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论文框架与写作模板吕亚荣博士中国人民大学副教授2023/2/3论文写作的基本框架:学位论文应该包括哪些基本内容?

论文写作模板2023/2/3一、论文写作的基本框架正文之前扉页、独创性声明、中英文摘要及关键词、目录、图表目录正文

导论(含文献综述)

正文主体

主要结论和政策建议正文之后附录(问卷、访谈提纲、访谈记录等)

参考文献

致谢2023/2/3开题报告涵盖内容1.1正文之前扉页(文章中英文标题等)独创性声明中文摘要及关键词英文摘要及关键词目录图表目录2023/2/31.1.1中文摘要通常包括三个层次:1.研究背景概述为什么研究这个问题,通常用一两句话概括论文中的研究背景。2.研究内容描述研究什么问题,用什么样的手法去研究3.主要结论及政策建议要依据一定的逻辑有层次地梳理出论文主要结论,并从主要结论出发有的放矢地提出政策建议(或政策涵义)2023/2/3中文摘要(范例1)2023/2/3“三聚氰胺事件”以来,我国进行了大规模的奶站清理整顿和奶源治理,本文将基于大量调查来总结其效果、问题和不足,同时论述中央和地方政府在奶站管理和奶源治理方面所采取措施、成功经验以及未来方向。背景与研究内容研究表明,通过政府、企业等多方共同努力,奶站管理和奶源发展已经取得了较大的成绩,特别是奶站清理整顿的效果是十分明显的,奶站的总体数量已经大大减少,乳企自建奶站、奶畜养殖场、奶农专业合作社三大主体的比例有明显增加,通过企业托管、政府监管等方式,基本实现了奶站的有效管理与一定程度上的监测,保障了原奶质量安全;(中略)。研究结论归纳在此基础上,本文提出统一意见并尽快完成生鲜乳收购证发证工作,健全奶站社会化服务体系,建立风险保障机制,尽快建立第三方检测机构,加大奶站的补贴力度,完善生鲜乳收购站档案管理工作等政策建议。政策含义阐述中文摘要(范例2)2023/2/3本文基于2000~2011年CSSCI核心期刊刊载的“三农”问题研究文献,采用发文篇数、被引频次与篇均频次等统计指标、学术发文的关键词统计等方法,分析了对“三农”问题研究领域发文的结构及其变化、“三农”问题研究各细分研究领域的主要研究机构、“三农”问题各细分研究领域的主要研究方向及其变化。研究内容概述本文分析得到了如下的结论:土地问题、农村劳动力及其就业问题等农村生产要素领域和经济转型与农村建设发展、农村社会保障等农村与区域发展领域,是我国“三农”问题研究最为重要的研究领域(中略)主要结论梳理上述研究结论,对于把握我国“三农”问题研究领域的结构及其变化趋势,农林经济管理学科等相关学科确定合理的发展方向,“三农”问题研究的学者及时跟踪学术前沿、把握研究的努力方向,具有重要的参考价值。政策含义归纳中文摘要(范例3)2023/2/3中国人民大学从2007年开始招收技术经济与管理领域的在职学生,目前已经基本形成了相对稳定的招生规模,并在全国同领域的教学培养中树立了领军位置,分析其生源特点、探讨其教学培养模式有着积极的现实意义。研究背景概述本文利用2007-2011年报考考生和拟录取考生的生源信息数据,发现中国人民大学在职学生的生源具有如下基本特征:男性生源偏多,生源的年轻化趋势明显;生源地分布呈现出重点地区集中、全国分散的基本特征;生源职业背景反映出生源来源广泛,但是企业管理人员、公务员是两大重要来源,生源职业与本专业的相关性弱化(中略)。研究内容与主要结论但是需要指出,面对着生源结构的不断变化,教学培养环节、特别是论文写作与指导方面仍需根据在职学生的特点进行改革与尝试。在这些改革与尝试中需要重视生源的年轻化和办学品牌建设两个重要问题。政策涵义阐释1.1.2关键词3-5个关键词不是对论文题目的简单分解;关键词是为他人搜索你研究成果提供最直接、最易查询的要点,能够反映研究对象的特点。要注意研究方法也是重要的关键词。范例1:某类产品国际贸易争端及其影响因素的实证研究关键词:某类产品国际贸易;贸易争端;主成分因子分析;

