人教版二年级语文试题_第1页
人教版二年级语文试题_第2页
人教版二年级语文试题_第3页
人教版二年级语文试题_第4页
人教版二年级语文试题_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版二年级语文试题一、读拼音写汉字,我最拿手。(20分)

biǎoshì

yǎnjīng

piāoyáng

zhùfú

chōngshài

wēnnuǎn

dàoyǐng

zhǐchuán

zāihài

zhngzhí

二、我能分清下面的字,并会组词语。(8分)

{

食()

良()

{

体()

休()

{

观()

现()

{

值()

直()

三、我最喜爱玩接龙嬉戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)

认真—()—()—()—()

庆祝—()—()—()—()

四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。(6分)

五、我会做。(共8分)

1、我会对对子。(4分)

好—()冷—()生—()贫—()

2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在()里。(4分)

快乐赶忙生气立刻快乐

反义词:()—()

近义词:()—()

六、我会填。(共17分)

1、我积存了很多四字词语:(8分)

各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术

除此以外,我还能写两个:________、________

2、我能把下面的词语补充完整:(9分)

一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子欢乐的()飞速地()认真地()

七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。(2分)

1.五光十色的礼花真美啊

2.这究竟是怎么回事

八、我能写句子。(8分)

1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)

①气球上画着一张得意的小脸。

_____________________________________

②小青蛙快乐地叫了起来。

_____________________________________

2、我能把下面的词语连成句子。(4分)

葡萄小猴子了被甜甜的吃

_____________________________________

种好小树了仔细地把他

_____________________________________

九、我填古诗,我能行。(9分,每空0.5分)

十、我会阅读。(共8分)

公鸡和鸭子比本事公鸡和鸭子比谁的本事大,它们竞赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可信任我的本事大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“究竟谁的本事大?

1、我知道这篇短文有()个自然段,写了________和________比本事的事。(3分)

2、我还知道它们比了________次。第一次比________,________赢了;其次次比________,________赢了。(5分)

十一、我能仔细看图,发挥想象,写几句话(8分)

写话前,教师给同学们一个提示:写清晰时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

人教版二年级语文试题2

一、根底学问(29分)

1、给下面带点的字选择正确读音打“√”。

傣族(dǎibǎi)合拢(nonglong)发颤(zhànchàn)

白桦树(huàhuá)杂志社(shèsè)摄影师(shèsè)

2、读拼音,写词语。(10分)

kongquèhúdiéchuāndàiróngmáobáifàcāngcāng

xiōngpújiāojuǎnmìshūkǎocháyíjì

3、给多音字组词。(6分)

似shì发fā当dāng()

sìfàdàng()

相xiāng()转zhuǎn都dū

xiàng()zhuàndōu()

4、我会组词。(7分)

耍究纪推

要穷记准

钓旅峰袋

钩族蜂装

二、根本力量。(35分)

1、默写《九月九日忆山东兄弟》,并做练习。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(1)这首诗是______闻名诗人_______写的,诗中传诵千古的名句是___________________________________抒发了诗人___________________的思想感情。

(2)前两句诗的意思是:_________________________________________________________________________________________________________________。

2、我会把下面句子补充完整,还会按要求填空。(5分)

①____________________________________________________天才在于积存。

②世上无难事,_____________________________________________________。

③_______________________________________________是人类进步的阶梯。

④____________________________________________(请再写一句名人名言)。

劝人做事不怕困难,我会用上第____句名言。(填序号)

3、按课文内容填空。(9分)

(1)“这么重的大石头从天上掉下来,力气_____________________________。它应当_________________________________。可它______________________?”

