大学生三下乡社会实践心得体会

第75页共75页大学生三下乡社会理论心得体会大学生三下乡社会理论心得体会。有些路，一开始我们都不知道怎样去走，走着想着也就过来了;有些人，一开始我们都不知道怎样去认识，陪着伴着也就熟悉了。后来才发现，路上有过的困惑、迟疑、疲倦，无非都是生活逼着我们在成长，让我们在生活中懂得生活，在成长中理解成长。苦是所有下乡理论活动给人的第一印象。诚然，习惯了城市生活的繁华便捷，习惯了大学校园的闲适安逸，而行走在田间地头，忍受着太阳暴晒造成的那种心理落差确实是一种苦;习惯了随性生活，习惯了衣来伸手，而如今要承受团队的利益高于一切的集体化管理造成的那种不适应确实也是一种苦。假设这就是三下乡暑期社会理论活动所为我们带来的苦的话，在适应这样的苦之后，要让我为这段经历作出总结的话，我仍然会毫不犹豫地说：不虚此行。是的，就是不虚此行，因为这段日子里，成长是真真切切的，我们都见证了彼此从什么都不懂到后来的得心应手;感动是真真切切的，我们体会了不同的人在我们的生活中出现所带来的快乐到后来的难舍难分;震撼是真真切切的，我们都亲眼看见了当生活的不幸加注在一个人身上时他所回击的那种坚毅与不屈。假设说在这段经历之前我对于自己的生活还是迷茫不安的话，那么如今，这些真真切切的感受了我，强者为自己，更强的人为别人，只有不断强大，只有不断成长，才有可能去帮助别人。存志高远不止是一种心态，更应该是一种承诺，关于磨合理想与现实的承诺。初到***，带着的是对下乡生活的一腔热情。第一天上课，学生们没有想象中的淘气与不配合，他们的礼貌和懂事反倒第一次上课的我显得有些局促了，那时我意识到了，我们在为他们带去外面的世界的同时，他们也让我们领略了不一样的世界。第一次当班主任，班级事情没有我想象中的复杂繁琐，学生们都有自己明确的分工。兴趣运动会上，一张张稚嫩的面孔上满是认真;文艺汇演上，即使只是二年级的他们，也严肃地对待着自己的节目，感动之余不禁感概，假设他们能走出大山，他们也会和城市里的孩子们一样优秀。后来的日子，我们都经历了许许多多的第一次，第一次做饭，手里拿着菜刀手足无措;第一次洗碗，流水线的简单分工让我们明白了团队工作的效率;第一次为集体买菜，精打细算已然成为了每个队员的习惯;第一次睡桌子拼成的大床，一起奋斗的经历让我们更加珍惜彼此下乡的日子里，调研也是我们重要的任务之一，一开始看到调研课题时，每个队友都傻眼了，由于专业知识匮乏的局限，由于对农业产业化并不理解的为难现状，学习成为了我们前期准备的重头戏。后来，对相关文献资料的阅读与学习，对实地考察时的认真理解与询问，对每天所搜集的及时整理与意见交换，都是一个学以致用的过程。每天晚上的总结会议上，各组意见交换时，思维与思维之间的碰撞俨然见证了每个人的成长变化。后来的日子里，不管是吃饭还是休息，总是能在玩笑声中听见类似于深加工、挂果这样的专业术语，捧腹大笑之际不禁考虑，生活是不是又让我们成长了?分开***，带着的是满满的不舍。开学时校长那句一日为师，终身为父的深化教诲深深影响了学生们的言行举止，见面九十度鞠躬和那句教师好，让我们舍不得这一群懂事的学生。习惯了看着每天早晨六点的***渐渐醒来;习惯了每天凌晨悄悄对她说声晚安;习惯了课堂上和学生一起感悟生活;习惯了和队友一起并肩作战抑制苦难，让我们舍不得这一段神奇的日子。有些路，可能一辈子就那么一次。同甘的光阴很多，但共苦的日子里，陪在身边的人才会显得更加珍贵。我不会忘记在***的日子，不会忘记我们的那一群得意的学生，不会忘记调研路上我们是怎样成长的，不会忘记师哥师姐们对我们的照顾帮助，不会忘记分开的那个晚上，满天繁星下说着过去说着将来的突击队将来还很长，那么，且行且珍惜。f132.更多心得体会延伸阅读暑期大学生三下乡社会理论心得体会大学生暑期三下乡社会理论活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、进步了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会理论，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必需要有很好的理论才能，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。通过做事和与周围的人比较才能发现自己的缺乏，才知道怎样去进步假设想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获!这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城理论效劳队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当抑制一切困难，这才能表达我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的才能。这繁忙的七天三下乡的理论活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深化的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的详细行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。我们此次三下乡队伍有2位教师，十几名学生。大家既明确分工，又必须严密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。可以在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是成功的。成功，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些如今的社会没有知识、没有社交主动权，是不可以适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了科学开展观的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会理论才能，所以我们这个团队非常注重个人才能的进步。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在效劳社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。在下乡的七天时间里，我们做了许多，走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的理论路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交流。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热情让我们很开心，但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是困难，复杂的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对理论的热情，通过总结我们怎么与村民交流才能获得更好的效果，在之后的活动开展和调查的继续进展中起到了很好的效果。理论出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参与经历理论，才能获得更多的知识和收获，不断完善自身。真正意义上的锻炼自我，以在将来的工作中更好的效劳别人。七天如白驹过隙般划过。暑期三下乡社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的时机是非常少的，但是基层确实可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有才能的大学生去奉献力量。能参加这次暑假三下乡社会理论活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去理论和谐社会宣讲。七天的社会理论虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在辞别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开始。通过这次活动，我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的理论才能，这样才能成为一名合格的大学生。可以在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是成功的。