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文档简介

第页大班《洁白的牙齿》教案大班《雪白的牙齿》教案

作为一名为他人授业解惑的教化工作者,编写教案是必不行少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的大班《雪白的牙齿》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目标

1、知道龋齿形成的缘由及爱护牙齿的重要性,懂得如何爱护牙齿。

2、学会正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的良好的卫生习惯。

3、培育幼儿的尝试精神。

4、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。

教学重点、难点

教学重点:知道爱护牙齿的重要性,懂得如何爱护牙齿。

教学难点:学会正确的刷牙方法.

活动打算

牙刷、蛀牙图样、牙齿模型、一周刷牙记录表、儿歌、幼儿自备(牙刷、镜子)各一

活动过程

一、了解牙齿的作用

1、猜谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排,每天早起刷干净,结牢固实不爱坏。

2请幼儿说说牙齿的作用。

3、小结:牙齿可以吃饭、咀嚼食物、说话离不开牙齿、牙齿还影响美观等

二、了解龋齿形成的.缘由及爱护牙齿的重要性,

1、请幼儿视察自己的牙齿,说说牙齿的形态、颜色。

2、依据幼儿的回答引导幼儿相识龋齿,出示蛀牙图样加深幼儿印象。

3、请有蛀牙的幼儿说说蛀牙了有什么感受。

4、探讨并说说为什么会有蛀牙,应当如何预防蛀牙?爱护牙齿?

5、师小结:早晚刷牙、睡前不吃零食、留意口腔卫生、定期检查、学会正确的刷牙方法。

三、学习正确的刷牙方法

1、出示牙齿模型相识牙齿构造。

2、老师示范刷牙并讲解刷牙方法。

3、出示儿歌《刷牙》,幼儿手拿牙刷跟老师边念儿歌边仿照刷牙动作。

4、总结:牙齿对每个人来说特别重要,牙齿不好不仅影响美观,还影响食物消化,干脆影响健康。因此,我们应当从小养成刷牙、漱口的好习惯,每天刷牙,有个健康的身体。

四、课外延长

1、幼儿在活动投放区利用牙齿模型练习刷牙。

2、家长协作记录幼儿一周的刷牙次数。

教学反思

1、活动过程中能充分发挥幼儿的主体作用,激励幼儿主动探究,主动发觉。

2、引导幼儿从切身感受说说蛀牙带来的苦痛,注意幼儿表达实力的培育。

3、通过材料互动发展了幼儿的视察力、仿照实力、动手操作实力及艺术感受力。

4、不足之处:活动内容多了点,在时间支配上有了局限,整个过程显得急促,幼儿对重难点驾驭的不够硬。

5、改进方向:把握好重难点,提问语言要简练明白。把

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