(2)我站在天都峰脚下抬头望:___________,___________,______________!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,____________________________________,

___________________________________真叫人发颤!

这段话,写了天都峰的两个特点:_________________、___________________。我们能感觉到心里肯定很__________________________________________。

4、读下面句子,你能从中体会到什么?(2分)

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰视这三只欢快的灰雀,还常常给他们带来面包渣和谷粒。

它在四周树林中找遍了,也没有找到。

从这两句话中,可以体会到____________________________________________

____________________________________________________。

5、依据课文内容填空。(9分)

(1)《我不能失信》讲的是__________小时候___________________的故事。

(2)《惊奇的石头》讲的是我国____________________________________小时候对家乡的一块石头产生了疑问,并通过自己多年讨论最终弄明白巨石由来的故事。

(3)《金色的草地》这一课中写了“我”无意中发觉草地的颜色,早晨是____________,中午是_________________,黄昏又变成____________________。

三、阅读。(16分)

_______________________________

“清明前后,种瓜种豆。”

这天早晨,小强和大刚到他们住的楼前的一块空地上,种起瓜来。他们分工合作,小强刨坑,大刚下籽。

突然,小强叫起来:“喂,大刚,错了!”大刚愣住了,眨着眼问道:“什么错了?”小强蹲下身子,指了指土坑里的瓜籽,说:“你怎么把瓜籽的嘴儿朝下放啊?”

大刚惊异地睁大眼睛,问:“不这么放怎么放?”“嘴儿应当朝上,苗儿是往上出的,这你都不懂!你栽树是头朝下吗?”小强振振有词地答复。“哈哈。”大刚大笑道,“你才糊涂呢!瓜籽先扎根,后拱土,所以嘴得朝下。”

正值他们争吵不休的时候,一位老农从旁边走过。他们不约而同地请老农说说谁对谁错。老农微微一笑,说:“你们就按自己的想法种吧,谁对谁错以后就知道了。”

1、给上面的短文加个题目,写在横线上。_____________________________

2、这篇短文一共有几个自然段?主要写了什么事情?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3、你觉得小强和大刚,谁说得有道理?为什么?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4、读了这篇短文,你有什么启发?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

四、习作。(20分)

我们的课余生活很丰富,很好玩,写一写自己的课余生活。

人教版二年级语文试题3

一、在大写字母下面写出小写字母,再按字母表挨次重新排列好。(8分)

BQEJNHTRGF

()()()()()()()()()()

二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

三、写一写,涂一涂。可以给屋顶涂上喜爱的颜色。(8分)

四、改错。(12分)

虚要()菜蓝子()()

花从()钩画()字议()

在见()粮裤()玲声()

期未()复天()力用()

五、把写有正确读音的气球涂上自己喜爱的颜色。(6分)

六、趣味成语

1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

2、看图写成语。请你也设计一个,画在最终的长方形内,再把表示的成语写下来。(12分)

七、造句。(4分)

1、英勇:

2、轻轻地:

八、填上适宜的词。(10分)

扑鼻

黑白

灿烂

冷冷

蒙蒙

闪闪

顷盆

自自

九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语,句子的意思不变。再选用()里其中的一个词语写句子。(9分)

1、今日,我特殊快乐。()()

2、免费赠送小猫,请赶快来选择。()()

3、一座座立交桥,如同一道道彩虹。()()

十、人与人之间离不开相互帮忙,请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分)

十一、阅读短文,再回答下列问题。

树林里,一排排挺立的小白杨受到了人们的啧啧(zé)赞扬。

一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖,心里很不快乐:“太阳公公太不公正了,为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关怀我,为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们,为什么不把养料多给我一些?这样下去,我什么时候才能成材啊!”

一只啄木鸟听了它的话,不禁大笑起来:“小兄弟,你说的像挺有道理,可是,你自己毕竟做过什么努力呢?比方说,你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺立一些?……”

1、短文共有个自然段。第自然段写的啄木鸟的话。(4分)

2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺立?(3分)

3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

小杨树听了,惭愧地低下了头,从今以后,

评价局部

同学们,走在街上,你肯定发觉公路两侧的标语牌、广告牌、门牌常常会消失错别字,如“xxx市液化汽供给站”,某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。

