通实力，综合提高自己的素养。并在跟基层作业过程中，总结发觉大家的喜好，关注流行趋势。从基层做起，为以后更好的管理打好基础。

2、2年后做人力资源管理

初次实践人力资源管理，可能会因为各种缘由降低我的办事效率，但其簇新特别的氛围，定会促进我努力学习，尽快适应工作节奏，对我的职业技能的发挥有利。我会在这个阶段发挥自己所学学问，完成上级支配的任务。

（三）如何做好人力资源管理:

通过多次电力体制改革，总体上看其管理理念、方式任然具有落后性，难以满意企业发展对管理和保障的须要。现今，电力企业主要是存在：一般岗位人员人满为患、专业技术严峻不足、拔尖人才稀有等不合理的人员构成问题，再加上考核、激励和约束机制的不健全，不能充分发挥和挖掘优秀人才。通过总结，主要改善方式如下：

1、人力资源集约化管理

彼得.德鲁克说过：“今日的组织须要的是由一群平凡的人，做出不平凡的事。”

集约化管理[1]就是一种通过提高效率与效益，达到从平凡中凸显不平凡的基本做法。通过集中人力、物力财力和管理等生产要素，对其进行统一配置；在统一配置过程中，做到节俭、约束和高效的目的，保障企业能通过集中资源达到可持续发展的目的。

2、优化组织结构和管理模式

法约尔指“出好的安排须要有好的组织”，组织是对企业安排执行的分工。组织一个企业就是为企业的经营供应全部必要的原料、设备、资本、人员。

通过专业化整合，加大电力企业生产、营销等环节的专业化管理覆盖面，加大管理力度。梳理业务流程，削减业务流转的中间环节，降低中间消耗，提高工作效率。

3、开展全面效绩管理、提高效能

“管理学之父”泰勒说过：“工资支付的对象是工人而不是职位。”即依据工人的实际工作表现而不是工作类别来支付工资，否则会挫伤公认生产主动性。

设立效绩、薪资安排挂钩机制，可以体现以岗位为基础、实力与业绩并重的考核理念。在此项设计上，后期逐步向一线倾斜，逐步引导雨昂向缺员岗位和一线岗位流淌，激励具有专业技术的人员在一线建功立业。绩、效并重，更具岗位不同，削减考核者的主管偏差。

4、加强培训、提高队