Logistic回归2023/2/31.2论文主体部分1导论1.1问题的提出(或研究背景)1.2文献综述1.3研究目的和内容1.4研究方法(和数据来源)1.5章节构成2、3、…X-1正文部分(参见不同模板)X.结论和政策建议2023/2/31.2.1问题的提出(或研究背景)提出该问题的背景交代为何选这个题目进行研究;这里要回答你为什么研究这个问题,在什么样的背景下发现这个问题,这个问题具有怎样的现实意义或重要性。2023/2/32023/2/3问题的提出(范例1)考生的生源特征不仅是招生环节关注的重要内容之一,也决定了教学培养环节的具体策略选择与调整。特别是对在职研究生的招生与教学培养而言,分析生源特征及其变化,有针对性地对教学培养环节进行必要调整,不仅可以起到稳定生源的积极作用,也能实现教学培养环节事半功倍的效果提升。直接阐述研究意义在职技术经济与管理是服务于社会经济发展需要的学位硕士,目的在于满足新形势下我国企业管理对高层次人才的新要求。(中略)。研究背景介绍中国人民大学从某某年开始招收在职硕士。(中略)研究对象介绍因此,对于在职生源特征进行分析,在此基础上探讨教学培养的适应性调整,有着积极的现实意义。而中国人民大学作为培养在职硕士的最高学府和最热门报考单位,对其生源特点及其教学培养模式进行研究,有助于探索在职农业推广硕士的高层次培养模式与招生品牌建设,同时也有助于探究如何提高在职硕士在同类研究生招生中的整体竞争力。归纳总结研究内容与意义(或价值)2023/2/3问题的提出(范例2)近年来,农产品“三品一标”认证的推广与扩大,让不少农产品一下子从传统的生活必需品变身为礼品市场上的奢侈品,例如天价大米的出现,并逐年创造价格新高。但是,以地理标识农产品为代表的“三品一标”真的如地方政府所想的那样,实实在在提高了当地农民的收入了么?“安丘蜜桃”在其发展过程中经历的产业痛楚与市场对接难处,也许需要我们重新思考地理标识农产品对产业发展的推动作用。由现实引出对研究问题的思考本文的选题源于这样一则新闻报道:7月将至,又到了吃桃的季节。6月25日、26日,记者走访山东省潍坊市发现,与往年相比,今年桃子的市场价略涨,因此销量受到一定影响。记者采访了解到,由于之前的冻害天气,今年桃子产量大减,严重地区甚至减产三分之二,但桃子收购价却几乎未涨。桃农损失大,种桃积极性受挫,无奈刨树种粮另谋出路。举例说明研究问题的现实意义正因如此,本文选择以“安丘蜜桃”为例,对地理标识农产品的产地特征与市场对接问题进行案例研究,试图从产业发展的角度找出地理标识农产品发挥促进作用的实现机制。提出论文研究问题1.2.2文献综述基本要求围绕选题查阅文献看看有哪些相关研究,注意文献的选择一定要与论文选题具有关联性,可以通过分类的方式写作。文献综述不是堆砌观点,而是要实现文献内容的组织化,不要对别人的观点从头到尾的引用,而是要引用那些最有影响或者精辟的话;把复杂的概念用自己的话复述出来,向别人展示你确实吃透了这些材料。2023/2/31.2.2文献综述基本格式1.2.1关于XXXX方面的研究——张三(2009)……。1.2.2关于XXXX方面的研究——赵六(2008)……;孙七(2010)……;1.2.3关于XXXX方面的研究——(下同)1.2.4文献评述2023/2/31.2.2文献综述具体要求1.2.1关于XXXX方面的研究