成功：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些如今的社会没有知识、没有社交主动权，是不可以适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人才能的进步，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊!在三下乡的过程中，我们懂得了三个关系，即课堂教育与社会理论的关系，大学生必须以课堂为主题，通过理论将理论深化;暑期理论与平时理论的关系，以暑期理论为主要时间段，平时注重积累;社会理论的广度与深度的关系，力务理论的内容、规模同步开展;同时，我也清楚的认识到：虚心向学是量变的根底，以诚待人是质变的升华!都说大学是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反响回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹，反而是如今有相当一部分大学生好高骛远，眼高手低，急躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最珍贵的收获。随着社会的开展，人们的物质生活有了很大的进步，而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们，不仅没有很好的承受文化的熏陶，反而在生活中不断受到陋习的影响，渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来，大学文凭就是一张通向幸福的万能卡，有了这张证明，生活必定无忧，可就是因为这种不安康的心态，不学无术成了一种时尚。迫于生计，不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质，它是成功背后坚强的后盾，拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的种子成为参天大树。通过暑期社会理论活动，我在效劳社会的同时，自身也受到深化的教育，得到了进步。开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。暑期理论已告一段落，面对不可知的将来，我会汲取暑期理论的经历，锻炼进步融入社会的才能。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的才能展现出来，为社会奉献出一份属于自己的力量!我在这次三下乡中明显进步了以下几点：一、主动提问我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。但自己当了这队长之后，不管什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿教师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向教师或者是当地的负责人理解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。二、关心别人以前都是有活动了大家在，开展完毕了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心别人也是交朋友的一种方式。三、不断的学习新知识在如今的社会知识时代，不可以快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不可以更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，可以在活动中得出这来，是我最大的收获了!!对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有时机，在活动中可以会有许多的时机，而这时机也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生理解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才可以领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不管是活动的前后，有一颗仁慈的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件可以保持冷静，以平常心来对待!队员之间可以保持良好的联络，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期理论活动就这样完毕了。从开始时的喜悦与好奇到如今的思念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这七天的暑期理论经历，我获得了很多，有友谊，有经历暑期大学生“三下乡”社会理论心得体会xx年7月9日上午，我们作为建筑工程学院暑期“三下乡”大学生志愿者，跟随学院领导，前往xx市xx县xx乡xx庄调研。天有不测风云，路上突然下起了雨，当行驶了一个多小时的车程后，马上就能到达西辛庄时，但是由于这场突如其来的雨水，使得前方本来就不好行驶的土道，泥泞到使我们的车辆无法行驶，那时，透过这几百米的间隔，我们已经隐约能看到这个村庄的全貌。大家决然决然地下车，准备徒步走到村庄，这段路的泥泞比我们想象中要严重的多，一脚下去，鞋上就粘了一层厚厚的湿泥土，这是我长这么大，走过的最难走的道路。但高度的责任心和渴望见到那帮孩子的心情使得我们不顾困难险阻，首先到了西辛庄的村委会。这些朴实农民的迎接，让我们甚是感动。我们跟着学院领导，在村委会听取了村长、书记、及委员们关于西辛庄开展的一些讲话。屋里极其简单，最根本的设施都不全。然后紧接着，我们去了村里刚刚建起的幼儿园，幼儿园外墙上的图画，是学校美术学院的学生画上去的，走进幼儿园，里面没有孩子们的游乐设施，桌椅也都还没到，因为那天孩子们还没有正式上课，我们只见到了几个村民的孩子们在院子里。他们天真的脸上，洋溢着快乐的笑容，也许这么一个简单的幼儿园，都能让他们很满足。此次社会理论，是以调查廊坊市永清县刘街乡西辛庄农村如何更快更好的开展与建立为主要内容，是实如今理解农村生活，体验农民艰辛的同时，培养我们大学生的自觉效劳社会、效劳国家的意识，引导大学生结合建筑工程学院专业特色，通过实际行动为建立社会新农村奉献出力所能及的力量。通过此次三下乡，我主要有以下几点收获：一、进步了认识，明确了责任。通过参加此次社会理论活动，同学们的思想认识程度有了相当程度的进步，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不兴隆地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。理论活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。二、团队精神虽然这次我是一个普通的队员，但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，在一个领导者的角度和一个队员的角度之间不断地换位考虑，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。在眼前的这个充满现实的物质社会，处于不同年龄阶段不同层次的你我，每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有理论、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上，我们坚决着信仰、把握住正确的航向，对理论知识互相学习，在社会理论中共同奋进，通过交流便可得到不断的完善。三、展示了形象，发扬了学校作风，表达了专业特色。通过参加大学生社会理论活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的考虑的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在考虑着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满完毕，大家带着一份感动与考虑起程，想想我们分别的那一幕，想想我们志愿者们留下的足迹，想想那些朴实热情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的为我的人生增添了不少的经历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与理论相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在理论中肯定自己的价值，并认识自己的缺乏，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民效劳作好准备，这才是我们三下乡的意义。