初中校园广播稿

第39页共39页初中校园播送稿初中校园播送稿。〔轻音乐〕姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声播送台又和大家见面了。姜：我是初中的###。周：我是初中的###。姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八〔1〕班的###吧！周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来分享这段慈母的爱吧！姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……就在9月25日上午，那个阳光仍然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。相信很多同学也都理解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上仍然拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出如今学校的门口；每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。繁星夺目，月下生辉，母爱是河，长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您！您对您儿子的爱，让我们深化意识到了母爱的珍贵！在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学抑制的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿###同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。周：听完这那么事例，你是否也感同身受了呢？你想听听###同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我！谢谢您！妈妈！周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧！姜：这次的稿件来自七〔1〕班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中完毕这次的播送吧！f132.更多演讲稿延伸阅读保护环境校园播送稿甲：亲爱的老师、亲爱的同学们!合：大家下午好!乙：红领巾播送站又如约和大家见面了!甲：我是三(1)班的韦媛忆，乙：我是三(2)班的银艺媛，合：让我们一起走进我们今天的保护学校环境特别节目!乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满活力的校园里成才吗?甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，增长着知识。乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，保护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。甲：作为学习的一员，我们有责任和义务保护校园，努力做文明校园的开拓者、理论者、建立者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点建议：1.以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。甲：2.从我做起，从如今做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。乙：5.养成节省节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到分开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。甲：6.保护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都清扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，互相检查。拾起一片垃圾，留下一方干净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!乙：保护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!合：老师同学们，今天的播送到此完毕，谢谢大家的收听!让我们下次再会!防溺水校园播送稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是播送员我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业消费过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停顿而死亡，抢救。淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊慌、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。施行救治的措施如下：1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有纯熟游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。2、人被救上岸后，要立即去除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的方法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。热爱校园播送稿老师们、同学们：大家上午好!我是今天的播音员XX，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。创立和谐校园，需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。创立和谐校园，需要建立和谐的同学关系。途径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。创立和谐校园，需要从"我"做起。水滴的会聚才有了大海的澎湃;树木的会聚才有了森林的风采;日月星辰的会聚才有了天空的胸怀。演讲稿和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。和谐的校园是我们的追求，建立和谐校园不是空喊口号，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧!校园卫生播送稿范文校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美妙，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了活力，焕然一新。空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里安康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过播送、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好气氛;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?我坚信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!注：内容请关注栏目2023校园平安播送稿甲：平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。乙：校园平安涉及到我们青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据理解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。下面请欣赏平安诗歌乙：在各项运动、活动中也要注意的平安。甲：在交通平安中要注意一下几点：乙：要注意教室的平安。甲：自己的所作所为也要有平安意识。要注意教室的平安。学生下课分开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违犯了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。自己的所作所为也要有平安意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。1、要注意交通平安。骑车的学生一定要严格遵守交通规那么，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心慎重，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而阻碍了交通。2、按时回家，不随意到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。生活道路不简单，平安时刻记心间。地砖地板光又滑，小心慎重踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丧失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有平安隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时去除，去除完障碍物，才进展体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监视。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监视下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。学习雷锋校园播送稿男：亲爱的同学们，女：亲爱的老师们，合：大家中午好!合：每周一次的小螺号播送又和大家见面了。男：我是主持人，女：我是主持人，男：，这首歌你听过吗?