人教版高中英语必修三Unit5Canada知识点总结讲义

人教版高中英语必修三Unit5Canada知识点总结讲义人教版高中英语必修三Unit5Canada学问点总结讲义

Unit5Canada─“TheTrueNorth”

一、教学目标：把握本单元重点单词、短语的用法及语法点二、教学重难点：1、对课文内容的整体把握2、课文中长难句的理解3、对文中细节的把握三、教学过程

1.Ratherthantaketheaeroplanealltheway,theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainwesttoeastacrossCanada.

她们不想一路乘飞机，她们打算先飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。

ratherthan表示客观事实，意为_________________________________________

Heisanexplorerratherthanasailor.__________________________________________Thesweatersheboughtwasbeautifulratherthancheap.______________________________我们是在教室里开会，不是在大厅里。___________________________________________她喜爱唱歌，而不喜爱跳舞。___________________________________________________Weshouldhelphimratherthanheshouldhelpus.____________________________________ratherthan连接两个名词或代词作主语时，谓语动词应与ratherthan前面的名词或代词

在人称和数上保持全都。

是你而不是我要去要购物。_______________________________________________________

2.Thethoughtthattheycouldcrossthewholecontinentwasexciting.

[考例]Thenews_____ourathleteswonanothergoldmedalwasreportedinyesterday’snewspaper.(上海)

A.whichB.whetherC.what

3.remain用作不及物动词,意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay，“呆在那里”

D.that

可以说remain/staythere,但“呆在家里”只能说stay(at)home。remain作名词时,表示“剩余物”,一般用其复数形式remains.Remain/StayhereuntilIcomeback.Theyremain/stayfriendsformanyyears.

4.settledown舒适地坐下/躺下

对(工作/生活)定下心来

使安静

1)那个老人盼望他儿子结婚并定居下来。___________________________________________2)这种药片能使你宁静一成天。__________________________________________________3)settledowntosth./v-ing开头仔细对待；静下心来做

4)Theyfinallysettleddowntoadiscussionofthemainissues.___________________________

5.managetodo=succeedindoingsth.是“设法做、设法完成某事”的意思。1)Althoughhehasn’treceivedanyformaleducation,Mr.Wangmanagedtofinishhistask.2)Weshouldmanagetorealizeourdream.[辨析]

managetodosth.的意思是“_______________________________”；trytodosth.的意思是“_________________________________”。

如：他努力学习并顺当通过了考试。____________________________________________他试图想通过考试，但是由于懒散而最终失败了。_____________________________________

6.[辨析]across;through;along;over

eg.Itisdangeroustorushacrossthestreetifyoudon’twatchoutforthecars.IwillseesomebeautifulbirdsifIwalkthrougharainforest.Myofficeisthethirdflooralongthecorridorontheleft.

7.TheywerenotleavingforMontrealuntillater,sotheywentonatourofthecity.她们要晚些时候才动身去蒙特利尔,因此就在多伦多市内巡游了一番。

①until/till直到为止。确定形式表示的意思是“做某事直至某时”,动词必需是连续性

的。

Isleptuntilmidnight.我始终睡到半夜时醒了。WaittillIcallyou.等着我叫你。②not…until直到才。否认形式表达的意思是“直至某时才做某事”。动词一般为非延

续性的。

Hedidn’tfinishtheworkuntilyesterday.____________________________________

公共汽车停稳后再下车。_____________________-_________________________③否认句可用另外两种句式表示。

a.notuntil…在句首,_____________________。

Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury_________________________________________.

直到19世纪初,人类才知道热能是什么。b.用于_____________,Itisnotuntil…that…

ItwasnotuntilItoldhimthatheknewaboutit.直至我告知他,他才知道这件事。

8.…becausemostoftheChinesepeopleherecomefromSouthChina,especiallyHongKong.especially表示“尤其,非常,特殊”,意思相当于“________________”或“_______________”。

多用在介词短语或连词前面。

specially表示“为了一个特殊的目的,特地地,特殊地”,意思相当于“foraspecialreasonor

purpose”。

__________________________________我特地来看你。

Theweatherhasbeenespeciallycold._________________________________

It’salwaysdifficultbeinginaforeigncountry,_____ifyoudon’tspeakthelanguage.A.extremelyB.especiallyC.speciallyD.naturally

9.It’stoobadyoucan’tgoasfarasOttawa,Canada’scapital.(P38)asfaras1)直到远，远到；

2)(表示程度，范围)就；据；至于。

_____Icansee,thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.(北京201*春)A.Aslongas

10.ThetrainleftlatethatnightandarrivedinMontrealatdawnthenextmorning.