大学生三下乡支教社会理论心得体会十天的三下乡已经落下了帷幕，xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸仍然明晰地印在我脑海里。回忆与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也英勇地站上了讲台，而且都会说点其他的，比方最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，理解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。接着，就开始了整整八天的授课。每天早上7点10分，我都会准时出如今教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我本来以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到教师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地承受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式完毕以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，以后应该没有一个教师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了。我才觉察，他们都懂的，都明白教师的用心良苦。7月19日，第一天正式上课，我和我的伙伴班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想理解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课教师，活泼地答复以下问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的教师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个教师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和伙伴也比较放心地分开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的教师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很快乐。出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，假设他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活泼起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的根底比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始考虑接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的气氛中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的根底知识传授完以后，大概还剩下非常钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活泼思维。这样的效果确实不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜欢，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，理解一下家里的根本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们理解到了一些同学得意背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的气氛中成长理解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重教师，也很希望自己的小孩可以多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，假设知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更理解多一些在家里的他们表现如何。每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意平安，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。在最后一节班会课上，我和伙伴把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好教师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们分开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七(1)班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为教师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：最后一次唱给我们听，好么》他们大声地答复：好!，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在xx中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋闭幕式完毕以后，我和伙伴回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，将来，不知道还不会和你们见面，那就让教师用照片记录下我们在一起的光阴吧，让教师记住你们最灿烂的笑脸。坐上车分开xx中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。xx中学的校长说，当教师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，将来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚决了我将来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天贫寒的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好教师。我深知，将来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了将来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业奉献自己的一份力量!更多三下乡社会理论心得体会纸上得来终觉浅，决知此事要恭行。早从书本上理解到社会的形形色色，但是却是如诗句说的，书本是理想化知识的集合体，要想真正理解社会，还需亲身体验过为好。于是，今年暑假，我带着冲动的心情参加了为期七天的三下乡活动，时间虽短，但是收获宏大，领悟了除书本外的知识。下乡的这几天，对我来说，每天都在锻炼，都在涨知识，日子虽苦，但可以说是辛苦并快乐着。支教感悟我清楚地记得七月十号这一天下午，我们一行人都是持续着兴奋的状态来到了xx小学，像那些刚睁眼看世界的小鸟一样，我们对xx充满着好奇，互相之间讨论个不停。既然嘴巴有嘴巴的工作，手脚再闲着便说不过去了，我们开始清理宿舍、安置行李……忙完后，以一个简短的会议完毕了我们今天的工作。大家开始憧憬着明天的到来……第一次踏上属于自己的讲台，心里有些小冲动、小紧张，好在坐下的同学们都是笑脸相迎，心中的紧张渐渐的烟消云散了，整理好思路后，按照我事先准备好的教学方案，便开始了我人生的第一堂课，可是学生的情绪好是高涨，跟本就听不近去课，按照我原先的预计，刚开始的时候，学生肯定是静不下心来学习的，后半节课才是我授课的重点时候。然而这学生对与我们这些下乡的人甚是好奇，半节课下来，仍讨论个不停，这时候的我唯有拿出教师惯用的绝活—变脸，我突然间脸色变得沉重了起来，就像六、七月的天，刚刚还好好地，突然就乌云密布，下起雨来了，我一言不发，然后就没有预警的呵斥了他们一句，还别说，效果还真是立竿见影，同学们马上就安静下来了，最后我终于完成了我的预期目的。