女：当然，本周二又是一年一度的学雷锋日男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，____亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。男：下面，就让我们先来回忆一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!请听同学给大家带来的雷锋的故事。女：在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水，给同学讲解习题，帮同学倒垃圾，拾金不昧，主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月，在这充满活力的春天，在我们紫微中心小学的校园里，每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。男：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗仁慈、老实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为别人、为集体做一件力所能及的事。女：同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春，为共产奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”为建立具有中国特色的社会国家多作奉献。男：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好典范，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长……女：雷锋的一生永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。同学们，让在3月5日降临之际，向全心全意为人民效劳的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。女：“笑一笑，十年少”让一起轻松一下，来听几个笑话吧。男：汤姆回家时告诉母亲：“杰西考了1分，却把分数改为5分，被他妈妈知道了，如今正挨揍呢!”母亲说：“他可真是傻孩子!”汤姆得意的说：“就是嘛!我就没那么傻，我只改成了4分!”女：老师训斥班里的值日生说：“黑板那么脏，抹布是干的，地球仪上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生说，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”男：书是人类进步的阶梯，请同学为大家推荐一本好书。女：时间过得真快，一转眼又要说再见了。男：今天的小螺号播送到此完毕，谢谢大家的收听。合：我们下次节目再见!校园平安播送稿模板甲：平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。乙：校园平安涉及到我们青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据理解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。下面请欣赏平安诗歌乙：在各项运动、活动中也要注意的平安。甲：在交通平安中要注意一下几点：乙：要注意教室的平安。甲：自己的所作所为也要有平安意识。要注意教室的平安。学生下课分开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违犯了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。自己的所作所为也要有平安意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。1、要注意交通平安。骑车的学生一定要严格遵守交通规那么，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心慎重，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而阻碍了交通。2、按时回家，不随意到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。生活道路不简单，平安时刻记心间。地砖地板光又滑，小心慎重踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丧失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有平安隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时去除，去除完障碍物，才进展体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监视。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监视下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。关于期末校园播送稿合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾播送时间。我是(xx)我是(xxx)甲：我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。甲：期末不仅要复习，还要给自己定目的。这样才有方向、有动力。甲：期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、才能和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次宏大的挑战。乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们假设发现自己前面学的知识还没有掌握结实，就利用复习这个时机把知识完全弄懂。乙：复习，并不是简单地机械般的阅读，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。甲：温故”之所以可以“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联络。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的根底，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。乙：而分开了这些知识根底，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的梦想。甲：学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何进步自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假设失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。乙：进步学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积累。前人的经历是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等根本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深化的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛(wù)远，只需要踏踏实实复习，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点急躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从如今开始努力复习，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的程度发挥出来。甲：如今到了我们的校园新闻栏目。上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丧失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及假设干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”____上查看图片一遍确认。乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!红领巾播送完毕，谢谢老师和同学们的收听。珍惜粮食校园播送稿姚：亲爱的同学们，老师们，大家中午好!星星电视台播送站又和大家见面了!我是今天的主持人姚佩君。杜：用心去感受，用心去聆听，让我们一起翱翔于“校园之声”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我们的播送主题是“珍惜时间”。姚：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人懊悔的。杜：时间只有三天，就是昨天、今天和明天!昨天已经过去，永不复返;今天已经和我们在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝。姚：那么，我们可以把握的，就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。(播放小故事：一分钟。)姚：同学们，听了这个故事，你有什么收获呢?杜：听了“一分钟”这个故事，我知道在生活中一分钟也是珍贵的，我们要学会“分秒必争”，年年如此，一生坚持。姚：同学们，你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么珍贵啊!杜：那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次活动来认识一分钟的宏大作用吧。姚：一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。假设是阅读报纸，完全可以阅读一张40多版的日报，看看新闻标题，便对大小事了然于心。