——张三(2009)以XX(研究对象)为例,针对什么问题展开了研究,采用了什么方法,得到了什么结论;李四(2010)以XX(研究对象)为例,围绕什么问题,采用了什么方法,得到了什么结论;王五(2011)……。2023/2/3范例1:将论文摘要或主要结论变成你的文献综述2023/2/3根据研究需要对进行文献综述(研究目的:乡村发展类型划分)李裕瑞等(2011)以黄淮海地区为例,利用SOFM人工神经网络聚类将当地乡村发展类型划分为XXXX等8类;参考文献李裕瑞、刘彦随、龙花楼,黄淮海地区乡村发展格局与类型,地理研究,30(9),2011:1637-1647范例2:将专著中的重要结论变成你的文献综述2023/2/3根据研究需要对进行文献综述(研究目的:农业推广体制的国际比较)宋敏等(2009)在对日本农业推广体系的研究中,指出日本经济高速增长期的农业推广体系具有广域地区推广的基本特征。参考文献宋敏、陈廷贵等编著,日本农业推广体系的演变与现状,中国农业出版社,2009(或2009年第一版):43-451.2.2文献综述具体要求1.2.4文献评述

——指出现有研究取得的主要成绩,得到的主要结论;同时也指出现有研究在哪些方面比较薄弱,或现有研究的主要特点,然后过渡到你为何做这方面的研究,你的研究可以针对薄弱环节做哪些改进性的工作,你的研究特点。如何对你找到的文献进行评述——关键在于说明你论文的研究意义(或价值)2023/2/31.2.2文献综述范例1:在职硕士的生源特征与教学培养方式研究

——以中国人民大学为例综上所述,既有研究围绕着在职研究生的生源特征与教学培养等问题进行了很多探讨,这为本文研究框架与分析思路的构建提供必要的理论支撑。同时,从既有研究对在职硕士生源特征与教学培养的分析来看,(中略)。肯定他人的研究贡献但是,需要指出面对着在职研究生招生竞争的日趋激烈、生源特征剧烈变化对教学培养提出的新要求,以品牌建设为导向的相关研究对在职硕士的关注不够(中略)。指出他人研究不足(问题要具体化、明确化)因此,本文对中国人民大学的技术经济与管理领域在职硕士生源及教学培养的研究,补充和完善了这一方面的实证研究(略)。点名本文研究价值(在他人研究基础上的改进)2023/2/31.2.3研究目的与内容通过研究要达到哪几个目的;论文的研究包括哪些基本内容;研究对象的界定;内容的安排有什么样的逻辑关系;论文的框架结构图2023/2/3友情提示2:根据论文需要选择本节内容框架图5在职硕士的生源特征与教学培养方式研究

——以中国人民大学为例研究框架图2023/2/3研究对象在职硕士的生源特征在职硕士的教学培养生源特征影响因素特征描述时间维度指标维度原因分析招生单位考生需求结论教学培养特色与创新包括课程设置、论文指导两个方面,管理特色融入其中学生评价与反馈课程、论文与综合评价1.2.4研究方法(和数据来源)论文采用了哪些研究方法如调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法等实事求是地列出所用的研究方法研究方法说得越清楚越好,以便指导论文写作数据来源(或资料来源)1.来自自己参与或组织调研形成的一手数据2.使用他人调研的二手数据或统计数据数据来源一定要明确,用于评价论文是否可行

2023/2/31.2.4研究方法(和数据来源)范例1:在职硕士的生源特征与教学培养方式研究

——以中国人民大学为例本文在正文的分析过程中主要使用了描述性统计分析、对比分析以及案例分析三种方法。这三种方法的具体分析对象如下:描述性统计分析主要用于各年度报考考生与拟录取考生的生源特征描述、分析生源特征影响因素时考生需求的归类描述、以及评价教学培养过程的毕业生主观评价整理。对比分析主要用于不同年度之间报考考生、拟录取考生生源特征差异的比较、以及各年度报考考生与录取考生之间生源差异的比较。案例分析主要结合部分毕业生的开放式调查问卷,进一步验证生源特征的影响因素、加深阐释毕业生对教学培养过程的评价。2023/2/31.2.4研究方法(和数据来源)范例2:一个反例定性方法和定量方法