下课后，我找了些同学来聊天，询问他们这节课的掌握程度，大部分同学表示我讲的东西听不懂，没学过这些概念，这也是他们不想听课的原因之一啊！经过第一次课的教训，我重新制定授课方案，经学生放映，都可以承受，我想这便是作为一个教师最大的欣慰吧！此后，我与学生逐渐打成一片，学生上课也更加随意了，教学任务却始终完成不了了，让我很是烦恼，本来以为教小学生应该是挺轻松的一件事，没有中学的那种复杂的备课，内容简单，轻轻松松。然而经过这次社会理论，我发现当一位教师真的是很不容易的。七天下来，虽然教学上有失败，但我觉得我的收获还是挺大的，我知道了与学生打成一片有助于教学活动，但是却没有把握好度，以致于学生完完全全把我当成一个大哥哥，而非一位教师，进而教学任务终展不开，而这次社会理论让我理解到这个度的位置，这便是我得到的珍贵财富呢，生活感悟下乡，在我的印象中就像____时期知青下乡一般，是要耐得了劳作，吃得下苦的，总之事事要有不从心的感觉，那才是下乡的生活。那么我来到xx小学下乡，算的上幸福的事了，校方对我们的到来很是热情，特别是安排我们住的地方，虽然说没有任何生活必需品，但是在炎炎夏日，最寂寞的莫过于没有风扇的相伴了，好在我们的男生的九人宿舍里还有四部吊顶的风扇，这已经让我非常满足了。除了住宿是校方为我们安排的，其他的方面就得靠我们自己了，买菜、做饭、值日，这是我们一天生活的重点，做饭真的是一门深奥的学问，好在带队教师是位厨房好手，我们便负责洗菜，端菜之类的事，经过几天后，教师便放手让我们自己来掌厨，我们团队几个人做饭还是有些难度，但是不管怎么样，我们确实是用心在做饭了。吃完饭后，洗碗是大事，每次洗碗都会有一个男生的参与，都觉得一点都不累，正应了那句话，男女搭配，干活不累。刚来的时候，睡在铺了草席的地板上，翻来覆去，怎么都睡不着，可是在要走的时候，却是那般的恋恋不舍，但又不得不走，好似情人一般，但始终不是正室，总要离别。下乡接尾声了，布置文艺汇演也是我们的一项重要工作，那一天大家积极的参与排练，布置会场，就像一个待嫁的姑娘在分开娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般，我们竭尽全力的将会场布置好。这次的下乡，虽然已经不像以前的知青下乡那般辛苦了，但是对我们来说还是很有挑战性的，从温床到地板，明白了我们是如今的生活是幸福的；从买菜、做饭到吃饭，明白了我们要学的东西太多了；从布置会场到汇演完毕，明白了团结就是力量。回首三下乡，真的是很有意义的一次社会理论，学习到了很多书本上教不来的知识，丰富了我人生的阅历，绝对是生命中不可多得的一笔珍贵财富，我很庆幸可以参加三下乡活动，这是我目前所做出的最正确的选择，我收获了教学的技巧，队友的友谊，珍贵的生活经历，我永远也忘不了下乡的点点滴滴…….大学暑假三下乡社会理论心得体会在此次英语夏令营之前，我仅有一次家教的经历，而且那已经是我大一寒假时的事，而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教，出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段，按城市里同龄段的小学生的情况来说，假设只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣，他们可能倒发过来觉得幼稚，起反效果。可是，我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况，这样，我们出发前的备课就变得很被动了。于是，我们不得不在上了第一天的课后，大概理解当地学生的情况下，再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限，我们都要绞尽脑汁地备课。原来，备好一堂课是不容易的。在与学生渐渐熟络后，学生们可能渐渐发现我不是很严肃，开始“欺负”我们这些“教师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等，这都让我们异常头痛不已。可是，在最后的那天，他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念，都纷纷表现出对我们的感谢之情，这都让我感动不已。最后，我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念，他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名，或留下赠言，让我们有了明星般的待遇。这是一群多么得意的学生。这让我后来非常懊悔，懊悔自己当初没有好好地备课，不能教给他们的知识。亦师亦友仔细数数，我们比这群得意的学生大十岁，其实我们是他们的教师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我们在黑板上给他们留下了联络方式。回到广州后，不少家里有条件的学生都和我们联络上，或在q上和我们聊天，或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深化的一次是，台风“鹦鹉”吹袭广州的那天，一位学生竟提醒我们要注意平安。通过这次“三下乡”，我们不仅丰富了彼此的人生阅历，更是交到了得意的朋友。劳动最有滋味尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍，各方面的条件还算是比较好的，但是，我们既要上课，下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神，各位同学都使出了看家本领，让大家每餐都饱食一顿。而通过这次，我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的，他们负责煮饭，间或炒个小菜，都非常可口。相比之下，我就自惭形秽了，我比男生们逊色多了，就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作，每一顿饭都吃得非常有滋味。小结此次的“三下乡”理论活动，让我这个大学里最后的暑假变得非常有意义，对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间，但就这个星期里，我初尝为人师的滋味、我更深化地理解了班上的同学，我收获了友谊、也稳固了友谊。这是个难忘的暑假，至今我仍不断回味着这七天的快乐光阴。同时，这次“三下乡”让我深化了农村生活，这对于在城市中长大的我，亦是一次珍贵的经历。在到学生家中调研时，我感受到了农村人的朴实和热情好客；走在田边的小路，抬头望着四面环绕的大山，这种大自然“绿”的气息，在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有时机再参与到大学中的“三下乡”的活动了，但我希望的学弟妹可以理解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。高校大学生三下乡社会理论心得体会范文七月的我们，带着青春、责任与梦想，踏上了“三下乡”的征程，八月的我们，收获荣耀、感恩与感动，完毕了“三下乡”的征程，一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来，我们聆听记忆最深处的声音。站上讲台的那一瞬间，我明白自己所担负的责任，尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快，短短两节课在不知不觉中度过了，下课许久，我还沉浸在讲课的气氛中。虽然腿有点酸，口有点干，喉咙有点痛，声音有点哑……但是，这份感受却让我深深铭记，它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时，也让我对人民教师更加敬仰。没有体验过作教师，就不知道一节课下来教师有多累有多苦。在此，我向所有的人民教师表示崇高的敬意。作为新闻组的成员，每天忙着拍摄素材：发传单、招生、上课、“十二五”宣传活动，没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑，用手中的机器努力地记录每一个美妙的画面，期望留下最美妙的记忆。在不断的奔跑中，我考虑每一个画面的构图、内容，以及所能表达的画面语言，像个追逐时间的狂人，把世界的每一个组成元素都记录在案，不让它消散在记忆之外。每一天的收获都是满满的，每一天都是开心快乐的。特别是面对那些天真的小顽童们，我和他们一起玩耍，给他们拍照，哭的、笑的，每一分钟都是美妙。来回奔波真的很累，但是，每当清晨的闹钟响起，我总是会急匆匆地爬起来，为了不漏了那美妙。美妙的风景、淳朴的民风，还有一群小顽童，都值得我记忆终生。