学生演讲稿-如何学好数学

第34页共34页学生演讲稿:如何学好数学学生演讲稿:如何学好数学。很快乐又在这里见到大家各位同学，教师，大家下午好。转眼间盛夏的光芒又盖过了我们的头顶，渐渐地我们被闷热的空气拥抱着。无所谓宁静，无所谓烦躁，只好凭着气假设柔丝的器官，带着自己种下的因果，走走停停。比起夏日的冰泉，我还是更喜欢冬日的阳光。可那三寸日光中蕴含着太多的温顺，以致于变得那么的不真实。而那只有在盛夏时才能感受到的瞬间凉爽，尽管稍纵即逝，却能明晰地在人们心中留下痕迹。现实总是偏爱残酷的一边，没有伤痛的回忆只能是一个美丽的童话。不，也许这样的童话并不美，只是一丝甜甜的慰藉。同样的话语听得太多，人就会厌倦;同样的情感经历太多，人就会变得麻木。这种麻木在时间的琢磨后，或是彻底沦落为隐蔽的毒瘤，或是蜕变成超然的淡定;又或是成为火炬，为你照亮了一条崭新的道路。至少我们不得不成认，它改变了我们的某种看法。仅仅是我们的，而不是世界的，这是最悲哀的。不知道大家有没有这样的体验，简简单单的几个旋律就能勾起你的一段回忆。音乐的魔力是很微妙的，音乐大师同样是至情至性的佼佼者，所以才有那么多的生命渴望音乐的滋润。可惜我对音乐一窍不通，但我听得见它轻轻的耳语，那么自然随后地和你聊起过去，恐怕这是任何一个至亲至爱的人都无法做到的吧。多听音乐，甚至投身于音乐创作中，对学数学有莫大的好处。有一篇让我很感动的文章，叫做《幸福需要等待》。假设让我一边听着别人弹吉他，一边看这篇文章，我想我会忍不住落下泪来。太多的承诺在萎靡中粉碎，太多的怨言拧成一条冷血的长鞭，狠狠地抽打着赤裸裸的心。生命不相信假设，生命绝对不会给假设任何一次时机。即使给了谋取幸福的时机，等待着，能得到幸福吗?【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读2023演讲稿：如何学好数学很快乐又在这里见到大家各位同学，教师，大家下午好。转眼间盛夏的光芒又盖过了我们的头顶，渐渐地我们被闷热的空气拥抱着。无所谓宁静，无所谓烦躁，只好凭着气假设柔丝的器官，带着自己种下的因果，走走停停。比起夏日的冰泉，我还是更喜欢冬日的阳光。可那三寸日光中蕴含着太多的温顺，以致于变得那么的不真实。而那只有在盛夏时才能感受到的瞬间凉爽，尽管稍纵即逝，却能明晰地在人们心中留下痕迹。现实总是偏爱残酷的一边，没有伤痛的回忆只能是一个美丽的童话。不，也许这样的童话并不美，只是一丝甜甜的慰藉。同样的话语听得太多，人就会厌倦;同样的情感经历太多，人就会变得麻木。这种麻木在时间的琢磨后，或是彻底沦落为隐蔽的毒瘤，或是蜕变成超然的淡定;又或是成为火炬，为你照亮了一条崭新的道路。至少我们不得不成认，它改变了我们的某种看法。仅仅是我们的，而不是世界的，这是最悲哀的。不知道大家有没有这样的体验，简简单单的几个旋律就能勾起你的一段回忆。音乐的魔力是很微妙的，音乐大师同样是至情至性的佼佼者，所以才有那么多的生命渴望音乐的滋润。可惜我对音乐一窍不通，但我听得见它轻轻的耳语，那么自然随后地和你聊起过去，恐怕这是任何一个至亲至爱的人都无法做到的吧。多听音乐，甚至投身于音乐创作中，对学数学有莫大的好处。有一篇让我很感动的文章，叫做《幸福需要等待》。假设让我一边听着别人弹吉他，一边看这篇文章，我想我会忍不住落下泪来。太多的承诺在萎靡中粉碎，太多的怨言拧成一条冷血的长鞭，狠狠地抽打着赤裸裸的心。生命不相信假设，生命绝对不会给假设任何一次时机。