小学学校【突发公共卫生事件】应急处理预案

小学学校突发公共卫生事件应急处理预案第第页小学学校【突发公共卫生事件】应急处理预案TOC\o"1-3"\h\u10546小学学校突发公共卫生事件应急处理预案1 116397小学学校突发公共卫生事件应急处理预案2 85220小学学校突发公共卫生事件应急处理预案3 1221786小学学校突发公共卫生事件应急处理预案4 19121小学学校突发公共卫生事件应急处理预案5 25小学学校突发公共卫生事件应急处理预案1第一章总则一、编制目的通过本预案的编制与实施，有效预防、准时把握和消退我校突发公共卫生事件的危害，规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效、保障有力的学校突发公共卫生事件应急处置体系，最大限度削减突发公共卫生事件造成的人员伤亡、健康损害和财产损失，保障全体师生员工身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。三、适用范围学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反应，以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害事件。四、工作原则1、预防为主，常备不懈。提高学校对突发公共卫生事件的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发突发公共卫生事件的情况要准时进行分析、预警，做到早发觉、早报告、早处理。2、统一领导，分级负责。依据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发公共卫生事件实行分级管理。学校校长为突发公共卫生事件第一责任人，负责本校突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门依据预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。3、依法规范，措施果断。依据相关法律、法规和规章的规定，完善突发公共卫生事件应急体系，建立健全系统、规范突发公共卫生事件应急处理工作制度，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，准时、有效开展监测、报告和处理工作。4、依靠科学，加强合作。突发公共卫生事件应急工作要充分尊重和依靠科学，要重视开展防范和处理突发公共卫生事件的培训，为突发公共卫生事件应急处理供应科技保障。各有关部门要通力合作、资源共享，有效应对突发公共卫生事件。要组织、动员师生共同参与突发公共卫生事件的应急处理。第二章组织体系一、学校突发公共卫生事件应急领导小组1、突发公共卫生事件应急领导小组为学校突发公共卫生事件应急处理的指挥机构，在上级有关部门的统一领导下，负责对本学校内突发公共卫生事件的组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的应急处理。2、学校突发公共卫生事件应急领导小组组成及职责组长：xxx，统一协调指挥全校突发公共卫生事件应急处理工作。副组长：xxx，帮忙校长做好突发公共卫生事件的应急处理工作。组员：xxxx，班级组长、班主任负责协调、沟通学校各部门之间的关系，落实上级指示。组员具体分工：xxx：负责做好人员的协调工作、负责日常监测、负责做好宣扬教育工作，提高全体师生的预防意识和防护能力；为学校防控突发公共卫生事件工作供应舆论支持。xxx：负责保障突发公共卫生事件期间物资供应；负责消毒工作。xxx：负责上报师生每日健康状况。xxx：是全校应对突发公共卫生事件的业务主管，负责学校突发公共卫生事件工作的组织管理、业务指导与监督检查，供应日常培训指导。班级组长、班主任：负责本班级、本班的日常监控工作。第三章突发公共卫生事件的监测与报告一、突发公共卫生事件的监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立晨、午检监测制度，班主任对本班学生进行监测，对缺课学生进行逐一登记，查明缺课缘由。对因健康缘由缺课者由卫生老师进行登记汇总并进行追踪观察，分析其进展趋势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集，做好预防工作。二、突发公共卫生事件的报告1、设立一名专（兼）职报告人（保健老师），建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。（2）严格执行学校突发公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。（3）毁灭集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立刻向本校突发公共卫生事件领导小组报告。并在2小时内以最快的通讯方式向所在社区卫生服务中心、区疾病预防把握中心、区教育局报告。2、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。第四章突发公共卫生事件的应急响应一、应急响应原则学校发生突发公共卫生事件时，要高度重视，依据不同类别突发公共卫生事件的性质和特点，注重分析事件的进展趋势，确保飞速、有效把握突发公共卫生事件，维护校园稳定。突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边报告、边核实的方式，以有效措施把握事态进展。突发公共卫生事件领导小组做好应急处理所需的人员与物资预备，采取必要的预防把握措施，防止突发公共卫生事件在学校内发生。二、校内传染病疫情校内若毁灭重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际情况，适时开展以下工作：1、要依据毁灭传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。毁灭一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避开集中上课；毁灭一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如毁灭两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。2、采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到老师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。3、尊重和满意师生的知情权，主动、准时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消退不必要的惧怕心理和紧急情绪，维护校园稳定。三、食物中毒准时把握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：1、立刻停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育等部门；2、立刻将发病师生送往医院，并帮忙医疗机构救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；4、乐观协作卫生部门进行调查，并按其要求照实供应有关材料和样品；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥当处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由，总结阅历教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。三、预防接种严峻反应或事故、群体性不明缘由疾病等突发事件1、飞速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件缘由。2、准时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消退危害，制止事态的进展。4、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。第五章突发公共卫生事件的善后处理一、后期评估突发公共卫生事件结束后，在政府的领导下，组织职能部门突发公共卫生事件的处理情况进行评估。评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取措施的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的阅历及改进建议。二、嘉奖与责任学校对参与突发公共卫生事件应急处置工作做出贡献的先进集体和个人进行表彰；对在突发公共卫生事件的预防、报告、调查、把握和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依法追究当事人的责任。三、其他事宜涉及有关赔偿、补偿、嘉奖、社会救助等其他善后事宜，按市、区相关规定办理。第六章突发公共卫生事件应急处置的保障突发公共卫生事件应急处理应坚持预防为主，平战结合，学校应加强突发公共卫生事件的组织建设，组织开展突发公共卫生事件的监测和预警工作，加强突发公共卫生事件应急处理队伍建设和技术研究，建立健全统一的突发公共卫生事件预防把握体系，保证突发公共卫生事件应急处理工作的`顺利开展。一、组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与把握工作。