我想，这辈子让我最难忘记的便是离别时，孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的兴趣课上，我给他们带去了一堂手语课，小虎队的《爱》。考虑到学生们承受这方面的内容比较少，我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语，大家都根本掌握了手部动作，并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。“三下乡”生活，随着着时间渐渐的流逝，眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰，眼看着我们在教学的各个方面技能渐渐进步，眼看着跟这些孩子建立的感情越来越深，眼看着分开的日子近了……不要悲伤，要阳光地面对眼下的生活，我们要把欢乐和笑声带给孩子们，同样要带给自己，我们都是阳光下快乐的的孩子！大学生暑假三下乡支教社会理论心得体会十天的三下乡已经落下了帷幕，xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸仍然明晰地印在我脑海里。回忆与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也英勇地站上了讲台，而且都会说点其他的，比方最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，理解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。接着，就开始了整整八天的授课。每天早上7点10分，我都会准时出如今教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我本来以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到教师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地承受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式完毕以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个教师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才觉察，他们都懂的，都明白教师的用心良苦。7月19日，第一天正式上课，我和我的伙伴班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想理解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课教师，活泼地答复以下问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的教师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个教师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和伙伴也比较放心地分开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的教师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很快乐。出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，假设他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活泼起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的根底比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始考虑接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的气氛中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的根底知识传授完以后，大概还剩下非常钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活泼思维。这样的效果确实不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜欢，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，理解一下家里的根本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们理解到了一些同学得意背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的气氛中成长……理解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重教师，也很希望自己的小孩可以多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，假设知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更理解多一些在家里的他们表现如何。每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意平安，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。在最后一节班会课上，我和伙伴把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好教师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们分开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七(1)班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为教师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地答复：“好!”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在xx中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式完毕以后，我和伙伴回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，将来，不知道还不会和你们见面，那就让教师用照片记录下我们在一起的光阴吧，让教师记住你们最灿烂的笑脸。坐上车分开xx中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。xx中学的校长说，当教师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，将来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚决了我将来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天贫寒的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好教师。我深知，将来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了将来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业奉献自己的一份力量!大学生“三下乡”暑期社会理论心得体会202_年的暑假对我来说注定是一个不平凡的时期，因为在这一年的炎炎夏日中我代表XX大学软件学院参加了暑期社会理论三下乡活动。在这次活动中我深化体会到做好一名建立____特色社会的接班人，并不是口头说说就可以实现的，是要我们积极投身推动科学开展、促进社会和谐的伟大理论，深化基层、深化理论，为全面建立小康社会、构建社会和谐社会奉献青春、智慧和力量。在为期一周的暑期社会理论中我们来到河南省信阳市新县，组织并参加了山区贫困小学支教、看望____先烈老红军爷爷、深化新县工业区皮革厂、参观博物馆等活动。理论中理解国情，进一步坚决走中国特色社会道路的信念。