今日,就请同学们来个社会小调查,当一次“啄木鸟”,把你们发觉的错别字记录下来。比一比,看哪位同学发觉的最多。

找到10个以上错别字☆☆☆☆☆7—9个错别字☆☆☆☆6个以下☆☆☆

人教版二年级语文试题4

一、我会连。(8分+6分+10分)

1、zhēnzhènɡjíjiérànɡliánɡènɡɡēn

真正节级让连根更

2、舞蹈碗筷突然已经聪慧壁虎

wǎnkuàiyǐjīnɡwǔdǎocōnɡminɡhūránbìhǔ

3、调皮的阳光|洗午觉

高大的楼房|说衣服

暖和的花朵|拿尾巴

漂亮的小猫|睡笑话

精彩的表演|借拖鞋

二、我会写。(16分+8分+10分+6分)

1、看拼音写词语。

tónɡhuàrènzhēnliánmánɡfēijī

()()()()

huánɡyèɡuānbìshíkōnɡɡǔshī

()()()()

2、写出以下词的反义词(不会写的字可以用拼音代替)。

阴()收()远()先()

黑()去()开()晚()

3、比一比,再组词。

秀()赶()草()明()光()

香()起()早()朋()先()

4、照样子,填上适宜的词(不会写的字可以用拼音代替)。

例:(漂亮)的夏夜

()的月亮()的西瓜()的小草

()的太阳()的树()的小女孩

三、我会选。(4分+6分)

1、比一比,圈出正确的读音。

紫(zǐzhǐ)遍(piānbiàn)

朝(zāozhāo)霜(shuānɡshānɡ)

2、选一选,我会用。

①怎么②什么

(1)、你今日上午干()去了,()没来上学?

①正在②已经

(1)、我()做作业,妈妈下班回家了。

(2)、学校里静静静的,大家()放学回家了。

①再②在

(1)、放学了,我和教师说()见。

(2)、妈妈不()家,我只好自己做饭。

四、读句子,加上适宜的标点符号。(6分)

1、西湖的荷花真美啊()

2、棉鞋怎么这么温和()

3、我们在看电视()

五、我会填(不会写的字可以用拼音代替)。(14分)

1、荷叶是小水珠的_________,是小青蛙的___________,是小蜻蜓的______________,是小鱼的_______________。

2、西瓜那么_______________,那么_________________。

3、小朋友会______________________________________。

4、草_______莺_____________,拂堤杨柳醉______________烟。

_________散学归_________,忙趁________________放纸鸢。

六、我会阅读短文,完成练习。(6分)

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上查找鱼群,黄昏才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁(wēnɡ)。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它经常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

1、这段话主要讲西沙群岛上有种海鸟。其中数量最多的

是,它最爱吃__________;最大的海鸟叫。

2、用“______”划出文中写信天翁很大的句子。

人教版二年级语文试题5

一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。

夕多(很多)与____()台____()

市____()冬____()交____()

云____()央____()申____()

用____()月____()羊____()

京____()丁____()井____()

妾____()古____()可____()

旨____()包____()玉____()

成____()月____()旨____()

巾____()父____()且____()

只____()吉____()大____()

二、组词。

川()()台()()与()()

穿()()合()()于()()

族()()争()()旗()()

旅()()筝()()棋()()

曲()()祖()()洁()()

田()()组()()结()()

庆()()阴()()坛()()

厌()()阳()()潭()()

三、填空。

()()()

()的果实()的旗帜()的乐曲

()()()

四、连一连。

献上乐曲祖国的生日北京

举起鸽子教师的节日9月10日飞着旗帜我国的首都是北京进行奏起果实2023年奥运会在十月一日

五、填空。

()的城市()的广场()的柏油路

()的草坪()的车辆()的公园

()的海洋()的人群()的雪景

()的棉花()地涌上街头()地说

六、找近义词。

立即——()漂亮——()闻名——()

特殊——()中心——()华夏——()宽敞——()惊异——()耸立——()

雪白——()唱歌——()快乐——()

欢快——()庆祝——()飘扬——()

七、找反义词。

进——()买——()快——()

正——()高——()真——()

