快速阅读有什么具体方法

快速阅读有什么详细方法详细的方法主要有以下几种。跳读阅读法。跳读法就是指目光从一个字群(字群是由多个字词构成的)跳到另一个字群进行阅读，不是重新到尾通观全貌地读，而是有重点、有选择地去读自己想要阅读的内容，特色是：有取有舍、跳跃行进。在阅读中，主要抓住标题、中心词、重点句段以及黑体字、图表等进行审视，把自己以为没关紧急的、熟知的内容，整行整段、甚至整页整页地跳过去，只搜寻自己需要的有关内容。它不单能够快读、多读，并且能够快速掌握重点、快速获取所需的信息，把厚书变薄。跳读能够落在标题、重点、首尾句、中心词上。标题、重点跳读法。阅读时抓住每本书中的标题、每章前的内容概要或章节后的重要结论，把全书、全文中的主题和中心连接起来。首尾句跳读法。阅读时，只读每个自然段落的首尾两句。这类方法最合适于阅读科学性著作。抓住首尾句，就能很快地顺着全书的发展主线，获取对全书的总的理解。中心词跳读法。只读与自己阅读目标有关的词和句子，省略去与此没关的其余部分。这类方法既合用于查阅资料，也合用于对已读过的资料进行分门别类的整理。无声视读法。无声视读法是汉文快读最根本、最重要的一种念书方法。所谓无声视读，实际上是一种眼脑直映(运用眼和脑两大器官，省去了口的发音和耳朵的监听)的念书活动。怎样掌握无声视读的要领并使之成为娴熟的技巧呢第一，应认识并掌握无声视读的特色。而后，勤苦训练。详细的训练方法有律诗垂直阅读法、语群卡片闪示法、短词句段框读法。律诗垂直阅读法。垂直阅读法又称纵向扫描法。是指在读横排版文件时，眼晴以较少振幅，沿每页书的中心假想线，由上而下垂直扫描，快速阅读。律诗垂直阅读法选择若干首自己不曾见过的五言、七言律诗，先在每首律诗的中间划一条垂直的虚线，而后将视线沿虚线从上而下作垂直运动，整块快速认读每一行诗句。训练稍有进展，即可不划虚线，做相同训练。语群卡片闪示法。闪示阅读即把字词、语句或语段写在硬卡片上，将卡片在眼前闪示而过，要求立刻记下所见内容。闪示的文字可渐渐增加，闪示的速度也可渐渐加速。卡片上的文字符号，按先易后难的次序，先词组，后短语，再句群。卡片闪现的时间，则逐渐缩短，直至一闪而过。每次视读完成，均应进行复述。短词句段框读法。选数篇简易短文，先按词组或短语编组，并加以框示，1而后以框内文字为整体认知单位，快速阅读短文并复述其内容。待训练稍有收效，再逐渐加大难度：逐次将认知单位换为句子、句群，甚至段落;撤消框示，按先易后难的次序，整体快速认知其词组、短语、句群与段落。这样，变读为看，变点式阅读为线式、面式阅读，并在频频训练中，自然加强了注意力、记忆力与理解力。以眼脑直映为特色的无声视读能力便随之加强，阅读效率自然也就随之提高。循章归旨法。就是按照汉文的章法例律，快速归纳出文篇或书籍的要旨，也能够说是依据汉文的意合特色来快速提取实用信息。依据汉文的意合特色与章法例律，快速循章归旨的步骤应为三步：第一步，快速找寻语段、段落中的重点词、中心句。第二步，快速理清段落、章节之间的思路与意脉。第三步，快速捕捉主题段、中心义，对文篇、书籍归旨摄魂。要能快速循章归旨，在阅读方法上，还应重视两点：第一，在破卷、通解的过程中，都得存心识地运用无声视读法与过目不忘法，加速其读速、提升其理解率。第二，在破卷通解、循章归旨的过程中，搜读法、猎读法、跳读法、扫读法亦能大显神通，派上用处。扫描阅读法。关于以检索、查阅或捕获信息、认识状况为目的的阅读，可采纳扫描式阅读法。我们平常查阅资料、阅读报纸、看说明书等大多用的是扫描式阅读法。