通过社会理论，可以进一步深化对中国特色社会建立规律的认识，进一步坚决理想信念，结实树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的抱负与国家民族的前途命运严密结合起来，不断进步分析^p问题的才能，正确对待前进中遇到的各种困难和问题，做好长期艰辛奋斗的思想准备，努力做到获得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁，始终沿着正确的方向安康成长。理论中增长才干，不断进步建立国家的本领。推进中国特色社会伟大事业，需要各个方面的专门人才，特别是各类优秀的青年人才。作为在校的大学生，明天将成为建立国家的主力军，应当从如今起，着眼国家的需要，适应时代的开展，进步自身的素质，为将来担负重任做好准备。理论是认识的泉，人民群众创造历史的生动理论，是广阔青年学生增长知识、进步才能的大课堂。要使自己在人生的历程中获得事业的成功，就必须理解社会，理解农业、农村、农民，理解工厂、企业、工人，理解科研、教育开展和知识分子的现状，需要在理论中有更多经历、经历的积累，其中很重要的一点就是在课堂学习之外加强社会理论的锻炼。一周的生活，一周的锻炼，一周的经历，带给我的是一生的教育与成长经历，如今努力学习科学文化知识，为____的社会建立奉献自己的力量。2023大学生三下乡社会理论心得体会2023大三下乡社会理论心得体会〔一〕这几天的天气还是比较不错，只是第一天上午零星地下了些小雨，但这丝毫没有影响的进展。这一次我们进展活动的地点是xxx，xxx主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事，所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天，我们主要有对游客进展义务的志愿者劝导效劳工作，祭拜望帝从帝墓，自制民俗游览文化道路图并进展志愿活动，和当地的游客交流心得，举办卡片展和帮助婆婆清扫太极拳训练台，学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿效劳活动，我们不仅自己学习了中华的传统文化，理解了蜀都故事，同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化，这令我和我的小伙伴儿都非常满足。很快，三天的工作完毕了，说不上辛苦，但是收获不少，以致于如今写这篇小心得的时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，我们需要学习的东西有很多，如今就应该抓紧时间，一步一步地踏实前进，不要留下遗憾。我们如今正是人生中最艰辛的时刻，但每个人又必须坚持，必须清楚，假设不好好珍惜如今，将来就要面临更艰辛的岁月。这可能就是社会理论所能带给我们的最珍贵的东西吧，我喜欢这样的活动！我很快乐也很荣幸有时机参加社会理论基地，我是一个乐于理论乐于展现自己的人，对于社会理论这种进步自己素质、培养自己才能、效劳社会、效劳学校的活动非常积极，非常向往。因此，我很希望能给我一个参加的时机，来品味这种美妙与喜悦，从而展现自我，表达自己的价值，为这样优秀的集体争光添彩！经过几天的努力，三下乡活动终于圆满完毕。在这几天中，有过心酸，有过汗水，也曾劳累不已，但我也收获了很多，收获了知识，收获了更多的友谊，收获了沿途的欢声笑语。我终于明白，三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活，帮助别人，弘扬传统文化，更重要的是我们终究从中学到了什么。在整个三下乡活动中，我们也提早做好了充分的准备，提早做好卡片，上网搜集资料，理解xxx的历史渊，小组讨论方案，力求把活动做得更好。到达xxx后，画好了地图，以备给游客讲解游览道路。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭，并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间，我们还向在xxx里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳，更有利于我们活动的开展，也增长了知识和见识。在接下来的几天里，我们继续给游客做讲解工作，弘扬和宣扬我们的传统文化，并让游客把所理解的关于xxx的历史写在卡片上。我们与游客分享交流，相处融洽。其次，我们还理解了位于xxx内的郫县博物馆，见识了博大精深的历史文化，同时也顺利完成了游客的咨询工作。繁忙又开心的时间总是短暂的，转眼就到了活动完毕的时候了。大家依依不舍的辞别了本次的目的地xxx。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识，不仅增长了阅历，丰富了自身的内涵，更让我们部门变得更加团结，更加凝聚。2023大学生三下乡社会理论心得体会〔二〕孔子说“教学相长”，可以说，既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到x州三下乡，可以说是我们这些准教师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”，我想，这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己的总体感觉是许多教师上课重难点突出，条理明晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实教师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准教师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身知识储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来似乎挺容易，但要真正做到，不仅要有深沉的专业知识功底，也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想，怎么教师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢？三下乡以来，通过跟队友交流经历和去听他们上课，我发现，学生普遍反映上的好的课，教师的内容和问题的设计都很巧妙，而教师本人也可以很好地引导学生去考虑。而教师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生，但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。有种看法认为，教师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友谊。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们可以及时理解学生的心态，相应作出改变，比方增加第二课堂的课时〔如音乐欣赏课、心理测试课等等〕，努力使上课的内容做到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。教师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于教师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比方随意翻教师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟教师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别教师聊得来，课上睡觉、课下找教师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学教师说过，教师永远不可能跟学生平等，因为教师要有威严，不然镇不住学生。我想，教师所说的“镇”不一定就表示专制，可以镇压，但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们，喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平时学校正常上课都没有的。我想，很多教师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望；我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于教师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。