爱——()开——()安全——()

简单——()中心——()漂亮——()

雪白——()快乐——()

八、选词,把句子补充完整。

绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息

1、道路两旁______________,____________。

2、桥上的车辆______________,____________。

名胜古迹风景美丽高楼大厦

3、北京是个古老的城市,那里有很多____________。

4、我们小区耸立着一座座____________。

5、我的家乡是个____________的地方。

不约而同人如海歌如潮

6、下课了,同学们____________,来到操场上做嬉戏。

7、中秋节那天,体育场上____________,____________,喧闹极了。

八、用下面的词语各写一句话。

不约而同:____________________________________________

川流不息:____________________________________________

九、词语填空。

绿树成()鲜花()开()流不息

()胜古迹风景()美高楼大()

来来()()不()而同相互()抱

()情流淌四海()家奇形怪()

十、仿写句子。

1、花坛真美丽啊!我要把它拍下来。

北京真________啊!我多想________。

________真________!我________________。

2、天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,地上一片雪白。

昨天下了一场秋雨,天上________,地上________,树上________。

3、北京立即变成了欢快的海洋。

校园立即变成了_______________________________。

4、中华世纪坛人如海,歌如潮。

国庆节那天,________________人如海,歌如潮。

十一、以写信的形式,跟台湾小朋友说几句话。

人教版二年级语文试题6

一、给下面的字加偏旁,再组成词语写下来。

方()()不()()

也()()力()()

主()()火()()

二、我会填,也会写。

秀()神()()手()脚无()无()

()()为家()()送碳()()连天

引()注()()言()语各()各()()()盛开

我也会写四字词语:

三、填上适当的词语。

例:一只只(小鸟)一杯杯()一串串()

例:一个个地(数)一圈圈地()一次次地()

例:(机智)的孩子()的阳光()的日子

四、选词填空。

1、创造发觉

(1)他们()森林里有很多珍稀动物。

(2)火药是我国的四大()之一。

2、爱护保卫

(1)教师常常教育我们要()有益的动物。

(2)战士们日夜守护着我国的边疆(jiānɡ),()着祖国。

3、落下来打下来飘下来冲下来

(1)有时侯我变成小硬球(),人们叫我雹子。

(2)豆大的雨点儿()。

(3)一只老虎从山坡上()。

3、落下来打下来飘下来冲下来

(1)有时侯我变成小硬球(),人们叫我雹子。

(2)豆大的雨点儿()。(3)一只老虎从山坡上()。

(4)雪花从空中()。

五、把不属于同一类的词语划去。(5分)

1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦

2、火车大炮轮船马车汽车

3、晴天阴天下雨天下雪每天空

4、木头椅子凳子柜子桌子

5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿

六、把句子补充完整,并在里填上标点符号。(15分)

1、都是我的好朋友

2、妈妈在商场买了、和

3、你知道

4、是也是

5、能也能

七、把下面的句子重新排序,在括号里写上序号。(6分)

()突然,他观察一位小朋友摔倒了。

()把他扶起来,擦擦溅在身上的水。

()早晨,雨哗哗地下着,路面很滑。

()王林打着雨伞,向学校走去。

()他立即跑过去。

()那位小朋友感谢地说:“哥哥真好。”

八、阅读短文,答复下面的问题。(7分)

一天早晨,天下着大雨,刮着大风,小红最早来到学校。

她看到教室的窗户被风刮开了,雨打进教室,把桌椅都弄湿了。

她赶忙跑到窗前,踮着脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚送开手,一阵风有把窗户吹开了。她抓紧搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,用劲地把窗户关上,并插上插销。这时,小红身上的衣服却湿透了。

同学们一个又一个地来了,他们看到小红穿着湿衣服,都问小红这是怎么啦?小红只是笑笑,一句话也没说。

上课了,教师走进教室。她观察关好的窗户,再看看小红身上的湿衣服,心里明白了。

1、这篇短文共有个自然段。(1分)

2、这天的天气是(2分)

