预防违法犯罪从杜绝不良行为做起

预防违法犯罪从杜绝不良行为做起学习目标（一）情感、态度、价值观：提高道德修养，防微杜渐，自觉守法。（二）能力：提高辨别能力、自我控制能力。（三）知识：了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪。1、法律的三个基本特征是什么？2、什么是法律？什么是一般违法行为和犯罪行为？3、一般违法行为和犯罪有什么区别和联系？自主学习自主感悟1、某班全体同学制定的《班规细则》是不是法律？2、小明和小亮在公交车上大声喧哗，是违法行为吗？3、青岛市市长杜世成贪污受贿，被判处有期徒刑16年。法院对杜世成的制裁说明了什么？讨论台（一）

16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。为此，魏某曾被公安机关拘留。小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。讨论：魏某是怎样走上违法犯罪道路的？

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对社会的危害程度违反的法律受到的处罚不同点一般违法犯罪相同点说明的道理一般违法与犯罪的区别和联系较轻

严重刑法以外的法律刑法刑罚以外的处罚刑罚都不同程度的损害了国家和人民的利益;都具有社会危害性;都违反了国家的法律法规.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟讨论台（二）

中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西，打骂同学等受到纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案3起，最终因抢劫罪被判刑。以案说法思考：1、陈某哪些行为属于违反校规校纪的行为？哪些行为属于违法行为？哪些行为属犯罪行为？2、陈某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？3、我们青少年应从中吸取什么教训？怎样才能预防犯罪？警示录1、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。2、只有防微杜渐，才能防患于未然。我们青少年一定要加强道德修养和法律意识，增强法制观念，做一个知法守法的好少年！想一想：你身上存在哪些不良行为和严重不良行为？________________________________________________________________议一议：这些行为会给你带来哪些危害？________________________________________________________________做一做：你打算怎样改正？________________________________________________________________透视镜收获园地我的收获？通过本节课的学习我打算......

法律的特征一般违法与犯罪没有一般违法与犯罪的定义不可逾越预防的鸿沟两者关系违法犯罪从杜绝预防违法犯罪，就必须从不良行为遵纪守法杜绝不良行为做起做起防微杜渐只有防微杜渐，才能防

患于未然写一份《远离违法犯罪》的倡议书

亲爱的同学们，