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文档简介

2.5平面向量应用举例2.5.2

向量在物理中的应用举例巩固练习1.已知:如图2.5-4,AC为⊙O的一条直径,∠ABC是圆周角求证:∠ABC=90°2.已知正方形ABCD,点P为对角线AC上任一点,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,连结DP,EF.求证:DP⊥EF.ABCDPEFxy情景设置请两位同学一起将一桶水提起来,根据两人手臂角度的变化,问有什么感觉?新课例1在日常生活中,你是否有这样的经验:两个人共同提一个旅行包,夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种现象吗?GF探究练习:在重300N的物体上,系两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别是,求重物平衡时,两根绳子拉力的大小.例2一条河的两岸平行,河的宽度d=500m,一艘船从A处出发到河对岸.已知船的速度,水流速度,问行驶航程最短时,所用时间是多少?A。。C

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