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文档简介

新教师工作感悟与总结新教师工作经验1

时间过得真快!转眼间,我当老师快一年了。很高兴能登上期待已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念,教育出一批有理想、有担当、有勇气的时代精英,做学生们永远不会忘记的良师益友。为了让我在第一次踏上工作岗位时变得更好,我在此将过去一年的工作总结如下:

在思想方面:

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的学习,不断加强理论修养,树立正确的价值观和教育理念。并积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理中的诸多问题,理论联系实际,提高自己的道德修养和理论水平。在今后的教育教学中,我将进一步加强师德修养,遵守职业道德,以身作则,以身作则,用我良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的教师。

在工作态度方面:

我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学岗位,全心全意热爱教育事业。我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷工,不旷课,时刻严格要求自己处理好个人学习和学校工作的关系。在教育教学中,严格遵守教师职业道德,关爱学生,建立良好的师生关系,在学生中树立良好的形象。

在教育和教学方面:

作为一名新老师,我没有任何经验。为了尽快适应工作,我认真备课。每次上课前都查阅各种详细资料,参考别人的教案,写出自己的教学设计。在课堂教学中,我关注所有学生,注重信息反应,引起学生的有意注意,保持学生的相对稳定。同时可以激发学生的情绪,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。通过学校组织的“师徒结对”活动,我的教育教学、班主任工作、教材研究、教学方法、辅导方式都有了很大的提高。我也积极参加讲座和评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高自己的教学水平。

在各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自己的教学水平和课堂教学质量。借鉴其他教师在学校组织的集体备课活动、教学和校本培训中的宝贵经验。同时注意自学,研究教材和教法,及时反思。

要说服学生,必须要有渊博的知识作为根底。为此,我在业余时间广泛阅读,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书,自谦。通过大量的阅读,我的课程素养、人文素养、科学素养都有了很大的提高。

我始终相信“带着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极目标。在过去的一年里,我全身心地投入到教师的工作中。在学校领导和老师的关心和帮助下,通过自己的努力,我已经能够胜任这个年级的教学工作。虽然我在博大精深的教育艺术殿堂里只学到了一点点。教学经验不是很丰富,刚起步阶段。但是,教书的路是漫长的,我会以更充分、更旺盛的斗志走好每一步。争取更好的成绩,成为一名合格的教师。

新教师工作经验2

这个学年,我教三年级的语文。能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,以教书育人为己任。自觉遵守教师法,结合当前社会发展、教育改革形势和学生实际,努力提高自己的教学科研、教育教学能力。我教的班级教学质量也能到达学校规定的成绩指标。现将我的工作总结汇报如下:

一、敬业,尽职尽责。

在教学岗位上,我认真贯彻教师职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,从集体利益出发,尽职尽责做好教育教学工作,坚守岗位。一定要早到校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

第二,和学生好好相处,做他们的知心朋友。

要想在教学中取得好的效果,就要想方设法让学生喜欢自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全平等的。师爱是一种无私的爱,是深沉而持久的。学生对老师的爱,总是难以忘怀。在实践中,我找到了一个“对症下药”的好方法,那就是管好班级学生,让他们喜欢自己,首先要深入实践,从每个学生做起,我经常一有空就去上课。除了尽快知道学生的名字,防止认错学生的现象,更重要的是通过与学生的交流,了解每个学生的实际情况。比方他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等。同时知道哪些同学性格内向,哪些同学性格活泼调皮。想方法帮助学生进步,做到有法可依。确实,交流已经成为师生之间的重要桥梁。因为我经常和我的学生谈心,和他们相处得很好,所以我和他们的关系逐渐变得更密切,我也找到了一些有效的助手来帮助我顺利地开展教学工作。

三、自定学习目标,制定好工作计划,增强学习信心。

学生的学习成绩千差万别,不可能统一标准和要求,老师更不可能用硬手段打压。我该怎么办?我改变了以前的教育方式,充分发挥学生的主体作用,让学生自己管理自己约束自己,家长协助监视。让学生自己设定每个单元测试的目标分数,大家以第一个单元测试的成绩为基本标准。在指导学生设定目标分数时,要结合自身实际,明确目标分数,紧紧围绕目标分数开展学习。每个设定的目标分数首先由家长审核并签字。每次达成目标都会在班里受到表扬和鼓励,也会向父母报喜。那些达不到目标的人被鼓励继续努力,直到达标。在贯彻学习目标上,我也采用了“同舟共济”的方法,扬长避短,创造了互相学习、互相帮助、互相追赶的优良学风。诱导他们有明确的学习目的,明白个人的成绩关系到全班的荣誉。他们能不能上先进班,班里的学习成绩最重要。所以,我通过各种渠道,鼓励同学们一起为班级的荣誉而努力,为自己的目标和成绩而奋斗。通过这项活动的开展,学生的竞争意识得到加强,学习成绩得到提高,最终学习成绩能够到达学校的成绩指标。

四。家访工作

我深深认识到,学生的好成绩,除了自己的努力和老师的教诲,还有赖于家庭教育。我非常重视家访工作。除了电话联系家长,互相沟通,教育孩子,我还利用假期和晚上去学生家里和学生家长座谈。我认为做好家访是教育学生的成功之路。

新教师的工作经验3

一个学期,很多经历,很多回忆,难忘。在陕西学校的正确领导下,在学校领导的殷切关心下,我严格服从学校领导的工作安排,克服?Ahref='//'target='_blank'>种植***γ?还好吗?关于大海?ぬななな぀なななななななななななななななななななな12,你想逃跑吗?Href='//'target='_blank'>教学工作总结如下。