网络营销的运营组织既是创新流通方式问题,更是一个整合各类资源建立组织模式的问题,涉及到政府、企业、三农、民生等诸多方面。因此,在本文所涉及到网络运营组织的研究分析中,将采用定性分析和定量分析相结合的方法,以求能够更加科学、准确地提炼出运营组织的关键环节并给予系统性论断。理论研究和具体业务分析

通过认真地总结以往运营发展中企业所留存的资料档案,为网络营销的新方式、新发展提供宝贵的经验支持。文献资料法

利用互联网查询各类期刊、学术报告、学术会议论文、学位论文、科技档案等,查找与产品网络流通领域相关的专业书籍。2023/2/31.2.5章节构成范例1

本文共由七章构成,除第一章外,其它各章的主要内容如下:

第二章简要介绍了张家口移动公司的基本业务和“动感地带”品牌在张家口发展的简要历程。

第三章主要介绍了2008年以前张家口移动“动感地带”品牌早期推广阶段的营销策略。

第四章通过SWOT分析找出张家口移动“动感地带”品牌发展的优势、劣势、机会和威胁,并据此制作了张家口移动“动感地带”品牌的策略选择表。

第五章在对“动感地带”目标客户群体重新定位的基础上,基于4P理论提出营销组合策略,并对具体实施措施进行了介绍。

第六章对张家口移动“动感地带”品牌的营销效果基于业绩进行了分析。

第七章总结本文的主要研究结论,提出政策建议,指出研究不足。2023/2/3对论文正文研究内容的预告可以用图表表示章节构成≠研究框架1.2.5章节构成范例2

本文围绕对北京市平谷区镇罗营镇玻璃台村农村文化建设进行的实地调查,通过全面追踪和分析其新农村文化建设之前的状态和问题、新农村建设中采取的各项措施以及目前取得的成效和仍需改进的方面,力争对新农村文化建设的完善建言献策。以此为研究思路,论文共分为六个部分:第一章,提出研究背景和意义、研究目的和思路方法。第二章,对相关概念进行界定,梳理国内有关新农村文化建设的研究成果。第三章,以北京市平谷区镇罗营镇玻璃台村为研究对象,深入调查,研究玻璃台村在新农村建设之前的农村文化状态、存在问题,并分析问题根源。第四章,介绍玻璃台村实施新农村建设以来,为加强新农村文化建设采取的措施和投入、取得成效,以及取得文化建设进步的原因。第五章,基于以上实例研究,明确新农村文化建设未来有待于继续改进的空间。第六章,针对存在问题,提出进一步加强新农村文化建设的建议。2023/2/31.2.5章节构成范例3