3、教师心里明白了的是窗户(2分)

4、用“”在短文中划出写小红关窗户的句子。(2分)

九、同学们,你肯定有很多的心里话想说一说,拿起你的笔写一写吧。(9分)

人教版二年级语文试题7

一、根底学问(75分)

1、读拼音,写词语。(10分)

zhuànglìgàosùpíjuàn

zǔguóyōngbāo

2、按例子,写出带有以下部首的字。(6分)

3、查字典。(6分)

“字”用音序查字法,可查音序(),再查音节();用部首查字法,

应先查部首(),再查()画;“字”可组词为:、。

4、选一选,填一填。(8分)

(1)姐姐弹()的曲子真好听。

(2)竞赛完毕了,竞赛枪里就剩下一颗子弹()。

(3)我小时候的愿望是想当一名教()师。

(4)长大了,我要和妈妈一样教()书育人。

(5)妈妈快乐()地说要带我去北京玩,我兴()奋的睡不着觉。

(6)音乐课,教师为我们演奏欢快()的乐()曲。

5、比一比,再组词。(8分)

怪()交()城()次()

轻()校()成()吹()

6、按例子,连一连。(16分)

漂亮错︱宽阔中心︱三横徐︱飘着书包

︱︱︱

快乐难看︱赶忙宽敞︱口天王︱戴着雪花

︱︱︱

对难过︱中心赶忙︱双人吴︱背着帽子

7、把词语补充完整。(11分)

()心二意()嘴()舌()光十色()有所长

感动的()难忘的()关怀()

8、给以下句子加上标点。(3分)

(1)爷爷买的枣儿真甜啊()

(2)你几天去哪里()

(3)他是一个讲卫生的好学生()

9、照样子填上恰当的词,把句子补充完整。(7分)

(1)台湾真啊!我多么想

(2)真啊!我。

人教版二年级语文试题8

测试局部

[总分:100分时间:60分钟。]

一、词语宝宝迷路了,请你依据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)

宏伟山坡四季柏树

尊敬特殊凤凰

shānpōfènghuángjìngàibǎishù

xióngwěisìjìtèbié

二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来,在()里写上正确的(12分)

1、全家人都喜爱兰兰的这张话。()

2、前面有一坐小桥。()

3、松鼠有了好留意。()

4、大雨直的下起来了。()

5、我肯定要把漂亮的小路走回来。()

6、令天是“六一”儿童节。()

四、它们长得都差不多,你能分清晰吗?看认真,再分别组词。(12分)

()()()

()()()

()()()

()()()

五、我会选。(6分)

1、盛:①chéng②shèng

妈妈一手端着盛()着水的碗,一手拿着油条。

奥运会盛()大的开幕仪式,真是让人永久难忘。

我盛()了满满一碗饭。

2、朝:①cháo②zhāo

朝()阳红似火。

你朝()哪边看?

你看,朝()霞满天,多美啊!

六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分)

1、粽子月饼饺子团聚元宵

2、草莓苹果香蕉花菜菠萝

3、箩筐筷子课桌竹席竹篮

七、我会连。(8分)

象鼻山古迹

稻谷围绕

桂林秀丽

菠萝茂密

八、字、词、句交朋友。(10分)

例:灯灯光一束灯光一束灯光照亮了王府井。

1、亮()()

2、展()()

九、按课文内容填空。(3个字1分,共9分)

日月潭很深,湖水()()。湖中心有个()()()()(),叫()()()。小岛把湖水分成两半,()()像圆圆的()(),叫()();南边像()()()()(),叫()()。所以人们称它为()()()。

十、阅读短文,再回答下列问题。

小猴“上当”

小猴观察妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶答复说:“戴上眼镜看得清晰。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不肯定适合。

1、其次自然段中有一个字用错了。标出来,并改写在中。(2分)

2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分)

3、读文章,我知道:眼镜有镜、镜。生活中还有镜等好多种呢!(4分)

评价局部

“同一个世界,同一个幻想”。作为北京2023奥运口号一公布,就牵动着每一个中国人的心。北京的一位李福老人在快乐之余,刻下了两枚大印章。

表达了一个一般中国人对世界和平和奥运胜利举办的良好祝福,也是对国家太平安定的歌颂。

小朋友们,在我们一每天走近2023年,你和小伙伴想为奥运做些什么呢?赶快商议商议,立刻行动吧!