一、师德第一,关爱学生。

在我的教师生涯中,我一直遵循着为人师表,学生为师命这两条原则。我深信,作为老师,学生只有为人师表,品德高尚,才会和你亲近,才会发自内心地喜欢你。多年的经验告诉我,教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成正比,学生喜欢你是胜任教学任务的必要条件。

在师德方面,我严格遵守国家的各项法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的规章制度。我严格服从学校领导的各项工作安排,顾全大局。严格按照《中小学教师职业道德规范》,要求自己以身作则,爱岗敬业。我注重师德的理论研究。我注重形象,衣着得体,言语得体,给学生很好的示范和引导。

在关爱学生方面,我给予他们更多的表扬和鼓励,让他们在中学的游戏中学习,在学习中学习,在轻松愉快中学习知识。家长会和家访是教育学生关爱他们的重要方式。我珍惜每一次和家长接触的时机,让学生的管理更加得心应手。

第二,重视课堂,提高能力。

为了上好课,我注重组织课堂教学,注重全体学生,注重信息反应,调动学生的有意注意,并保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题。课堂提问是面向全体学生的,要注意激发学生学习数学的兴趣。每节课都努力营造一个学生可以在课堂上玩游戏,进步的情境。热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。比方和他握手,摸摸他的头。从赞美开始,所有的人都渴望被别人理解和尊重。因此,在与学困生交谈时,要对他们的处境和想法表示深切的理解和尊重。积极听课,听课评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。本学期积极开展推拉门班和报告班,积极配合学校各项工作的开展。12月,为了迎接富平县教育局组织的例行检查,我教的7、6加几的进位加法到达了我预设的教学效果,得到了老师们的高度赞扬。我也很满意,但我不会停止,我会更加努力。

三、认真修改,及时评论。

作业是学生学习的必要补充和强化。我坚持每天给学生布置不同形式的作业,确保每一份作业都是我亲手认真批改,标上不同的符号或者鼓励。及时认真地评价每一次作业,让学生及时改正错题,加深知识。

新教师工作的体会4

一年来,我以忠于职守为己任,认真学习课程标准,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校布置的工作,服从领导的安排,注重培养学生的创新精神和实践潜能,认真执行课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大幅度提高了我所在班级的教学质量。具体工作条件如下:

首先,我的想法

坚决拥护中国党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力提升自己,解剖自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。专心参加学校活动,及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索、学习理论,同时从课外读物中汲取营养,让自己不断成长。我努力工作,争取进步,为人师表,在学生中树立榜样。

第二,我的纪律

我严格遵守学校的规章制度。我不会迟到,不会早退,也不会主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系,对人真诚,热爱学生,从不做无原则的争执,处处以一个老师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自己的综合素质和潜力。

第三,我的教学

我认真学习课本,理解课本的基本思想、概念、句子和单词。理解教材的构造、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎么教好。并了解学生原有的知识、技能、兴趣、需求、方法、习惯等。学习新知识可能会遇到什么困难,及时采取相应的预防措施。

第四,我的教室

我组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反应,调动学生的有意注意,使之相对稳定。同时,我激发学生的情绪,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了重复的问题。课堂提问面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣。课堂讲练结合。

5.我的作业

根据学期初的计划,认真及时批改作业,力争做到全部批次、全部批改,重点批改,及时了解学生的学习情况,做到有的放矢的指导。

总之,在一年一度的教育教学中,这一天已经结束,过去的已经成为历史。这段历史在我的记忆里永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我的心里。希望我的努力能开出美丽的花朵。

新教师工作的体会5

作为一名这学期的新老师,我深感惭愧,带着学校领导的信任和家长的期望投身于教学,尽管我对学校环境完全陌生,没有经验!回忆过去四个月的工作,应该是收获与遗憾并存。从学生到老师,主角变的同时,性质也变了。起初,我对这种变化不知所措,但现实不允许我长久地适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败和抱怨,但更多的是我觉得我收获了自己的经验。

首先,在教学和研究方面

1.勤学好问,虚心请教。

学习他们的长处,克服他们的短处,征求他们的意见,改良他们的工作。

作为一个新老师,在教学上肯定有很多缺陷,比方基本功不扎实,上课随意,经验缺陷。所以要学的地方很多,勤学好问应该是很好的捷径。在此,非常感谢六年级语文组经验丰富的老师们,他们在教学过程中给了我很多帮助。他们总是对我讲课的思路或者教学过程中的疑难问题开展认真的指导。从他们的教学中,我学到了很多优秀的教学方法,也学到了很多处理突发问题的方法。几次讲座下来,真的受益匪浅,让我的教学思路更加清晰,目的性明确,条理清晰。总之,你首先要做好的就是在平时不断学习来提升自己的教学技能,提升自己的课堂教学能力,让自己的表述更加清晰,让自己尽快成长起来。

2.认真备课,努力做好每一节课。

工作以来深深感受到,站在讲台上并不难,但站好讲台并不容易。个性就是听了几个老师的课,发现自己的备课确实有很多漏洞,很多是我想不到的。备课是上好课的前提,所以我给自己的建议是一定要根据教材和每个班学生的实际情况认真备课。只有做好充分准备,才能有的放矢。我教的科目是语文。在学习一些枯燥的文章时,可以思考如何让课堂变得丰富多彩,提高学生的意向性。适当穿插一些搞笑的故事,或者增加一些音频,让学生更好地理解课文,同时对这门课产生兴趣。比方我们在学习《皇帝的新装》的时候,组织了一场课本剧的演出,发现同学们都比较用心,让他们在娱乐中更好地把握人物的性格特点。此外,许多学生还建议教师开展这样的活动,以提高他们学习汉语的兴趣。当然我实践经验少,有些

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