火车在那夜晚些时候起程,其次天拂晓到达了蒙特利尔。at,on,in表示时间的用法区分

at__________________________________________________________________

例如：at2:30,atdawn/noon/night/dusk/sunrise/sunset/breakfast/lunchdinner/supper,atthis/thattime,atthebeginningofthiscenturyat也可以表示节假日,例如:atChristmas

B.AsfarasC.Justas

D.Evenifon______________________________________例如：onMonday,onSeptember26,onMondaymorning,onFridayevening

in________________________________________

例如：inthemorning/afternoon/evening,inaweek,inthreedays,inMay,inspring,in201*,inmychildhood

留意:morning,afternoon,evening,night这些名词假如有一个表示详细某一天的名词作定

语时,介词不用in或at,而应当用on。

例如：onThursdayevening,onacoldwintermorning,ontheafternoonofApril8,onthenightofhisreturn

11.ThegirlstoldhimtheywereonatraintripacrossCanadaandthattheyhadonlyonedayinMontreal.

女孩子们告知他，她们是在乘火车穿越加拿大的旅行中，在蒙特利尔只呆一天。

高中英语必修三单词及语言点总复习(5)

Unit5Canada─“TheTrueNorth”

Exercise1据句意及所给单词首字母或汉语意思完成以下句子.1ChinaisinAsia,oneofthesevenc__________ontheearth.2Thehousewass_________byhighwalls.

3Inthosedays,mothersusuallyt________thebabiesbytellingstoriesofwolforghosts.4China’sformerPrimeM_________,ZhuRongjistressedtheneedforequalityandfairnessintheworldattheEarthSummit.

5Wemustmakesurethateveryoneisabletotakepartinthenewworldwec_______todeveloptheworldsuccessfully.

6Theycouldn’twaittostoptoadmirethe________(风暴)onarrivingthepark.7I’m__________(极其,特别)sorryforthedelay.

8Wemustreachthe_________(港口)beforesunsetincaseofthebadweather.9Heisgoingto__________(竞赛,竞赛)againsthisoldrivalinthesecondround.10Nothavingseeneachotherforages,theyfounditdifficulttomake___________(交谈).

Exercise2依据句意,用所给的词或词组的最恰当形式填空(留意有多余选项)flowinto,figureout,dowellin,bereadyto,spend,take,atdawn,atnoon,as/sofaras,aswellas,insize,atleast1Hegrowsflowers____________vegetables,sohecansavemuchmoneytobuyfromthemarket.

2Theystarted_________,hopingtoarrivebefore10:00am.

3Offersofhelp__________thehomelesspeoplebecauseofthetsunami.4____________Icanseethatisimpossible.

5Ican’t___________howmuchtheholidaywillcostbeforeitends.6Myhouseisthesameashers____________.

7Shemaybeslow,but___________she’sreliable(牢靠的).8I’vegotchanged,soI______________startworkatanytime.

9Taketroubleto_____________yourexaminationdespiteyouaregoodatitornot.10Althoughheisaman,he_________toomuchtimeonclothes.

扩展阅读：新课标人教版必修3Unit5Canada学问点学案

Unit5Canada“TheTrueNorth”

预习案

单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词语1.within/in2.broad/wide/widely/broadly3.in/on/to(表示方位)辨析4.managetodosth./trytodosth./attempttodosth./seektodosth.1.Canadan.加拿大Canadianadj.加拿大的n.加拿大人2.multi-multiculturaladj.多元multicolouredadj.多色(构词成分)有许多……的文化的multiracialadj.的multimedian.in2).in/within3).within4).within2.broad/wide/widely/broadly【解释】broadadj.宽敞的(着重于幅面的宽广)；可修饰背、肩、胸、心胸等的宽敞；开朗wideadj.to3).on4).to5).to4.managetodosth./trytodosth./attempttodosth./seektodosth.【解释】managetodosth.=succeedindoingsth.difficult设法做成某些困难的事trytodosth.=seektodosth.设法做某事（不肯定做成）attempttodosth.=trytososth.difficult设法做某些困难的事（不肯定做成）【练习】依据句子意思用manage，try，attempt，seek的适当形式填空。1).Hewasstubborn,butwe_______topersuadehim.2).He_______toswimacrosstheriver,butfailed.答案：1).managed2).tried/sought/attemptedⅡ.词性变化（旨在供应语法填空所需材料）1.Canadan.加拿大Canadianadj.加拿大的n.加拿大人2.multi-(构词成分)有multiculturaladj.多元文化的multicolouredadj.多色的许多……的multiracialadj.多种族的multimedian.with2).into3).bemixedup

6.nearbyadj.四周的；邻近的adv.在四周[典例]

1).Hermotherlivedinanearbytown.他的妈妈住在一个四周的城镇。2).Hermotherlivednearby.他的妈妈住在四周。[重点用法]

nearby作形容词时，既可放在被修饰词之后也可放在被修饰词之前。如：Therewerecomplaintsfromnearbyresidents/residentsnearby.