教师嘉奖()颗☆家长嘉奖()颗☆自己嘉奖()颗☆

人教版二年级语文试题9

一、这些小动物找不到自己的车厢了,请你帮帮助,找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分)

módāntāoyìdūnyǒngchǐyánzhān

齿泳研涛丹敦粘艺膜

二、运发动应当把哪个球投到篮筐里。(8分)

réngcái

仍旧裁开

yíngchái

zhuànqī

转动膝盖

zhuǎnxī

三、拼汉字,再组词。(14分)

四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最适宜?(10分)

一张一把一位一台一件

1、创造家左手拿着()邮票,右手在身上翻着什么。

2、要是有()机器能给邮票打孔,不是很好吗?

3、阿刚正在用()小刀削铅笔。

4、他是()很负责任的教师。

5、妈妈穿了()美丽的粉色外套。

五、照样子,填一填。(15分)

六、连一连。(16分)

快乐地撕开美丽的小蜜蜂

呼呼地笑机智的黑熊

缓缓地转勤劳的凤凰花

狠狠地张开笨重的小猴子

七、把以下句子补充完整。(6分)

1、公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着()的鲜花。

2、周总理走来了。

周总理()地走来了。

3、春天来了。

()的春天来了。

八、写句子。(9分)

1、吗

2、吧

3、呢

九、阅读短文,再回答下列问题。(13分)

少年富尔敦

有一天,富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上,双手托着下巴,凝视着倒映在水中的蓝天和白云,他的两只脚不在意地在水中来回踢打着,踢得水花四溅,满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中糊涂过来时,发觉自己的两只脚起了桨的作用,使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发觉,对布满想象力和制造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后,用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴,摇动转轴,桨轮跟着转动,等于多好几支桨在水中划动。

小船在水中试航时,果真又轻又快。小朋友们用热闹的掌声和悦耳的笑声来赞扬富尔敦的制造。这时,他正好十岁。

1、抄写词语。(4分)

启发制造不在意非同小可

2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“~~”画出来。写句感想吧!(4分)

3、富尔敦后来创造了什么?(5分)

评价局部

在这段时间里,你在以下这几方面做得怎样呢?评一评吧!

沟通合作积极动脑创新实践熬炼身体

☆好!☆积极仔细☆敢于质疑☆常常熬炼

☆一般!☆有时主动☆有时☆有时熬炼

☆要改良!☆不爱动脑☆不爱☆不熬炼

在接下来的一段时间里,我需加强的是:

人教版二年级语文试题10

一片槐树叶

这是全世界最美的一片,

最珍奇,最可珍贵的一片,

而又是最使人难过,最使人流泪的一片,

薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。

忘了是在江南,江北,

是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了,

被夹在一册古老的诗集里,

多年来,竟没有些微的损坏。

A、蝉翼般|轻轻|滑落的|槐树叶,

B、细看时,还沾着|些故国的|泥土啊。

C、故国哟,啊啊,要到|何年|何月|何日

D、才能|让我|回到|你的怀抱里

去享受一个世界上最开心的飘着淡淡的槐花香的季节?……

13.诗的第三节ABCD四句朗读节奏和重音划分有误的一项为哪一项()(2分)

14.用自己的话描绘一下诗人看到的那片槐树叶的“样子”。(2分)

15.结合第一节答复,诗的开头说这片槐树叶“最美、最珍奇、最可珍贵”是由于

“最使人难过、最使人流泪,则又由于(4分)

16.二节中,诗人是真的遗忘了“是在江南江北”“哪一个城市,哪一个园子”捡来的吗?说说你的理由。(3分)