二、人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理学问、技能的培训和演练，学校每年组织开展一次突发公共卫生事件的应急演练，增加应急意识和实战能力。熟悉突发公共卫生事件的预防与把握学问，具有处理突发事件的快速反应能力。三、宣扬教育学校要利用广播、板报、视频等多种形式对师生广泛开展突发公共卫生事件应急学问的普及教育，宣扬卫生科普学问，指导师生以科学的行为和方式对待突发公共卫生事件。四、财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作供应合理而充足的资金保障和物资储备。小学学校突发公共卫生事件应急处理预案2为了提高我校师生预防和把握突发公共卫生事件的能力和水平，减轻或者消退突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制订本预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治学问，提高宽敞师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，准时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事件防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时采取有效的预防与把握措施，飞速切断传播途径，把握疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、及早发觉，准时上报建立每日晨检、午检制度，依据“四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发事件，快速反应，准时上报有关部门。三、学校突发卫生事件应急处理领导小组组长：副组长：组员：四、学校职责1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深化地开展突发公共卫生事件的宣扬教育活动，普及突发事件防治学问，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生事件早期表现的师生，准时督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、准时向当地卫生院或疾病预防把握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并乐观协作卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。7、传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。8、加大进出校门的管理力度，把握校外人员进入校园。9、对教室、试验室、图书馆、体育馆、厕所等场地使用期间定期进行消毒，通风换气。五、突发事件的应急预案（一）突发传染性、流行性疾病应急预案1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣扬防治学问，防范突发事件的发生。2、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发觉不明缘由的群体性疾病，准时向卫生防疫部门和区教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。3、对传染性、流行性疾病做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和集中。4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的把握措施。5、坚决杜绝染病学生带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6、准时与家长取得联系，争取共同协作预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。（二）食物中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生毁灭不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值周值日老师、完小负责人应马上报告校长室。2、飞速与医院联系、诊治，采取抢救措施，并向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。3、保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。4、飞速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。5、依据事态进展情况，飞速与家长联系。6、照实汇报有关情况，乐观协作有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。（三）预防接种炎症反应或事故、群体性不明缘由疾病等突发事件应急预案1、飞速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件缘由。2、准时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消退危害，制止事态的进展。4、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。小学学校突发公共卫生事件应急处理预案3依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品平安法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。一、工作目标（一）普及各类突发公共卫生事件的防治学问，提高宽敞师生员工的自我防范意识。（二）完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应和应急处理机制，准时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则（一）预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事件防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时防制，把握疫情的传播和蔓延。（二）依法管理、统一领导对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理。（三）快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增加应急处理能力，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：（二）学校职责1、制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。3、开展突发公共卫生事件的宣扬教育活动，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、准时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并乐观协作卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件的应急反应依据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。依据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准依据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。(一)传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。①启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。②落实各项防治措施，做好进入应急状态的预备。③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行把握。④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施把握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）开展针对性的健康教育，印发宣扬资料，在校园张贴宣扬标语和宣扬画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。（2）对全体师生每日定时测量体温，发觉特别情况准时上报。（3）对重大传染病的密切接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。（4）加大进出校门的管理力度，把握校外人员进入校园。（5）学校依据情况，准时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格把握外来人员进入校园。（2）全面把握和把握人员的流淌情况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。