2023/2/3第三章

CRM系统的应用及内部评价调查导论第二章

A软件公司的CRM系统第四章

A软件企业应用CRM系统的内部评价第五章

职能部门员工应用CRM系统的情况第六章结论1.2.6正文的展开案例分析类案例导向型问题导向型问卷调查类群体差异问卷型多问题问卷型2023/2/3论文主体部分多问题问卷型1导论2.XXXXXX概述3.调查实施与样本特征3.1调查实施(问卷设计与调查实施)3.2样本特征描述(被调查者的个人属性、相关问题)4.对问题一的描述性统计分析……X-1X.结论和政策建议2023/2/3案例分析类问题导向型2023/2/3“三农”问题研究学术发文的领域变化——基于CSSCI来源期刊文献的统计分析第1章导论1.1问题的提出1.2文献综述1.3研究内容与方法研究目的与内容、研究方法、数据来源1.4论文构成第2章研究方法与数据来源2.1“三农”问题研究领域的划分2.2学术发文的统计分析指标 2.3学术发文的关键词分析 2.4数据收集与处理 第3章细分研究领域的发文结构分析 3.1细分研究领域的发文结构特征 3.2细分研究领域的发文结构变化3.3前1000篇高被引文献的研究领域分布 2023/2/3第4章细分研究领域的发文机构分析 4.1农村与区域发展类研究领域 4.2农林产业发展类研究领域 4.3生产要素与资源环境类研究领域 4.4农产品市场与贸易类研究领域 4.5农业与农村体制与政策类研究领域 4.6农业史及其他“三农”问题类研究领域 4.7小结 第5章细分研究领域的发文研究方向分析 5.1农村与区域发展类研究领域 5.2农林产业发展类研究领域 5.3生产要素与资源环境类研究领域 5.4农产品市场与贸易类研究领域 5.5农业与农村体制与政策类研究领域 5.6农业史及其他“三农”问题类研究领域 第6章结论及其讨论 6.1研究结论 6.2几点讨论 可以使用问卷调查类模板巧用二手数据第二章A软件公司的CRM系统2.1 A软件公司概述及信息化发展历程2.1.1A软件公司概况2.1.2A软件公司业务特点 2.1.3A软件公司发展历程 2.1.4信息化对A软件公司企业管理的意义2.2 A软件公司CRM系统的功能2.2.1A软件公司CRM系统概述2.2.2A软件公司CRM系统功能分析2.3 CRM系统在A软件公司的应用第三章CRM系统的应用及内部评价调查3.1CRM系统内部调查实施 3.1.1试调查 3.1.2正式调查 3.2样本特征描述 3.2.1被调查者的个人属性3.2.2调查样本的代表性2023/2/3第四章A软件公司应用CRM系统的内部评价4.1A软件公司内部评价 4.2CRM系统内部评价的历史变化4.2.1CRM系统内部历史内部问卷调查简介4.2.2CRM系统内部评价历史变化4.3小结第五章职能部门员工应用CRM系统情况5.1不同职能部门员工对CRM系统的应用5.1.1技术部门员工CRM系统应用情况及内部调查分析5.1.2销售部门员工CRM系统应用情况及内部调查分析5.1.3职能部门员工CRM系统应用情况及内部调查分析5.2各职能部门调查差异分析5.3小结问卷调查类多问题问卷型第2章张家口移动“动感地带”品牌发展概述2.1张家口移动公司简介2.2“动感地带”品牌简介2.3张家口移动“动感地带”品牌的发展历程第3章“动感地带”品牌推广阶段营销策略及效果分析(2008年以前) 3.1目标群体定位3.2产品及价格的营销策略3.3促销和渠道的营销策略3.4早期推广阶段“动感地带”品牌的营销效果分析3.5小结第4章基于SWOT分析的营销策略调整背景分析4.1张家口“动感地带”品牌优势分析4.2张家口“动感地带”品牌劣势分析4.3张家口“动感地带”品牌机遇分析4.4张家口“动感地带”品牌威胁分析4.5品牌策略选择表2023/2/3第5章新时期业务拓展阶段基于4P理论的营销策略选择(2008年以后)5.1客户目标群体5.2基于产品和价格的营销策略5.3基于促销和渠道的营销策略5.4小结第6章新时期业务拓展阶段营销效果分析6.1各品牌用户占比分析6.2“动感地带”新增用户来源分析6.3业务贡献6.4收入分析6.5校园营销效果分析6.6农村地区客户发展分析6.7上网速度分析6.8小结其他类营销策略及效果分析第2章研究框架与数据特征 2.1研究框架 2.2数据特征 第3章在职硕士的生源特征及变化3.12007-2008年报考生源特征分析 3.1.1性别、年龄、民族与籍贯 3.1.2工作经历 3.1.3受教育背景 3.22009年生源特征分析 3.32010年生源特征分析 3.42011年生源特征分析 3.52007-2011年的基本生源特征描述3.6生源特征的原因探讨 3.7小结2023/2/3第4章在职硕士的教学培养与评价4.1人民大学教学培养的创新与特色4.1.1教学培养流程4.1.2教学培养的创新与特色5.2学生对教学培养环节的评价5.2.1对课程讲授环节的评价5.2.2对论文答辩环节的评价5.2.3综合评价5.3小结 数据与案例资料相结合活用模板技巧1:理论框架或分析框架2023/2/3指标问题设置问题解释攻读在职硕士的目的你选择攻读专业学位硕士的目的是什么?自我追求(将自己培养成应用型、复合型人才);工作需要(职务、职位晋升需要);换工作的需要;为了个人名誉和地位等选择报考学校的标准你选择报考学校的标准是什么?