17.谈谈你对“多年来,竟没有些微的损坏”的理解。(4分)

人教版二年级语文试题11

一、看拼音,写词语。

xǐhuānqìwèishíkèqīngzhòngyèwǎnyìqún

()()()()()()

二、读一读,写一写。

喜喜爱宠爱高兴喜悦

_________________________________

味味道气味臭味味觉

_________________________________

刻刻苦刻刀雕刻刻字

_________________________________

三、写出意思相反的词。

1.妈妈每天()出晚回,真辛苦。

2.我爱吃甜瓜,不爱吃()瓜。

3.这根铅笔尖太细了,换根()的吧。

四、照样子写句子。

拂晓时,是鸟儿最愉快的时刻。愉快:_______________________________。

五、在括号里填上适宜的词。

雾蒙蒙的()热腾腾的()浓浓的()愉快的()

六、照样子写一写。

七、读一读,认一认,记一记。

父亲猎人拂晓雾蒙蒙惊动愉快简单

热腾腾气味潮湿时刻浓浓的

八、日积月累。

shìsuīyǒuxuéérxíngwéiběnyān

士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》

格言大意:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。

人教版二年级语文试题12

一、看拼音写出词语。

1、春雨低声hūhuàn()着沉睡的`sǔnyá()。

2、从这以后,种田人就diūxià()了锄头,成天坐在shùzhuāng()旁边等着,看有没有yětù()再跑来。

二、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

滴滴答(dádā)答缝(féngfèng)衣服高快乐(xīngxìng)兴只(zhīzhǐ)好很多(shǔshù)珍宝钉(dīngdìng)木板载(zǎizài)人飞船宝藏(cángzàng)

三、照样子,先填字,再组词。

鬼—(愧)[惭愧]化—(货)[货物]又—(凤)[凤凰]

巨—()[]今—()[]北—()[]勺—()[]

耐—(讨)[争论]把—(肥)[化肥]鸭—(鹅)[白鹅]

沟—()[]听—()[]陈—()[]钻—()[]

四、联系句子,选字填空。

破波坡玻

1、秋风吹过,枫叶落了下来,铺满了山()。

2、我跟妈妈一起把窗花贴到了()璃窗上。

3、人们在()坏地球的同时,也是在消灭着我们自己。

4、微风吹过,河面上荡起()浪。

岭拎令铃

5、回家路上,我观察一位阿姨()着一桶水去浇花。

6、姐姐送给我一个小()铛。

7、要回到家,我们就得翻过那座山()。

8、听到教师的口(),我们立即行动起来。

五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

1、看来,你的玫瑰没有白栽!()

①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对);②清晰,明白;③没有效果;④用白眼珠看人。

2、一个孩子坐在院子里,指着天空数星星。()

①数目;②几,几个;③查点(数目);④列举(罪状)。

3、过了好几天,那个特殊大的蛋才渐渐裂开。()

①优点多(跟“坏”相对);②友爱;③应当、可以;④表示多或久。

4、小林的雨衣有点短,刚过膝盖。()

①从一个地点或时间移到另一个地点或时间;②超过;③用眼看或用脑子回忆;④过失(跟“功”相对)。

六、把下面的词语补充完整。

雨声大()芳香()鼻川流不()千方百()名胜古()从天()降刨根问()焕然一()

