七年级下册语文期中考试试题(附答案)_第1页
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文档简介

A、脑髓(suì)B、沮()丧C、嫉(jì)妒骊(lí)歌).下列没有错别字的一项是(书深嫉妒彷徨A.他一来就谈起小李的事情,讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。4.修改下列病句。(2分)(2)通过大家的帮助,使他端正了学习态度。5“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟,在下面的横线上续写一个句大自然能给我们许多启示:小溪流向大河,那是在启示我们积少可以成,一切都将过去。《假如生。(1分),影入平羌江水流。(1分)。(1⑷此夜曲中闻折柳,分)⑸岑参的《逢入京使》中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,这两句名句,⑹《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句。(2。7、口语交际。(2分)金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。张金意得。8、名著内容填空。(2分)(1)写出《水浒》中关于林冲的一个故事名称:。(2)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物二、古诗文阅读(16分)(210.这是一首平易浅显的咏物诗,全诗借“燕”表达作者怎样的情趣?(2《伤仲永》节选金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家。于舅家见之,十二三矣。令作诗,“泯然众人12、解释加点的字或词。(3分)收异中”点出了仲永才能衰退的原因,预示了他“泯然众人矣”的结局。(提示:用文中原句填空)(2分)15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》,比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局,你得到了什么启示?(3分)三现代文阅读(30分)(一)最后一次讲演(节选)(14分)反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)我18、试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起”一句话的含义。表达了作者怎样的感情?(2分)的方一可2)人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。(二)高贵的施舍(16分)一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定“你帮我把这堆乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“”几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“②如果没有你,我现在还是母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”22、给加点字注音(3分)2)鞠躬()3)濡湿()主要人物:_______________________24、文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是:__________________________________________________________(原文)。下文与之相呼应的句225、文中画线的句子①,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同”呢?(3分)26、文中画线句子②,那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?(3分)27、本文的标题是《高贵的施舍》,请结合文章的内容,谈谈你对标题含义的理解。(3分)28、题目:这事真让我_______在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,……请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验

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