学校的品牌;入学考试的难度;毕业的难度;学费;地域限制等攻读人大在职硕士的原因你选择攻读中国人民大学在职硕士的原因有哪些?专业学位培养的是应用型、复合型人才;专业学位教育知识体系更符合工作的需要;个人兴趣;专业学位可在职攻读,我不愿离开现在岗位等

考生报考需求的指标选取技巧1:理论框架或分析框架2023/2/3时间序列特征个人特征家庭特征企业经营特征企业人数变化年龄家庭规模经营规模企业产品结构变化家庭地位已婚、未婚资产规模性别产品规模受教育水平表4-1企业职工的特征描述框架技巧2:开发访谈资料——访谈记录可以整理成图表合理选择统计指标与划分依据2023/2/3

品种村庄数量(个)比重种植业水稻1342%

其中:高山有机稻310%蔬菜13%林业蚕桑516%竹产品929%油茶723%板栗1032%茶叶1548%中药材619%表1-2调查村庄的农业生产情况背景:为了了解金寨县农村发展的实际情况,课题组走访19个乡镇的31个行政村论文素材:31个行政村的访谈资料怎么用?可以简单归类论文选题:新生代农民工犯罪特征、成因及预防研究——基于黑龙江省A市的个案分析论文素材:

A市检察系统犯罪卷宗怎么用?根据论文框架找支撑指标特征犯罪主体年龄和受教育程度普遍偏低,无职业或无固定职业犯罪手段以暴力手段为主犯罪动机有很强的随机性和冲动性犯罪对象侵财型犯罪,现金为主,财物为辅犯罪方式团伙作案,惯犯,累犯表3-1暴力、胁迫型财产罪的整体特征技巧2:开发访谈资料——访谈记录在论文中的描述从同学们对课堂教学最核心培养目标的认识上看,创新意识(15人)和科学态度(13人)得到了大家的共识。此外,基本技能、基础知识也被一些同学认为是核心培养目标。需要指出,这些培养目标的共同实现,是推动我们不断完善教学的积极动力,正如Y001、Y013和Y018所言。创新意识、科学态度、高层次的知识信息的接受。——Y001要有一种创新意识,根据自己所学的理论知识结合起来。——Y013科学态度加创新意识,专业知识的宽度和深度。——Y018开放式问题:你认为研究生课堂教学的最核心培养目标是什么?(如:基础知识;基本技能;创新意识;科学态度;其它等)2023/2/3技巧3:规范的图表2023/2/3本专科毕业院校2007年2008年本科学位2007年2008年985、211高校833法学414211非985高校1547工学529非211本科院校11156管理学831专科院校550教育学05其他00经济学818合计39286理学219院校地域分布2007年2008年农学121北京高校2570文学021京外高校14216医学03合计39286哲学02其他11123合计39286表3-32007、2008年报考考生的毕业院校与学位资料来源:根据报考信息归类整理制作。技巧3:规范的图表2023/2/3

中国人民大学分数线国家线(非西部)国家线(西部)GCT总分单科GCT总分单科GCT总分单科2011年182(10↑)28(8↑)172/16720162202012年184(10↑)26(6↑)174/16920162202013年180(12↑)26(6↑)1722016220表3-13近3年中国人民大学录取分数线与国家线注:1.国家指导性分数线从2013年起划分为西部和非西部两类,之前分为3类地区。