2023大学生三下乡社会理论心得体会〔三〕“三下乡”暑期社会理论活动，我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个时机，也很感谢能遇到一群令我感动的人。虽然活动只有13天，但给我的却是一生美妙的回忆，也是人生中难忘的经历。我们来到的是一个比较偏僻，贫困的乡镇，因此没有和大____统一行动，他们住在xx一中，而我们在乡里的小学。我很庆幸能来到这个地方，这里让我更清楚的理解乡下的生活状况，与当地居民更亲近的相处。这十多天下来，我学到了很多，也懂得了很多。在此次活动中，我们的主要任务是帮助____完成精准扶贫的一些工作，我和xxx在一个组，负责xx沟和xx沟两个行政村。我们跟随x委员等三人依次去每个村民家中询问，完善扶贫所需的各种资料。在此期间，我看到了很多村民的生活条件非常艰辛，其中给我印象深化的xx沟的一户人家，他们有x口人，住在一个很陡的土坡上，房子是两间窑洞。窑洞很小，估计只有不到10平方米。我们去的那天刚好在下雨，站在里面，我还可以看到雨水说着墙壁留下来，而且墙上还零散的分部着许多裂痕！他们的孩子还小，所有的经济来全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们，这里缺乏水资，农田的灌溉完全是靠老天爷，雨水充分的时候还好，假设天公不作美，他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新，他是我们去xx沟入户的第五户人家。去的时候家里只有他和他的哥哥，看到我们来了，脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时，他说只有自己，但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问，这才知道，他确实是有儿子的，只是后来因为太穷，养活不起，只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸，也是为了纪念。没有亲自去过村民的家里，永远也不会知道什么是真正的贫困，这次陪乡领导做入户工作，让我深化的意识到，和他们相比，我们有多么幸福。我们每天吃着面包，喝着牛奶，上着学……我们的国家根本没有真正意义上的开展起来，还有无数个像xxx一样的乡村，我们作为祖国新一代的接班人，必须肩负起这个责任，努力学习，让自己强大起来，为祖国的开展，人民的富强献上自己的一份力量！下乡期间我们还去了村里的一个敬老院，去探望那些老人，那房子很旧，院子里也是破破烂烂的，像是年久失修的工厂。我去看了一个大爷，他今年59岁，一生未娶妻，自己一个人度过了大半生，如今没有儿女照顾，已经单独一人在这里生活了7年。我们进去的时候，他正躺在床上，看到我们来了，便想要坐起来，我发现他起的时候很困难，只用一只手撑着坐了起来，后来我们理解到，他是因为脑血栓，导致身体右半侧完全瘫痪，无法动弹，也就是说他只有一半的身体可以活动！但是他很坚强，没有抱怨什么，仍然很乐观，坚强的生活着，我想这种事假设发生在我身上，我一定会一蹶不振，颓废下去。他的精神给了我很大的鼓励，让我懂得生活就是要坚持，不管遇到，发生了什么事，只要你还活着，这个世界就很美妙，因为有多少人渴望再看一眼这个世界却没有时机了！好好的珍惜眼前的每一天，不怨天怨地，努力的让自己过得更好，更幸福！我在工作的这段时间里，和队友们互帮互学，学到了一切从大局出发，以集体利益为重，无论大小会议发言要抓重点，总结才能要强，考虑事情要细心慎重，对问题要动脑筋有自己的想法，委婉地跟别人交流敏感性话题的意见，微笑着面对人和事，表现出自己的亲和力，坦诚地对待别人等等。对于自身，我看到了自己对事情有些急躁，考虑事情还不够周全，缺乏自信，凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的！2023大学生三下乡社会理论心得体会〔四〕这次三下乡，过程是累的，但是收获、感触却是颇多。我们这次三下乡的对象是xx镇的一些留守儿童、孤儿等。到达目的地时，看到当地的一些建筑房屋以及在房屋上的一条条关于“短号”的横幅，感觉有点滑稽，因为呢，在我们家，在学校，看到的横幅都是什么“宽带上网，几M几M之类的”而这里，我看到的却是这个，给我的感觉就是这里真的好落后。当看到我们需要辅导的学生的一些资料的时候，第一感觉就是心酸，xx个，大部分都是孤儿，单亲家庭。那时候就想，这怎么可能，这是什么回事？真的！完全无法相信，在我的世界里，孤儿、单亲家庭是有，但是却没有眼前看到的这么多。当时的我，就像是一只生活在大山的鸟飞到了沙漠一样，无法置信自己身处的环境。给他们进展的第一个活动的时候，可能是先入为主的思想吧，我发现，我对待他们的目光全部是带有一些同情或者说是用一个对待问题儿童的眼神去对待他们。即使在活动的中，他们表现得再活泼、再积极，我都会无意识地选择忽略而去关注他们一些消极的细节，即使再细微。晚上讨论的时候，也发现了一个很有趣的现象，包括我自己，就是那些儿童的行为在我们眼中，大部分都是有问题的，即使他们的那些表现和正常的儿童差不多。第二天上午的卫生安康知识，我也算是主讲之一，可能是经过一晚上的考虑或者说是适应，当时给我的感觉就是，这和我去义教差不多，那些孩子其实也不像我们想象中的那样消极、那样问题多多。他们的笑容也是挺多的。下午家访，我家访的对象是一个孤儿，如今住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些电视里的情节，就类似于灰姑娘、卖火柴的小女孩之类的情节。带着一些忐忑和敌意，去到了他伯母伯父家。没有想象中的那么恐惧，男主人不在家，他伯母很热情的，又是香蕉又是苹果。在详细地谈话中，理解到小xx的一些情况，8、9岁的时候，父母都不在身边了，自那以后，就住在他的伯父伯母家了，伯父伯母对他挺好的，都不舍得打他，虽然生活很困难，就靠伯父每个月xxxx多的退休金支养，但是还是没有亏待小xx。小xx他也说了，伯父伯母都不舍得打他。问到他有没有想爸妈的时候，他有些哽咽了，低着头小声地说：当然会想，以前呢一想到爸爸就会哭，如今还好一点，一年会想那么几次，每次都偷偷地一个人躲在房子里哭。虽然没有说是感同身受，但是听到这里也莫名地有一些像和他一起哭的冲动，小小个就没了爸妈，假设我遇到，我真的不知道怎么去面对。接下来的两天活动中，也是围绕这群学生展开的。在这两天里，看到他们笑过，也看到他们哭过。笑的时候是多么的灿烂，哭的时候又是多么地令人心酸。是啊，任何人都想有一个美妙的童年，但不是每一个人都是幸运的。他们就是其中的一些受害者，可能我看到的只是他们生活中的片面，但是我想这已经足够让我去敬仰他们。每个人都会有不开心的时候，每个人都会遇到一些不顺心的事，但有那几个人像他们一样可以笑着面对呢？这几天的感触有很多，内疚我一开始用那种怜悯的目光去对待他们了，同时也感谢他们让我体验了这么多。衷心希望他们的笑能一直保持下去，一年用那么几天去缅怀他们的父母而更多的是好好地活下去，将来回报那些曾经帮助过他们的人。大学生三下乡暑期社会理论心得体会【1】大学生三下乡暑期社会理论心得体会“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情，既期待又冲动。7点钟我们齐聚学校门口，在带队教师的领导下，我们踏上了暑期社会理论的路途。第一天的发动大会还是很冲动人心的，至少对我是这样，当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多，比方我这次一定不能白去，我这次一定要带给孩子们一些东西，知识也好，欢乐也好，希望也好。我意气风发，对即将到来的下乡充满着期待。长达3个小时的车程确实很折磨人，到了目的地，第一感觉就是这里环境真美，绿柳成荫，蜻蜓环绕。来到小惠庄，我们受到了当地的村长、书记的热情接待，他们鼓励我们要认真工作，努力学习，同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作，在老村委的介绍下，我们对这里有了一定的理解，对这里的民生民情，有了初步的认识。大家不顾长途的疲惫，安排好后，立即开始了本次社会理论活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块，对他们进展授教活动时，我们看到了那些孩子们求知的眼神，我心里很是感动，每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业，向我们询问他们其中不会的题目，我们都对此进展了一一的讲解。还有其中一名同学，她询问了我们好多高中的情况，为她即将的高中征程打下了夯实的根底。