7.terrifyvt.使恐惧；恫吓terrifiedadj.恐惊的；受惊吓的terrifyingadj.（令人）可怕的[典例]

1).Heterrifiedhischildrenwithghoststories.他讲鬼故事吓坏了他的孩子。2).Herhusband’sviolenceterrifiedher.她丈夫的暴力使她感到恐惊。[重点用法]

beterrifiedat/bysth.被某事（物）恫吓beterrifiedofsth.=beafraidof可怕某事（物）[练习]用terrify的适当形式或介词填空。1).She______thatRonniewouldkidnapSam.2).Shewasterrified______thethoughtthatRonniewouldkidnapSam.3).Itwasa______experience.

答案：1).wasterrifiedthat2).at3).terrifying

8.impressvt.使印象深刻；使牢记impressionn.[c]印象；感想impressiveadj.给人印象深刻的[典例]

1).Thesightsofthecityneverfailtoimpressforeigntourists.外国游客无一不对该市留有深刻印象。

2).Weweremostimpressedwith/byyourefficiency.你的工作效率很高，我们极为敬佩。[重点用法]

impresssth.on/uponsb.=impresssb.with/bysth.使某人牢记某事物make/give/crateanimpressionon/upon...给……一个印象have/gettheimpressionthat有……的印象[练习]用impress的短语或介词填空。

1).Father______________methevalueofhardwork.

2).Onecandidateinparticular______us______herknowledge.3).You______anexcellent____________us.

4).WhenIfirstmethimI________________________hewasahumorousman.

答案：1).impressed;on2).impressed;with3).made;impressionupon4).hadtheimpressionthatⅣ.重点词组（旨在供应词汇综合运用材料）

1.ratherthan...是……而不是……；与其……不如……；不愿[典例]

1).Heranratherthanwalked.他是跑的而不是走的。

2).Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice与其让蔬菜烂掉，他半价把它们卖掉。[重点用法]

doAratherthandoB=ratherthandoB,sb.doesA某人不做B却做AAratherthanB是A而不是B

wouldratherdoAthandoB=woulddoAratherthandoB宁可做A而不做BprefertodoAratherthandoB最喜爱做A而不做Bwouldrathersb.did/haddonesth.宁愿某人做某事

留意：ratherthan表示客观事实，它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to。但ratherthan位于句首时，则只能接不带to的不定式。[练习]依据句子意思及要求填空或翻译。

1).Hecamerunningalltheway____________walking.

42).Ratherthan______(ride)onacrowdedbus,healwaysprefers______(ride)abicycle.3).I’dratheryou____________(notcome)yesterday.

4).Shelikestokeepthingsinthehouse____________throwthemaway,thoughmanyareuseless.5).IthinkTom,____________you,__________________(blame).

6).他宁愿死也不愿在街上乞讨。_____________________________________________答案：1).ratherthan2).ride;toride3).hadn’tcome4).ratherthan5).ratherthan;istoblame

6).Hewouldratherdiethanbeginthestreet.=Hewoulddieratherthanbeginthestreet.

2.settledown舒适地坐下或躺下；（使）宁静、安排、安心；习惯於新的生活方式/工作等[典例]

1).Shesettleddowninanarmchairtoreadherbook.她舒适地坐在单座沙发上看书。2).Whenareyougoingtomarryandsettledown?你什麽时候结婚过上安定生活?[短语归纳]与settle相关的短语：

settledownto…使某人安下心来做……settle(down)in...在……定居下来settleadispute/anargument/anissue解决一争端/争辩/问题[练习]依据句子意思及要求填空或翻译。

1).Somethingisdisturbinghim,sohecan’t__________________(安下心来)hiswork.2).Hefinallysettleddownto______(do)hishomework.3).Theyhavefinally___________________Canada.

