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文档简介

构建新型师生关系的几点心得着旧的社会观念的过时和新教育的提倡下,老师权威的偶像渐被打、破,在社会普遍追求“民主”“自由”的价值观之下,传统老师“权、威”的角色也受到严厉的挑战。师生关系是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人学中构建良好的师生关系,对提高教学质量和育人效果有很好的帮深入。因此,在教学活动中,建立新型的师生关系就显得尤其重要。那么,怎样才能建立新型的师生关系呢?一、构建新型师生关系是新教育的必然趋势。师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系,既反映了社会经济、政治、道德关系,又包含有为达到教育目标,完成教学任务的教与学的关系,有情感行为的心理关系等。师生关系必然同一定的经济基础相联系并为之服务。在农业学能力和创新精神。如:在学习《抗美援朝》中的《黄继光》一文时,在学生理解课文内容后,再让学生仔细看图,练习说话,让学合理的想象,想象人物的表情、心理活动、动作要点,也可以想象未跃跃欲我。1、

教师必须尊重学生的人格。教师现在面对的每一个学生,他们无论字写得好坏、无论她活泼开朗,还是沉默寡言,哪怕他考试不及格,也都将走向未来,都孩子们那不够流畅,甚至答非所问的话,而不去打断他。如:在教改励;讲得差一点的也不给予歧视。学会尊重他人,形成健全人格,并且使师生的心融为一体,产生共鸣。2、

教师要保护孩子的好奇心。好奇是孩子的天性,使孩子发现问题,思考问题的开端,它反映了孩子对知识的一种渴求,使教师利用的资源,要充分保护它,利用它。锻炼他们的能力。如:在和学生的接触中,会经常提出这样问题。3、

教师要发展学生的自信心。有实力才有自信。班上几十个孩子各有各的优点,也各有各学生的不足甚至是错误。教师要相信自己的教育,相信自己的学生,以尊重、理解、信任和鼓励的强大精神力量去感化学生,诱导学生,渐的孩子们在愉快的活动中受到锻炼,增强了自信心。变“要我说”三、

树立新理念、确立新角色我们都知道,任何改革首先必须是思想观念的转变。因此,理论知识和教学艺术,是新的教学理念不断渗入我们的教学活动中。述、写作等,并乐此不疲。教师的角色也相应地发生了变化,有凌驾

好的基础。1、与学生民主相处,是新型师生关系的思想基础。建立新型的师生关系,首先要求教师转变思想,不能认为高的人,并想尽一切办法让学生相信他自己是一个有价值的人;同时,是“老师和学生互相帮助,成为朋友,共同进步”“教师应该不仅在师生关系的亲密无间。2、关爱学生,是新型师生关系的感情基础。爱是人类的情感之一,它在教育过程中具有巨大的作用。赞学习,还要关心他们的生活。对于后进生,要特别关心、爱护、真诚我就找她谈心,可是她沉默不语,最后,在我的耐心开导下,她只说是爸妈发生争吵。于是,我便走访家长,了解到其父母在闹离婚,经认识到只有好好读书,考出最优异的成绩才是父母和好的一剂良药。此,建立新型的师生关系,教师要关心爱护学生,公平地对待学生。我相信,教师的真情投入,必定会得到学生的真情回报。3、提高教学水平,纯化师生关系。教师要努力提升自己的教学水平,充分利用好教学过程这个师生平等对话的平台。首先良好的教态是学生心灵非常有益的阳光,教师是播种春天的人,我们老师的亲切目光,一举手、一投足,在学来倾听学生的心声;与学生对话、研讨学习;让学生自由表达观点,“ “ “ “了吗?”

“ “ “ ““表扬?”

“都带着微笑去爱护他的学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的绿叶,师生关系融洽,教学效果 。相反,不喜欢某老师上课,则会挑师,这样的课堂不利于师生间的交往互动,达不到应有的教育效果。因此,教师要努力提升自己的教学水平,使自己的课上得有声有色,关系。总之,建立新型的师生关系,在现代的教学中,将有助于师生之内容,求得新的发展。

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