（3）避开人群的聚集和流淌。学校不得组织师生参与各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校担忧排老师外出参与教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；（4）对教室、试验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。（5）学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4、校内疫情校内若毁灭重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际情况，适时开展以下工作：（1）要依据毁灭传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。毁灭一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避开集中上课；毁灭一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如毁灭两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，中小学须报市以上人民政府批准。（2）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话指导、学生自学等方式进行学习。做到老师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。（3）尊重和满意师生的知情权，主动、准时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消退不必要的惧怕心理和紧急情绪，维护校园稳定。五、报告（一）严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时，相关知情老师或部门应立刻向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式（或电话）向教育部门报告，并同时向所在地疾病预防把握中心报告（集体食物中毒事件向卫生监督部门报告）。（二）任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。（三）在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、应急处置措施（一）一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立刻向突发公共卫生事件责任报告人及学校领导报告。学校领导接到报告后，必需立刻赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关情况报告当地教育、卫生行政部门；拨打120急救电话，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。（二）停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；把握或切断可疑水源。（三）与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。（四）乐观协作卫生部门封锁和保护事发觉场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或协作公安部门进行现场取样，开展侦察工作。（五）对学校不能解决的问题准时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮忙；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣扬教育工作，提高师生员工的预防与自我保护意识。（六）严格执行进出入校门的管理制度。（七）依据当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。七、联络报告、保卫维稳、后勤保障等应急响应与学校突发事件应急预案同。八、信息公布准确客观宣扬卫生事件情况及防控进展情况，争取家长和学生的支持协作，消退不必要的恐慌，同时，准确把握宣扬导向，避开造成不良社会影响。九、保障措施学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，在人力、物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。十、善后与恢复工作（一）会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并依据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。（二）依据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，做好受害人员的善后工作。（三）总结阅历，进行整改。加强宣扬教育，防止突发事件的发生。（四）尽快恢复学校正常教学秩序。对校内公共场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停学的学生，经卫生部门确定康复后方可复学；污染水源必需经卫生部门检测合格后，方可重新启用。十一、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并依据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、把握和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。小学学校突发公共卫生事件应急处理预案4为了预防和把握突发公共卫生事件的发生，减轻或消退突发事件的危害，保障全校师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和稳定，结合我校实际，特制定突发公共卫生事件应急处理预案。一、组织管理学校成立突发公共卫生事件工作领导小组，领导小组下设“突发公共卫生事件防治领导小组办公室”，具体负责落实学校的突发性公共卫生事件防治工作；制定工作职责，并加强督查。组长：副组长：成员：卫生工作领导小组办公室主任：主要工作职责：1．依据教育、卫生行政部门有关要求，依据突发公共卫生事件防治工作的需要，制订本校的突发事件应急处理预案，并准时修订和调整相关预案内容。2．建立健全突发事件防治责任制，制定相关卫生管理工作制度；检查督促学校各部门各项防治措施落实情况。3．开展突发公共卫生事件的宣扬教育活动，普及防治学问，提高师生员工的科学防病能力。4．开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5．发生突发公共卫生事件后，应准时向辖区疾病预防把握中心和上级教育行政主管部门报告，并乐观做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。启动预案的步骤。学校一旦发生突发性公共卫生事件后，校长和相关人员应飞速到达现场，领导小组成员应飞速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救工作，协作有关部门开呈现场处置工作。并立刻启动突发性公共卫生事件报告系统。二、突发公共卫生事件的预防（一）提高认识，加强领导，明确职责，认真做好学校突发公共卫生事件预防与把握工作。学校是人群密集的场所，是传染病简洁传播和群体性食物中毒等突发公共卫生事件简洁发生的地方。学校应严格执行《传染病防治法》、《食品平安法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，切实做好学校卫生防疫和食品平安等工作。（二）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。1．加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2．加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。3．加强学校食堂卫生平安管理，对食品生产经营全过程进行检查，做好食品留样工作，严防食品平安事故的发生。4．落实学校传染病预防措施，突出重点，冬春季以呼吸道传染病预防为主，夏秋季以肠道传染病预防为主。5．大力开展爱国卫生运动，重点做好教室、图书馆、学生公寓等其他公共场所卫生和室外环境卫生，为学生供应平安卫生的学习和生活环境。6．其他方面：应加强试验室危险化学药品的管理，防止突发性事件发生。（三）开展健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1．落实好健康教育课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。普及防治突发性公共卫生事件的相关学问。2．开展食品平安学问和预防食物中毒的专题教育，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。3．督促师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。（四）学校应有针对性地开展突发性公共卫生事件平安处置演练，每年不少与1次。学校应结合自身存在的问题，针对性地开展演练，坚持预防为主，领导小组应对本预案相关保障措施进行检查，如必要的物资（消毒产品等）。