答案：1).settledowntowork2).doing3).settleddownin

3.catchsightof观察；瞥见[典例]

Hewashappytocatchsightofaneagleflyinginthesky.见到一只鹰在天上飞，他很快乐。[短语归纳]sight短语：

losesightof看不见；不再观察keepsightof使能看得到；保持看得到的距离at(the)sightof一看到（就）in/withinsight可以观察；在视线内outofsight看不见；在视线外havegood/poorsight/eyesight视力好/差[练习]用sight的短语填空。

1).__________________hismother,theboystoppedcrying.2).Shewatchedthetrainuntilitwent__________________.

3).I__________________myformerteacherjustnow,butverysoonheturnedacornerandI___________________him.

4).Besureto__________________yourluggagewhileyou’reattheairport.答案：1).Atthesightof2).outofsight3).caughtsightof;lostsightof4).keepsightof

4.haveagiftfor...对……有天赋[典例]

1).Hehasagiftformusic.他有音乐天才。

2).Youhavethegift/talenttolearnforeignlanguages.你有学外语的天赋。[重点用法]

haveagiftfor(doing)sth.=havethegifttodosth.对……有天赋；有做某事的才能

amanofexcellentgifts一个特别有才华的人agifted/telentedperson一个有天赋的、有才华的人

[练习]翻译句子。

1).他天生有着讲故事的才能。

__________________________________________________________________________________2).我艳羡他有着作为教师的天赋。

__________________________________________________________________________________答案：1).Hehasa(natural)giftfortelling/totellstories.2).Ienvyhimhisgreatgiftsasateacher.

5.inthedistance在远处；在远方[典例]

1).Wecanseethemountaininthedistance.我们从远处就可以看到那座山。

2).Nightfell.Thehillsinthedistanceturneddarkblue.夜色渐近，远山变成了深蓝色。[短语归纳]distance短语：

atadistance隔一段距离；距离稍远一些fromadistance从远方keepadistance别靠近keepsb.atadistance对某人保持疏远[练习]用distance的短语或介词填空。1).Wecanseeawindmill______thedistance.2).Thepicturelooksbetter______adistance.

3).Hewasaskedmanytimestojointheparty,buthealways__________________.答案：1).in2).at3).kepthisdistance

6.asfaras远到，直到；至于[典例]

1).I’llwalkwithyouasfarasthepostoffice.我陪你走到邮局。2).I’vereadasfarasthethirdchapter.我已读到第三章了。[短语归纳]far短语：

as/sofarassb.knows就某人所知asfarassb.cansee/tell/remember就某人看来/所说/所记得

as/sofarassb/sthisconcerned就某人/事物而言farfromsth毫不；一点也不；远非Sofar,sogood.(谚)到目前为止，一切都很顺当。[练习]用far的短语填空。

51).___________________________________(对我个人来说),youcandowhatyoulike.2).Theproblemis_____________________(绝非易事).

3).We’llgobytrain__________________(直到)London,andthentakeabus.答案：1).AsfarasI’mconcerned2).farfromeasy3).asfarasⅤ.重点句子（旨在供应句子构造等所需材料）

1.Itissowettherethatthetreesareextremelytall,somemeasuringover90metres.那里空气潮湿，因而树木长得相当高，有的超过90米。

[解释]1.so...that如此……以致于，后跟结果状语从目，常用tooto或enoughto来变为简洁句，如：

Shewassoangrythatshecouldn’tsayaword.=Shewastooangrytosayaword.她太生气以致于说不出话来。

辨析：so...that与such...that：

so...that与such...that意思全都，that均引导结果状从句，但是so为副词，such为形容词，所以二者所接词不一样的。①so+adj./adv.+that从句或so+adj.+a(n)+单名+that从句

Sheissogoodateacherthatweallloveher.她是一位如此好教师以致于我们都爱她。②such+adj.+复名+that从句或such+a(n)+单名+that从句

Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一位如此好教师以致于我们都爱她。

Theyaresuchnaughtyboysthattheyoftenmakemistakes.他们是如此调皮以致于常常犯错误。提示：在so十much／many／little／few+n.+that从句构造中，little当“少”讲，接在so之后，但当little当“小”讲时，应接在such之后。如：

Theyaresuchlittlechildrenthattheycan’tlookafterthemselves.他们是那么小的孩子还不能自理。Ourteamplayedsowellthatwewonthegame.=Ourteamplayedwellenoughtowinthegame.我们的球队踢得真好，结果赢得了竞赛。

[解释]2.somemeasuringover90metres是独立主格构造：

独立主格构造由名词或代词加上其他成分构成，在语法上是一个独立的短语，不是句子，相当于状语从句，可表示时间、缘由、条件、行为、方式或伴随状况。其构成：名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/