大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦_第1页
大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦_第2页
大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦_第3页
大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦_第4页
大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8页共8页大学开学典礼发言稿:中国梦美国梦【第一篇】大学开学典礼发言稿尊敬的各位校董、各位校领导、各位嘉宾、老师们、同学们:小时候我的志愿想做医生,也曾想过当大学教授而不是要做一个企业家,你们也许不知道,我曾想过多少多少次,假设像你们一样有时机上大学,我的一生又会如何呢?所以我很羡慕你们,因为我的梦想就是你们的现实,我很快乐汕头大学今天把我们连结在一起。我们生活在一个充满矛盾的时代,全球化到底代表些什□?它是多元一体的世界,我们生活中的每一个范畴──经济、社会、文化、科技等,都不断加速改变,这高速快车却像没有终站,车上的人谁也不知道往哪里去。全球化如此大规模的商贸及金融活动,在一个董事会议室内,就可以为地球另一端的地方创造价值或为投资撇帐,一张资产负债表是否就能反映商贸的真正价值呢?今天全球化资讯有爆炸性的力量,我们能传递资讯,我们又能否传递意义呢?变化已经成为人类生命的本体,再没有人能凝固于往昔的日子里,在这场追求效率及效益最大化的混战中,生命可以变得很无情,人性可以很迷失,我们每一天要快人一步,根本没有时间停下来,好好考虑到底需要一个什么样的新典范,来面对经济失衡,环境破坏,人性尊严及和平所受到的挑战?我们常说人为万物之灵,人是一切开展的核心能,我们兼具为善、为恶,有创造、有破坏的才能,我们为了追求进步,不断提升自己的竞争力,这本来是对的,教育的本质是令我们积极向前。今天科技进步,通讯、医疗、生命科学等都不断有新打破,我们拥有更多知识,但未必更有智慧;我们能掌握事物的起因,但还不能预知将来。今天社会一切的困境不也就是人类创造出来的吗?所以我们必须反思人性的迷失能否复归?我个人坚信透过教育是做得到的。教育目的是传播知识,追求思维、追求智慧、完善人格。我们生活在社会中,要与社会互动,懂得如何与自己相处,以及如何与别人相处。大家要有同理心,能易地而处,张开心胸去体会来自世界各地不同文化,不同种族的人们所思所想,才可以超越种族、性别、年龄、文化及其他隔膜,不单要努力提升自己,更要致力建立社会共同的尊严,否那么我们在全球化的过程中要能彼此和谐共处,只是遥遥不可及的希望。各位同学,也许你认为今天你对别人最珍贵的付出是你的情,将来,你会知道,你最珍贵的付出其实是你的承担。汕头大学是我超越生命的承诺,今天我想代表校董会向你们说,对每一位有志奉献于推动中国教育事业前进的工作者,汕头大学欢迎你,对每一位立志成为社会栋梁对社会有承担的同学,汕头大学欢迎你!谢谢大家。【第二篇】大学开学典礼发言稿尊敬的2023级各位新同学,上午好:我非常荣幸在未征得个别同意的情况下,代表我院全体教职员工,热烈欢迎你们选择人大,来到法学院,展开为期两年、三年、四年以致时间更长的学习生活。在这里,你们将不单收获一纸文凭,还将收获一段属于自己的苦辣酸甜,一段彼此分担的爱恨情仇,一段大家共享的燃情岁月。当然,无论是否愿意,伴随这段生涯的一定还有那气势大到吓人的“一勺池”,吃得越勤减肥效果越好的食堂饭菜,以及仅花费15元就能保持两个多月清心寡欲的洗剪吹效劳。无论如何,这都是一笔唯有全心投入、点滴积聚才能拥有的财富,希望你们可以好好珍惜。我自信地以为,以上的话既是我,也是台上全体被代表的同事们发自心底的声音。尽管如此,我仍期待各位同事对这一代表言论的合法性给予默示的追认。那么,以下的话就只能代表我的个人观点了。为了尽量压缩发言的时间,我想,一切就从宇宙存在的状态说起。万物所组成的本来是一个由偶然性支配的客观自在的物质世界,而撑起人类全部文明的支柱那么是人类对于必然性的精神信仰。简单来说,人们情愿相信,凡事总归要有个理由才对,假设不能在现实中发现一个理由,就要在想象中创造一个理由。伟大导师____曾教导我们说,世上决没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。既如此,作为正常人类之一分子的我们,又怎能心安理得地承受无缘无故的禁言和限行,无缘无故的涨价和交税,无缘无故的卑微感和不平安呢?我们需要一个理由,时刻都需要一个说得通、站得住的理由。正是这种需求,造就了人类无限的求知欲,以及自求圆满的解释本能。由此,自在才会演变成自然,无常才会转换为有道,人类文明当中才会产生关于“三生万物”或“理念世界”的宏阔归纳,才会出现对于黄道十二宫和二十四节气的细致划分,才会形成奠定科学根底的牛顿三定律以及为世间宗教普遍吸纳的因果报应观。