2.每年的分数线是针对上一年10月进行的GCT考试设定。资料来源:中国人民大学相关工作人员的访谈。/news/kaoshi/8915.html/xwyyjsjyxx/sy/syzhxw/xwfj/270070.shtml2023/2/3犯罪分类犯罪特征犯罪成因防治对策暴力胁迫型财产罪犯罪主体年龄小、受教育程度低对行为缺乏正确的认识,极易其外界因素的影响缺少正常的家庭教育,缺乏安全感,情感也比较脆弱加强教育无职业或无固定职业收支不平衡,无法满足欲求加强教育加强社会保障犯罪手段暴力化性格上的畸形和叛逆做事胆大妄为、不计后果加强法制宣传犯罪盲目、随机性强社会圈子小缺乏判断能力团伙作案江湖义气人多势众心理加强对农民工聚集区的管理侵犯性权利犯罪精力旺盛,生理机能的发育日趋成熟对性的认识滞后于性机能的发育对性的渴求和好奇普及性知识,推广性健康教育性压抑和精神生活极度空虚文化素养的缺失、法制观念的淡薄业余精神生活的匮乏和空虚培养社区文化,解决住房问题易冲动、自控力较差成长过程中长期的放任自流,缺乏必要的管教心理上扭曲,发泄苦闷加大公共文化服务,营造良好社会氛围外来务工,居无定所,且无固定职业对城市无归属感,缺乏道德约束加强流动人口管理窃取骗取型财产罪多自力救济型犯罪法律知识很少烦琐的程序,公力救济成本高培养维权意识、加大法律援助、完善法律制度累犯、惯犯现象严重就业情况不稳定难以再次融入社会社会圈狭窄从司法实践的角度可实行宽严相济的刑事政策法律意识淡薄年纪较小,很多人没有接受完整的教育,在学校学到的法律知识很少加强法制教育心理失衡、虚荣心强待遇不平等,寻求补偿拜金主义的影响强化社会保障体系完善保障立法表6-1犯罪特征成因及对策总结新生代农民工犯罪特征、成因及预防研究——基于黑龙江省A市的个案分析

案例型论文中图表的利用结论部分(范例)续表的格式规范2023/2/3技巧3:规范的图表涉及企业商业机密的数据如何处理:合理隐去单位名称、数据形式变换2023/2/3图6-12008-2010年张家口移动动感地带新增客户来源以比率的形式利用图6-82006-2010年张家口移动动感地带品牌发展情况2023/2/3图5-3企业劳动力年龄特征2023/2/3图6-42000-2011年凌河镇种植业劳动力数量与结构变化情况院校类别毕业生数招生数在校生数高职院校1985627242130636

农林类高职院校220622675866

高职农林牧渔大类专业5244731477

农类学生所占高职生比例(%)2.641.741.13普通中专学校309362156098410

农业中专7243302452

农类中专生占中专比例(%)2.341.532.49院校类别毕业生数招生数在校生数高职院校1985627242130636农林类高职院校220622675866高职农林牧渔大类专业5244731477农类学生所占高职生比例(%)2.641.741.13普通中专学校309362156098410农业中专7243302452农类中专生占中专比例(%)2.341.532.492023/2/3表3-32007-2008年度北京市农林牧鱼大类专业学生情况

表3-32007-2008年度北京市农林牧鱼大类专业学生情况

表3.72006-2010年牡丹江市经济人口情况图1牡丹江市各县区农村户籍人口变化(2006-2010)图2牡丹江市各县区农村人均纯收入变化(2006-2010)图2牡丹江市各县区农村人均纯收入变化(2006-2010)图1牡丹江市各县区农村户籍人口变化(2006-2010)2023/2/31.2.7结论和政策建议X.1主要结论

——列出研究得出的三到五点结论。X.2政策建议——是从案例本身或问卷分析抽象出来的深层次的理论经验和科学规律,可以说是“透过现象看本质”。从多方面提出启示,同时提出具体的对策建议。——政策建议(对策)要与正文所反映出来的问题对应,不能毫不相关,应有较强的针对性。X.3研究不足和展望——对全文的研究进行简要回顾,指出研究的不足之处,指出今后值得继续研究和关注的问题。2023/2/3一、论文写作的基本框架主要结论范例1:在职农业推广硕士的生源特征与教学培养方式研究