（五）严格疫情报告的责任追究制度。要依法履行突发性公共卫生事件报告制度，要保证报告渠道通畅；严禁瞒报、迟报和谎报，一旦发觉，要追究相关人员责任。三、突发公共卫生事件监测与报告学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成的传染病疫情、饮用水污染事件、食物中毒、预防接种或预防性服药的特别反应，学生群体心因性反应等公共卫生事件。（一）监测1．落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应依据相关要求进行处理和报告，并做好登记，校医每天应对学生晨检和缺勤情况进行统计和分析，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。2．重视信息的收集。要与疾病预防把握中心建立联系，收集本地区及四周地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（二）报告1．报告内容准时限发觉传染病疫情暴发、饮用水污染事件、食物中毒、预防接种或预防性服药的特别反应应、学生群体心因性反应等突发性公共卫生事件，应于2小时内向当地级疾病预防把握机构和同级教育局报告。学校传染病疫情报告，按卫生部、教育部发布的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》执行；如当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相像的发热等症状，学校需要在24小时内向雨山区疾病预防把握中心和市教育局上报。2．报告程序和方式各班班主任应向学校疫情报告人报告，学校疫情报告人将本学校疫情情况汇总后，应向单位主要负责人报告并以最便利的通讯方式（电话、传真等）向所辖疾病预防把握中心和教育局报告。报告挨次：学生→班主任→校医室→雨山区疾控中心。四、突发公共卫生事件的处理原则(一)发生传染病校内发生传染病疫情时，依据传染病的类别、种类，依据部、省、市发布的传染病防控指南要求进行处理。如某种呼吸道传染病没有预案可参照《学校甲型H1N1流感防控工作方案》进行。（二）食物中毒校内发生食物中毒或可疑食物中毒时，立刻停止食用，并在第一时间报告当地卫生、教育等部门；立刻将中毒患者送往医院救治，并帮忙医院做好其他工作；保护食物中毒或者可能导致食物中毒的现场；乐观协作卫生等部门开展调查；落实卫生部门下达的把握措施；维持学校正常的教育教学秩序；分析引起食物中毒的缘由，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。（三）学校饮用水污染事件学校发生饮用水污染事件时，立刻停止食用、使用饮用水，并在第一时间内报告当地卫生、教育等部门，帮忙开展饮用水污染事件调查工作，立刻将中毒患者送往医院救治，并帮忙医院做好其他工作。（四）预防接种反应或事故学校开展预防接种、预防性服药时，应充分了解预防接种、预防性服药的组织实施单位、个人资质、接种的疫苗或预防性服药的品名、批号、生产厂家，学生毁灭特别反应症状时，应飞速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，帮忙开展流行病学调查，查明事件缘由；准时将受害师生送医院接受救治，尽快采取各项措施，消退危害，制止事态的进展。（五）学生群体心因性反应学校毁灭学生群体心因性反应或不明缘由群体性反应，应立刻报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，帮忙对事件的起因和经过进行调查，在排除确定的危害学生健康因素后，采取相应的对症处理，加强卫生学问宣扬，解除学生的认识、理解误区，并可对学生开展心理咨询活动。五、保障措施学校按《学校卫生工作条例》的要求配备校医。熟悉突发公共卫生事件的预防与把握学问；安排必要的经费和物资储备。六、领导小组略小学学校突发公共卫生事件应急处理预案5依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。一、工作目标：1、普及各类突发公共卫生事件的防治学问，提高宽敞师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，准时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事件防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时采取有效的预防与把握措施，飞速切断传播途径，把握疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理。在市教育局、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增加应急处理能力，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：副组长：组员：（二）学校职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深化地开展突发公共卫生事件的宣扬教育活动，普及突发事件防治学问，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生事件早期表现的师生，应准时督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、准时向当地疾病预防把握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并乐观协作卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发公共卫生事件的分级（一）特别重大突发公共卫生事件（Ｉ级）红色学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明缘由疾病、新传染病以及我国已毁灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。（二）重大突发公共卫生事件（II级）橙色1、学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并毁灭死亡病例，或毁灭10例及以上死亡病例。2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。5、发生群体性不明缘由疾病，集中到市以外的学校。6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。7、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上。9、发生在学校的，经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。（三）较大突发公共卫生事件（III级）黄色1、学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或毁灭死亡病例。2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在市域内的学校，发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。4、在一个市域内的学校发觉群体性不明缘由疾病。5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。6、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10人，或死亡4人以下。7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件，一次中毒师生人数在10人，或死亡4人以下。8、发生在学校的，经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。（四）一般突发公共卫生事件（IV级）蓝色1、学校集体性食物中毒，一次中毒人数30人，无死亡病例。2、学校发生鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。3、因学校试验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在9人以下，无死亡病例。4、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件，一次中毒师生人数在9人以下，无死亡病例。5、发生在学校的，经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。6、鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和平安，社会关注度较高，未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件，均依据一般突发公共卫生事件进行应急反应。五、学校突发公共卫生事件信息报告（一）责任报告单位和责任报告人责任报告单位：成都市十二中责任报告人：校医（二）突发事件报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时，相关知情老师或部门应立刻向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式（或