读速常常是过目不忘，眼睛看到的不是字的笔划，也不是详细哪个字，甚至不是详细哪个词、哪句话，而是把所看的内容像图像相同一起收入视线，映入大脑，而后凭经验、凭这幅图像上的一两处特色，来作出判断。嘴不出声，眼就像电子扫描相同在字里行间快速阅读，实时捕获自己所需要的内容，舍弃没关的部分。扫描阅读的过程中，能否需要中止、精读或停留下来略加考虑，可视所读资料而定。在实践中可采纳泛读、跳读、读标题、读段旨句等方式。关于报导、信息，能够由标题延长到导语，而后再决定能否持续往下读。关于谈论文，能够读标题、开头、每一自然段的段旨句和全文的结尾。关于书籍读物，其步骤能够有四：阅读序言、粗读序言;通读目录、按图索骥;捕获重点、摄入重点;形成缩影、作出判断。扫描阅读法使用范围极广，不论在图书室、阅览室，仍是在书店、书摊，仍是在报栏、宣传橱窗，都可派上用处，特别是用于查找资料，费时不多，却可对众多的有关资料产生整体认识。(5)检视阅读法。检视阅读法是一种搜求性阅读活动,又称为寻读或猎读。它2以检索找寻某项或几项特定的内容为阅读目的。有的是为了找寻有关的读物,并从中选择最正确的必读资料;有的是为认识决学习和研究中的疑难问题。进行检视阅读一定具备下述条件:一是熟习并掌握工具书的门类和使用方法,要能正确地选择工具书;二是擅长利用图书室,能使用图书室的各样目录,索引,文摘等。进行检视阅读还一定具备四项技术:一是摘录和纲要,记录图书室和工具书供给的问题答案或阅念书目,以便实时地组织或更新阅读计划和活动;二是跳读和猜读,带着自己原有的问题快速地阅览,超出不需要或较次要的内容,而从读物中摄入自己所需要的答案;三是比较和选择,能从同类书刊的比较中鉴识哪一种读物是最正确的或必读的资料,哪一种读物只有某一部分拥有必读的价值,哪一种读物只好作为某种看法的旁证,或许拥有资料性的参照价值。经过比较判断,以确立能否有必需进一步详尽的阅读。四是归纳和组织。检视阅读是以获取有效信息为基本目的阅读活动,在快速而正确地选到自己所需的资料后,还需要拥有归纳和组织所读资料内容的能力,能列出纲要。检视阅读关于从事科学研究或许进行社会检查都拥有重要的作用。领悟神摄法。领悟神摄，重在领悟。领悟作为一种认知方式，是指主体认识客体不经过严实精美的逻辑剖析的推理过程，不过依靠已有的知识经验与课题所包括意义的互相联系和作用，进而直接获取对课题的整体认知理解的心理过程。此界说明确告诉我们，领悟神摄的第一目标，是直接获取对客体的整体认识理解;领悟神摄的必需条件，是已有的知识经验。读者从读物中摄的信息有两种：一是已有知识经验的深入与拓展;二是与已有知识经验天壤之别的看法相反的信息。领悟神摄法与循章归旨法恰巧方法相对、思路相反循章归旨法：由小到大，逐级归纳，从局部到整体;领悟神摄法：由总到分，逐级演绎，从整体到局部。除了上边所说的方法外，象记时阅读、比赛阅读、程序阅读等也是快速阅读的有效方法。速读训练计划：每日进步1%至2%单日：以量的训练为主，经过大批的基础训练来提升、视福扩展训练：以飞克视读基础训练为主(每项训练3分钟以上，每日加1分钟)、协助软件、视点挪动训练：以训练软件为主(各训练3遍以上，每日加1遍，15级3和48级一起训练)、协助软件训练、闪视训练：以飞克视读为主，5分钟开始，每日加1分钟、飞克视读和中的训练实战(先练娴熟15级再着手48级)每项6分钟，每日加3分钟双日：主假如进度训练，必定在当日拟订好应当达到的目标、视福扩展训练：实战软件从第一天能一眼看清几个字，经过一遍一遍训练，每日设置一个目标，直至一目一行、二行、三行、十行、一页，速读一直是A，达到要求后综合训练、闪视训练：实战软件从A