而法律,在这个几乎每一个人都感到无比适应的有序世界之中,就是唯一可以为现代社会提供诠释的那个总的理由,它的一部分在经历中被渐渐地发现,一部分出于对将来的料想而被慎重地创造,还有一部分那么基于先验的人性而被反复地验证。应当说,在世俗化的现代社会,法律叠加了历史、理性与人自身这三重影像,是“三位一体”的真神,更为可贵的是,其神性永远在无数可以操作的程序和微小细节之中显现。如同时间置众人的生命于平等,法律那么置众人的尊严于平等。这意味着,在法律的面前,每一个人都不比另一名同类更加高贵,也不比他更加低贱。毕竟,大家都是有身份证的人。事实上,并没有哪一个无视历史、丧失理性、灭绝人性的类人生物可以长久地存活于人们的心灵,因为他一旦非法地放弃了对必然性的信仰,便失去了人之为人所必需的主体性,当然也配不上小小身份证所代表的那份荣耀。各位同学,作为现代人,我们必需要知晓两那么常识,其一,时间和空间是物质运动的存在形式;其二,法律是现代人类社会运作的存在形式。所以,我应当恭喜你们,你们即将展开的学业是不折不扣的“现代神学”,你们即将掌握全面解读社会现象的方法,即将成为通过法律话语驾驭这个社会的主人。但是,现实中的法律看起来却远没有如此光鲜。人们眼中看到的法律似乎只是一尊高高在上的泥菩萨,甚或是一把虽由少数人私配却能开启公众利益的黑钥匙。法律的名义之下,真正推动各幕大戏剧情开展的能量往往来于一张张由权、钱、人情编织的关系网,其间裹挟着贪心、虚伪、欺骗和滥用暴力,充满着各种不能细说的潜规那么。流行于年轻人中的“成功学”假设说还剩下一条秘诀,那便是:无他,唯脸熟尔!孑然与法律相反,潜规那么无需讲理,没有底线,更不能公开,惟一的成效便是使人尊严扫地,极为恶劣的是,潜规那么还总要挟持法律,为自己披上一件合法性的外衣。真是所谓:背黑锅你来,送死也你去。这简直就是彻头彻尾的阴谋,它陷我等法律从业者于不义,置国家法治建立大业于极其被动的境地。新生大学开学典礼发言稿尊敬的院领导、老师们、同学们:大家好!今天是2023级新生开学典礼,这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学,向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!“十年寒窗终成就”,从今天起,你们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美妙的理想,兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,续写着人生奋斗的新篇章。大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。一个好的开始,是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目的,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目的锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业根底知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维才能。再次是从第一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、进步综合素质的训练地。作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、承受挑战。要严格要求自己,努力标准自己的言行,进步自身的思想素质,健全自己的人格,培养自己的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学,不耻下问地学。深化学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力进步素质、开拓创新。学会考虑、学会理论;积极参加各类的社会理论活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在理论、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的才能,为学院的教育教学改革做出自己应有的奉献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建立祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。同学们:人生非坦途。让我们共同遵守“团结、勤奋、务实、创新”的校训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论