——以中国人民大学为例本文利用中国人民大学在职农业推广硕士历年的报考录取数据,采取描述性统计分析法,研究了农村与区域发展方向在职农业推广硕士的生源特点及其变化趋势,并简要探讨了影响生源特征的主要原因,得出如下主要结论:第一,2007-2011年中国人民大学在职农推报考考生和拟录取考生的生源特征表现为:男性生源偏多,生源的年轻化趋势明显;生源地分布呈现出重点地区集中、全国分散的基本特征;生源职业背景反映出生源来源广泛,但是企业管理人员、农业推广与农村发展人员、以及公务员是三大重要来源,生源职业与本专业的相关性弱化;京外非211本科高校毕业的考生占比持续上升,考生的学位相关性一直较低。第二,造成上述基本特征的原因,一方面在于中国人民大学招生领域的特殊性与招生要求的高门槛两个特点。招生领域的特殊性主要体现在中国人民大学只招收最热门的农村与区域发展领域的在职农推硕士,而招生的高门槛表现为录取分数线高和学费相对较高。而另一方面重要的原因在于人民大学的品牌、农推硕士的人才培养定位与在岗特点满足了考生报考本专业的基本需求。第三,正因如此,人民大学根据生源特征从课程设置和论文指导两方面进行了创新。从毕业生的反馈评价上看,目前的教学培养方式基本得到了学生认可,在课程讲授、论文指导及其他方面基本取得了预期效果。2023/2/3一、论文写作的基本框架主要结论范例2:外向型农区种植业劳动力特征研究——以山东省安丘市为例本文的主要结论如下:第一,就安丘市种植业劳动力的时间序列特征而言,2000-2011年间,一方面,该市以种植业为主的农村劳动力数量缓慢持续下降,其中种植普通粮食作物的劳动力人数下降较快,而种植经济作物的劳动力反而增长(略)。第二,就安丘市种植业劳动力的个人特征而言,该市种植业劳动力年龄以31-60岁为主,由于其老年劳动力的种植业参与度高于年轻劳动力,因此可以认为该市种植业劳动力存在一定的老龄化现象;该市女性劳动力种植业参与程度高于男性劳动力,因此存在劳动力女性化现象,但由于样本的局限性,并不能判断该现象的严重程度;除了户主子女参与种植业的程度较低外,其余家庭地位的劳动力种植业参与程度相差不大(略)。要简洁明了、有针对性,不要漫天胡侃,四处抄袭。2023/2/3研究不足和展望(或者关于结论的讨论)范例1

第一、本文的主要研究结论,对于把握我国“三农”问题研究领域的结构及其变化趋势,农林经济管理学科等相关学科确定合理的发展方向,“三农”问题研究的学者及时跟踪学术前沿、把握研究的努力方向,具有重要的参考价值。

第二、就数据来源和研究方法而言,本文存在着如下的不足:(1)本文所用的数据库在采用人工筛选方法确定文献过程中,不可避免地会存在遗漏之处;(2)对于多位作者和以及作者所属多家研究机构时,仅考虑了第一作者和第一作者的第一个所属研究机构,这些问题可能会对分析的结果产生一些不利影响。如何改进上述研究方法和数据来源上的问题,将是未来研究的努力方向。2023/2/31.2.8正文之后附录

——问卷、访谈提纲、预调研描述

——原始访谈记录

——不宜放在正文中的图表

——其他资料参考文献——学校硕士学位论文要求致谢

——是对在论文完成过程中给予你帮助和支持的人的感谢,以及你个人在学习过程中的切身感受。切忌抄袭!!2023/2/3友情提示3:重视附录作用合理利用附录香山公园游客旅游意愿及森林文化需求调查问卷基本境况调查【】1.性别:A.男B.女

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