2020年科学实验教学工作计划_第1页
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文档简介

科学实验教课工作计划一、指导思想为进一步提升小学实验的管理水平易能力,以及实验室资料实现科学化、分类、分档、档案管理,增强实验水平易实验成效,更好,更全面地实行素质教育,推动教育发展。二、主要任务及目标按国家教委宣布的教课大纲开齐开足实验教课课程,实验开出率达到90%以上,指引学生基本能亲手完成各个实验,形成必定实验技术,培育科学的实践,实验,观察能力。三、详尽工作措施1、实验室工作由校长及教育主任直接收理,实验室设兼职***,即实验员,详尽管理实验室工作。、实验室***任务,目标;实验员一定制定科学,各年级科学教课工作须按计划进行实验教课,实验教课需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教课前一定准备好实验所需仪器,资料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验,以保证明验的科学性,安全性及成效。在指引学生进行分组实验时,应要修业生准备好相关的实验资料,以保证学生在实验中有物可做,并指导学生观察,谈论,得出相应的结论,完成实验教课;指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真批阅,指引学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;开学及时收取科学各年级《教课工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末准时收榷教课》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》在实验教课、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教课与实验教课研究,以不停提升科学学科教师的教课与实验能力。、资料归档每学期(学年)准时将各种资料分类装订后归档,并准时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室资料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;在资料归档的过程中注意资料的质量与数目应答相应要求;4、实验室器械管理实验室管理人员除应管理好资料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器械及平常工作。资料(实验器械)的每日发放和回收工作,并作好相应发放,回收记录及损坏,维修等相应记录;(2)作好相关实验器械的申报,申购等工作;每周组织学生打扫实验室,并办理好实验室,保留室的用电,设备,用具的保留、管理、安全工作,以防不测事故发生。、其余相关工作作好与实

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