新基本经济制度

我国现阶段的

经济制度【考试要求】

考点1：知道我国现阶段的基本经济制度

考点2：理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性

考点3：了解我国现阶段的分配制度，懂得我国必须走共同富裕的道路【考点分析】

要求知道我国现阶段的基本经济制度是什么，公有制和非公有制分别包括哪些经济形式，以及各自的地位是怎样；理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性。我国现阶段的分配制度促进分配的公平性。知道我国现阶段分配制度实施的原因、作用、原则及意义；知道共同富裕的含义、地位，了解实施共同富裕的原因，理解实施共同富裕的基本途径。建设中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是（）A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展B、国有经济和集体经济互为补充C、公有制和非公有制共同发展D、公有制和非公有制经济公平竞争课前热身A公有制为主体多种所有制经济共同发展公有制经济非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济的国有和集体成分公有制的地位作用个体经济私营经济外资经济非公有制经济的地位作用混合经济中的非公有成分兔爸妈：就职于上塘镇创办的镇桔子加工厂。兔大哥：就职于国家控制的永嘉县电力公司兔二哥：就职于既有国有、集体成分，也有私人成分的多方持股的宁波波导公司。兔三哥：就职于耐克瓯北专卖店。兔四姐：夫妻七里香农家乐小饭馆,既当老板又当服务员。兔老五：就职于私人老板投资、规模较大的永嘉县食品厂。

判断：他们就职单位分别属于哪种所有制形式？小免之家：调查对象经济成分含义

生产资料和劳动产品归属地位作用的重要组成部分混合所有制中的（）成分的重要组成部分混合所有制中的（）成分国有经济集体经济私营经济外资经济全体人民支柱、命脉、主导力量增强经济实力、国防实力、民族凝聚力的关键作用部分劳动者公有制经济吸纳（社会资金）缓解（就业压力）增加（财富税收）国有和集体非公有社会主义市场经济个体所有个体所有（雇佣劳动）公有制经济非公有制经济个体经济外商所有永嘉县电力公司上塘镇桔子加工厂七里香农家乐小饭馆兔老五食品厂耐克瓯北专卖店增强（国民经济活力）调动（积极性、创造性）加快（生产力发展）扩大（就业）上塘镇创办的镇桔子加工厂国家控制的永嘉县电力公司七里香农家乐小饭馆,既当老板又当服务员私人老板投资、规模较大的永嘉县食品厂一我国现阶段的基本经济制度（一）我国现阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。社会主义性质公有制为基础社会主义初级阶段的基本国情多种所有制经济并存发展决定决定基本经济制度的决定因素：1、（2013湘潭）在新一轮的国务院机构改革中，铁路部门实行政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中，新组建的中国铁路总公司属于（）

A外资经济B集体经济

C私营经济D国有经济分析：主要考查国有经济的含义，中国铁路总公司的生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。课堂训练：D2、改革开放以来我国经济飞速发展，其中居于主导地位的是（）A、公有制经济B、集体经济C、国有经济D、私营经济课堂训练：C3、改革开放以来，非公有制经济的成就令人瞩目。非公有制经济的发展（）①有利于促进生产力的发展②是社会主义经济的重要组成部分③有利于扩大就业④有利于实现共同富裕A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④C社会主义市场经济课堂训练：（二）国家对公有制经济和非公有制经济的政策对公有制经济：巩固和发展公有制经济对非公有制经济：保护，鼓励、支持和引导，监督、管理非公有制经济发展公有制经济和非公有制经济形成了

的新局面平等竞争、相互促进、共同发展4、(2013湖北黄岗市）漫画反映了()①在市场经济中，公有制经济和非公有制经济平等竞争、互相促进②公有制经济与非公有制经济的地位、作用一样③非公有制经济已成为推动我国经济发展的主导力量④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度A．①②B．①②③C．①④D．①②④课堂训练：C家庭小帐本瞧!小张一家的收入

小张本人在邮局工作，月工资2000元；妻子在个体服装厂，工资每月1000元；爸爸承包村里的责任田，年收入1万元；弟弟买股票赚了1万元；家里一小店面出租年收入5000元。想一想：小张一家的收入体现了我国什么样的分配方式？这种分配方式与所有制经济有何关系？我国的分配方式是由公有制为主体，多种所有制共同发的基本经济制度所决定的。基本经济制度以公有制为主体多种所有制经济共同发展(社会主义性质)(初级阶段基本国情)分配制度以按劳分配为主体多种分配方式并存决定二富有活力基本经济制度（一）按劳分配为主体的分配制度1、实行当前分配制度的原因为了与公有制为主体、多种所有制经济共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。2、当前分配制度的内容：（1）坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（2）健全劳动、资本、技术、管理等生产要互按贡献参与分配。5、根据一下图表信息，你认为正确的是（）成员工作岗位（创收方式）年收入爷爷在企业入股约20000分红奶奶私营饭店经理48000元爸爸个体服装设计师约60000元妈妈在国企上班32000元（资本要素）（管理要素）（技术要素）（劳动要素）课堂训练：