杜：一分钟用来打字的话，可以打上百个字。好文秘平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快，一分钟可以写70多个字。姚：喜欢看广告的人，一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。杜：一分钟跑400米没问题，假设用来做仰卧起坐，一分钟可做20多个，让人浑身舒畅。姚：一分钟足以组织一次很好的进攻，很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨，不要放弃最后一分钟，这就是我喜欢的足球精神。杜：“一分钟能做多少事情?答案很多，尽管一分钟做的事情极其有限，我们不得不成认，一分钟过得太快，我们要珍惜每一个一分钟，学会将其化零为整，那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成，因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过，可以将简单的道理一次次付诸行动，我们就会不简单。姚：一位美籍老师曾用汉语对我们说：“我的汉语讲得不好，但是我很努力，也感到快乐。因为在美丽的中国大地上，我能用好听的汉语和中国朋友交流。告诉你们一个小机密，我学汉语还不到一年，起初我很胆小，害怕学不好，我利用很多一分钟，利用每次与中国朋友结识的时机，渐渐的我学会了。谢谢大家给我学习的时机，今天，我可学了很多个一分钟啊!”杜：咱们学英语和数学等同样如此，我们要尝试着问自己：“每一个灵感能做多少事”、“每一个微笑能做多少事”、“每一个业余时间能做多少事”，我们会发现生活变得异常奇妙，会特别热爱和关心身边每一个人、每一件事。姚：“一分钟能做多少事”蕴含的道理有很多，它不仅教我们如何管理、如何学习，更重要的包含了生活的真谛。杜：既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲，那么我们为什么不可以随时随地踏实做事，创造自己的美妙将来呢?在这个急躁、功利时代，懂得这一点比懂得一切都可贵。师：小小的一分钟，原来威力无比阿。同学们，很长的时间可以做很多的大事情，很短的一分钟也可以做很多的小事情啊。下面请听我们为大家搜集“珍惜时间”的名言警句。杜：中国古代谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。姚：拉美谚语：把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语杜：对时间的大方，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德时间就是速度，时间就是力量。——郭沫假设黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白时间是由分秒积成的，擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。——鲁迅姚：同学们，只有珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间的方法就是合理规划时间，合理方案时间，合理安排时间。为此，我们向全体同学，发出珍惜时间的建议：1、充分利用课间非常钟，做一些有意义的事，比方吹吹葫芦丝、分享一个小故事，记几个数学公式、背几个英语单词等，而不是三三两两的在走廊追逐喧哗。2、中午来到校园，可以到图书角看看书，增长见识，而不是在教室吵闹。3、充分利用好课前2分钟，诵读《弟子规》、《三字经》利用好每分每秒。4、坚持上好每一堂课，积极考虑，踊跃答复老师问题。杜：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”亲爱的同学们,让我们珍惜后半学期的光阴,努力学习,让老师多放心一分钟，让妈妈多休息一分钟，上课听讲不浪费一分钟，做习题抓紧一分钟，把多余的时间用来多为别人效劳一分钟……(播放歌曲)姚：又到了我们的“有奖竞猜”时间了，今天有奖竞猜题目是：今天，老师搜集了很多关于时间的名言警句，你记住了那一条呢，请任意选择一条写下来，把答案投放到风雨操场一楼投稿箱。杜：时间过的真快啊，这次的播送已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学“少壮不努力，老大徒伤悲”。姚：让我们珍惜每一分每一秒，认真听课，积极考虑，主动完成作业，努力进步学习效率。记住：成功只能留给珍惜时间的人，“赢得了时间，就赢得了一切!”杜：今天的播送到此完毕，感谢大家的收听，再见。小学书香校园播送稿合：亲爱的老师、同学们，你们好!荆溪小学“书香校园”播送又和大家见面了。甲：我是主持人朱佳樱。乙：我是主持人邹郁尧。甲：我很冲动，我们再次在书香校园播送时间相遇。乙：我很快乐，我们又一次相聚在这美妙的时刻。甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?甲：怎样才能进步生命的质量，让生命增值呢?乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。甲：读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深沉文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人渐渐诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故——我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜欢钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了屡次。这就是历有名的韦编三绝。校园平安播送稿范文甲：平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。乙：校园平安涉及到我们青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、____危害、性进犯、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据理解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消失。甲：生命，一个多么鲜活的词语;平安，一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们：一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。在平安的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。下面请欣赏平安诗歌乙：在各项运动、活动中也要注意的平安。甲：在交通平安中要注意一下几点乙：要注意教室的平安。甲：自己的所作所为也要有平安意识。要注意教室的平安。学生下课分开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违犯了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。自己的所作所为也要有平安意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。1、要注意交通平安。骑车的学生一定要严格遵守交通规那么，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心慎重，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而阻碍了交通。2、按时回家，不随意到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。生活道路不简单，平安时刻记心间。地砖地板光又滑，小心慎重踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丧失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有平安隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时去除，去除完障碍物，才进展体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监视。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监视下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。注：内容请关注栏目关于文明的校园播送稿亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违犯了小学生日常行为标准，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下建议：一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最根本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为干净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习气氛。三，要做到心中有别人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广阔团员青年日常行为标准总体是好的，这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了实在进步每位学生的思想素质修养，为了以安康向上的文明新风支持高三的高考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为辞别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委建议全体团员青年紧急行动起来，联络学习和思想实际，深化贯彻《中学生守那么》，严格执行《中学生日常行为标准》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从如今做起，从细微