七、照样子,在括号里填上适宜的词语,把句子写生动。

例:湖边种着一排(碧绿的)柳树,她那(长长的)枝条,像少女的秀发。

1、来到公园,我们呼吸着()空气,感觉舒适极啦。

2、我捡起一个()小石头,把它投到了水里。

例:小鹿一不当心把脚跌伤了,他只能(悄悄地)躺在床上。

3、山林里,画眉鸟在()唱歌。

4、别人还在午休,我()迈着步伐走出了房门。

八、照样子写句子。

1、北斗七星总是围着北极星转。

_________总是________。

2、他的画一挂出来,就有很多人欣赏。

________一________,就________。

九、请依据这学期的积存填空。

1、《找春天》:春天来了!春天来了!我们几个孩子,()棉袄,()家门,奔向(),去()春天。

2、《北京亮起来了》:()的故宫变得()了。()灯光照着她,()的城墙和()的角楼倒映在河面上,银光闪闪,()。

3、科学的将来,()属于勤奋而又虚心的()。

十、仔细阅读短文,按要求答题。

种子的抱负

一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音。种子们知道,这是它们上课的钟声响了。

它们一排排坐在位子上,伸出一个个小脑袋,听着春风的提问:“你们长大了干什么□”菱角说:“我要像潜水员那样□探究湖底的隐秘□”

蒲公英轻轻地说:“我想做个小伞兵,在天空中飞行。”

花生答复说:“我情愿在泥土里深深地扎根,给人们献出芳香的果实。”

一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音,她似乎在唱歌种子们的漂亮的抱负。

1、在“□”里里填上缺少的标点。

2、短文中,第一自然段加线的“它们”指的是_________,最终一个自然段加线的“她”指的是________。

3、短文中写了________、________和________的抱负。

4、你觉得文中的这些抱负好吗?为什么?

_____________________________________

_____________________________________

5、假如让你再补充一个种子的抱负,她会怎样说?请你写在下面。

_____________________________________

6、你的抱负是什么?你为什么会有这样的抱负?你准备怎样去实现你的抱负呢?想一想,然后用一段话写下来。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

人教版二年级语文试题13

一、看拼音在田字格中写字,要写得端正美丽。(8分,每字0.5)

jiědònɡɡānkūshìjièzhōnɡyú

nínìnɡdùjuānxiónɡwěihuánrào

二、比一比,组成词语。(8分,每题1分)

烧()漫()波()沙()

浇()慢()泼()纱()

三、填上适宜的量词。(9分,每题1分)

一()雨丝一()宝塔一()风

一()清泉一()桌子一()花

一()教师一()城市一()邮票

四、读一读,把意思相反的词连起来。(8分,每题1分)

宽穷善弱

富败强恶

贵窄内减

胜贱加外

五、我会把以下诗句和对联补充完整。(6分)

1、_____________追黄蝶,___________________

2、_____________千秋雪,____________万里船。

3、赠人玫瑰,_______________________________

4、________________________,春风暖万家。

六、我会说,我会写。(12分。每空2分)

()的春光()的天空

()的阳光()的歌声

()的枝叶()的孩子

七、给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词。(6分)

烧()()密()()

环()()坡()()

喝()()该()()

八、给以下字选择正确的读音“√”标出来。(4分)

好(hǎohào)学空(kōnɡkònɡ)气

乐(lèyuè)趣花骨(ɡūɡǔ)朵

九、排列句子挨次。(5分)

()春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么漂亮。

()夏天,一湖的荷花竞相比美。

()冬天,山山水水变成了朴实的水墨画。

()秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。

十、读一读,把句子补充完整,再加上适宜的标点。(6分)

1、一年一度泼水节傣族人民的又到了

2、我国日月潭是最大的台湾省一个湖

3、北京的夜晚多么光明呀

十一、照样子,写词语。(6分)

例:上海海上

十二、读一读下面的短文,回答下列问题。(7分)

人见人爱的大熊猫

在全部的动物中,大熊猫是最招人宠爱的了。它长着两个黑眼圈,似乎戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就消失的古老动物,始终存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类爱护动物,也是世界珍稀动物。

1大熊猫是()以前就消失的古老动物,被人们称为()。(2分)

2大熊猫什么样?请你用“﹋﹋”画出来。(3分)

3全文共()段,其次段()句话。(2分)

十三、首先要认真看图,想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事?(15分)

人教版二年级语文试题14

二年级语文其次学期期末试卷

班级姓名学号

一、我能写一手美丽的字并保持卷面干净。(5分)

二、我会拼,还会写。(10分)

jìsuànlìkènénɡshǒuhóuziyǔzhòu

()()(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论