我们还走访了村里的贫困户家庭，送上了我们最真挚的祝福，看到他们永不放弃的态度，我们受到深深的感染，生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园，村子人的智慧，使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济，通过外来人员，使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭，都使我们心旷神怡，对农村的生活感到欢乐。一个星期的三下乡活动完完好整的完毕了，之前一直没想明白自己为什么要去，回来之后一切都明白了，那里的一切都值得经历，村里人的质朴、农民的憨厚，都是一笔珍贵的精神财富。那里的人都值得认识，那里的队友都值得学习。这就是我们此次的暑期“三下乡”社会理论活动，我想也是这个暑期，留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生，理论长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失，人生就会精彩。三下乡虽然完毕了，但是收获却是如此的丰硕，通过这次活动我也更加坚信：意气风发的我们还需暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，我们需要走出校园，踏上社会，去书写一份令自己满意的青春答卷。【2】大学生三下乡暑期社会理论心得体会近年来，随着中国国力的不断增强，中国的国际地位不断上升，人民生活程度不断改善，快速开展所大学来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题，减免农业税，农村医疗等国家惠农政策，“三下乡”活动又是另一个重点，大学生社会理论也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召，我们开展了这次三下乡暑期理论活动。经历此次理论我们以“欢乐新农村，欢乐新将来”为主题，以宣传奥运知识，调研农村土地问题为中心，开展了一系列活动，进展了较为深化的调查，得出了不少有用结论。同时，向小朋友宣传奥运知识也很有成效。活动刚开始时，还是有热心群众注意的，虽说不多，但也远比我想象的更好，本以为活动会开展不开，但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作，帮助我们宣传及填写调查问卷的，很多人更是主动向我们询问活动内容，索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会，不少人以为我们是来帮他们解决问题的，于是不停地向我们讲述各自遇到的大学烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求，当时记下来了，而我们对这些问题却____为力，所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题，这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们，他们给我留下了很深化的大学象，以致最后分开时都有不舍。很淘气的小朋友不少，但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿，走过去跟他们说话，他们还有点害羞，而后他们所表现的才华却让我惭愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了，其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的理解也很多呢，也显露出我们的准备稍有缺乏，存在一些盲点和破绽。在车站遇到的一位大妈，她说想向我们所要几张奥运知识宣传单，回去要给孙子看，还真把我感动了一番。活动的最后我们非常感谢北山口镇政府的支持和大力协助，有了你们，我们的活动才能开展得如此顺利。收获这次活动让我们第一次与真实的社会接触，感受社会生活，为以后步入社会，融入社会打下基矗活动中我深化的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地，本能的想到许多防范，可照旧是觉得不那么管用。很多以前料想的活动都无法实行，只能临时改变成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度，细细地想清楚，考虑活动所涉及主办方的利益，这样才能更好地将活动进展下去。还有要认真方案.范文_库_为您_搜集整理学____中央的一些相关文件，理解更多的相关实事，准备充分，以免活动出现破绽。活动时要有耐心，不管遇到什么困难都应该坚持做下去〔当然前提是方向!本文由方案,范文库,为您’搜集.整理.正确〕。还有要防止一些敏感的话题，今年中国发生了很多大事，世界并不太平，我们自己应该注意平安，要保护好自己。总的来说，这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少，对社会的认识进一步加深。活动进展顺利，与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作，团结合作，为这次活动奠定了基矗队长较强的组织才能和决策才能及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进展保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是表达出了这个团队的基石，各有所长，各施所长更是保障了我们工作的高效性，为此次活大学上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，反而从中学到很多东西，增长了阅历和经历。我个人认为这次暑期三下乡社会理论活动还是很成功的。大学生暑期三下乡支教社会理论心得体会日光如梭，光阴如电，别说短短七天的支教生活早已完毕，就算是支教完毕离如今都已经将近两个月了。虽然光阴无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张得意天真的笑脸是我内心最美的记忆。在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差异，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的忽略，让我的处事才能得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。城市的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以根底好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比较轻松，完全可以按照我的方案来上。然而农村的孩子根底相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的教师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来稳固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了。刚开始的时候，我和伙伴都是跟他们打成一片的，关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要分开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，很多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的。也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最后合唱的时候，就不听话了，不配合了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不改变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没方法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果马上出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们得意的学生们，没有你们的支持和配合，不可能会有我们smallworld漂亮的教室，不可能会有我们最后出色的表现也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛!一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着炎热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次珍贵的经历