A妈妈的收入体现了按劳分配的原则

B奶奶是凭借资本要素获得收入

C爷爷和爸爸一样，都是靠技术要素获得收入

D公民可以通过任何手段发家致富A（一）按劳分配为主体的分配制度3、实行这一分配制度的意义；（1）有利于调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。（2）有利于既反对平均主义，又能防止差距悬殊，体现社会公平正义。6、2013年8月15日，财政部提供的数据显示，为了支持企业特别个体企业的发展，进一步理顺政府收入分配关系，五年来，中国清理收费项目每年减负约2000多亿元。该项举措（）①有利于巩固社会主义经济制度，促进企业健康发展②有利于鼓励非公有制经济发展③促进公平、正义，推进和谐社会建设④有利于实现同步富裕A①②③B②③④C①③④D①②③④课堂训练：A（二）共同富裕的含义1、实现全体人民的

是社会主义的最终目标共同富裕2、共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕需要一个过程。（三）实现共同富裕的途径1、基本途径：允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，逐步实现共同富裕。（三）实现共同富裕的途径2、阶段目标：全面建设小康社会是实现共同富裕的阶段性目标，通过实现这些目标从而最终实现共同富裕。3、制度保障：（1）坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2）进一完善社会主义市场经济体制，增强发展的协调性，实现城乡和东西部地区的协调共同发展。（3）贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”和方针，让一切财富源泉充分涌流。（三）实现共同富裕的途径4、战略举措：实施“西部大开发”战略，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。7、在西部大开发十周年之际，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆。这一举措(

)①有利于缩小地区差距，实现共同富裕②有利于新疆与东部发达地区同步富裕③能够使新疆各族人民的生活水平不断提高④将为加强民族团结和巩固国防奠定坚实的物质基

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C分析：共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕课堂训练：小结1小结2小结31.公有制是我国社会主义经济制度的基础，它包括(

)①国有经济②混合所有制经济中的国有成分③集体经济④混合所有制经济中的集体成分

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④课堂训练：D2.

在下边漫画中，我国实行这一政策有利于(

)①鼓励、支持个体、私营经济发展②巩固非公有制经济的主体地位③鼓励自主创业，拓宽就业渠道④加强对非公有制经济的监督和限制A.①②③

B.②④C.①③

D.②③C课堂训练：3.下列关于我国当前各种经济成分的叙述，不正确的是()A、集体经济直接体现共同富裕的原则；

B、公有制经济在我国经济中占主体地位；

C、非公有制经济是社会主义经济制度的基础；

D、国有经济是引导、推动经济和社会发展的主导力量；C课堂训练：（公有制经济）4.作为当代的中学生，在感受经济生活巨大变化的同时，也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的是()A.公有制是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的主导力量B.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济C.现阶段，我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，限制非公有制经济发展D.现阶段我国基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的D课堂训练：（国有经济）（鼓励、支持、引导）5.一些同学喜欢去精品店购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大多属于非公有制经济，十多年来在温州的大街小巷如雨后春笋般发展。从政策层面看，其迅速发展的原因是(

)A.精品店的投资者们为了获取更多的利润

B.国家坚持和巩固公有制经济的主体地位

C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展

D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分C课堂训练：6.阅读材料，回答问题。

材料一：20世纪70年代末，温州出现了个体工商户，他们依靠勤劳致富。80年代，不少人创办了私营企业，这些企业吸收了大量社会劳动力，其产品满足了社会的需要，繁荣了市场。温州经济的迅速发展，备受世人瞩目。近些年，一些私营企业开始与欠发达乡镇帮扶结对，向他们提供资金、技术、设备等，促进了欠发达乡镇的经济发展，提高了农民的收入。

材料二：全体温州人民共同的“盼望”(1)由材料一可知，20世纪七、八十年代，温州出现了哪些非公有制经济形式？个体经济、私营经济(2)材料二反映了温州市急需解决的哪些“民生”问题？为什么说温州大力发展非公有制经济有利于解决这些“民生”问题？①住房问题、看病问题、上学问题。②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；它对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。7、感悟：社会实践我参与。阳阳在社会调查过程中，收集到下边这幅漫画。(1)漫画反映了我国目前社会存在的什么问题？答案:分配不公或收入差距过大。课堂训练：7、感悟：社会实践我参与。阳阳在社会调查过程中，收集到下边这幅漫画。(2)为了解决这个问题，我国必须坚持和完善怎样的分配制度？答案:我国必须坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。课堂训练：7、感悟：社会实践我参与。阳阳在社会调查过程中，收集到下边这幅漫画。(3)要解决漫画中反映的问题，我们还必须坚持社会主义的哪一根本原则？你对这一根本原则是如何理解的？答案:①共同富裕。②实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分的人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者。课堂训练：8、(