即使给了谋取幸福的时机，等待着，能得到幸福吗?如何学好高中数学演讲稿如何学好高中数学高二〔13〕班演讲：陈逸杰指导教师：陈秀芳说起高中数学，想必很多同学就开始感到惊慌，觉得在数学这片“汪洋大海”里“沉浸不知归路”，尝到了“独上西楼，望尽天涯路”的苦楚。为此，我有以下建议：一、一定要注重定义、性质、公式的理解。数学该记的东西不多，但假设能将每一个公式、每一个解题套路都熟记于心，做题时就能更快找到解题思路，从而又快又准地高效解题。这必需要求上课全神贯注，认真听讲。上课时可以盯着教师，积极答复以下问题，以检验知识点的掌握程度。二、数学是一门理科，要想学好数学，刷题是必不可少的。当然，这里说的刷题并非是盲目的“题海战术”，不是那种一天到晚的埋头苦干，写着一本又一本的练习，这样的效果是微乎其微的。而是要学会做一题，会一类。数学题型千变万化，倘假设盲目刷题终究是浮于外表。数学，最重要的是理解，写错了就一定要看答案解析，好好地理解与总结，再不懂就去问同学、问教师。总之，已经写过的题目，不要说将这类的题型都掌握，但至少你再做原题时要保证100%的准确率。三、合理利用每一场考试。我们学校如今实行的周考制度不仅仅是让同学们去熟悉考试的感觉，更是让我们总结一周的学习，认真分析^p每一张数学卷子的错题，找到错误的根本原因，从而查缺补漏。同时这些错题可以留到周考后一周的周三、周四时再写一遍，以加深印象。四、注重计算。千万要防止计算的错误，首先要端正态度，平常看到计算题不能偷懒，要多锻炼自己的计算才能；其次做题时专心致志，不马虎不分心。你觉得这是粗心不怪自己，但粗心丢分的根本不就是自己的不重视吗？五、学会做错题集。这对于快速进步数学成绩有着至关重要的作用。错题集里不仅要记录你曾经做错的、不懂的题目，还要记录各类重要的题目，最好在旁边标注该题型的相应的解题思路，平常与考前多看看这些错题与题型，这是进步数学成绩的有效途径。诚然，要学好数学绝不是一蹴而就，但用你的耐心、细心、决心，数学也可以成为你的强项科目！教师如何学好物理演讲稿各位教师、各位同学：早上好！今天利用国旗下讲话的时机，给将要学习和正在学习物理的同学们介绍一下物理和它的学习方法。物理是研究物质运动的一般规律和物质根本构造的学科，可以说，远到宇宙深处，近到咫尺之间，大到广袤苍穹，小到分子原子，都是物理学的研究范畴，它不仅研究物体的运动规律，还研究物体为什么会做那样的运动，比方我们竖直向上抛出一个物体，为什么会落回地面，而用火箭送上太空的卫星、飞船怎么就掉不下来呢？再如我们肉眼看不见细胞，而用显微镜就能看见，这又是为什么呢？答案就在物理学里面。至今为止，物理学获得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识，有力地促进了人类文明的进步。物理作为贴近生活的一门学科，对同学们而言并不陌生，我们怎样才能学好物理呢？1.学会物理，要擅长观察兴趣是最好的教师，兴趣是学习的动力。生活中要多注意观察身边的物理现象，理解物理与日常生活、消费、现代科技的亲密联络，有意识的在实际中联想到物理知识，将物理知识应用到实际中，渐渐的我们就会发现原来物理与我们联络这样严密，这样有用。2.学会物理，要认真听讲，勤于动笔无论是新课、实验课，还是习题课、复习课、试卷讲评课。每一个会学习的同学都是会充分利用课堂时间，紧跟教师思路，聚精会神地听讲。期中、期末复习的时候，有很多的试卷讲评课，你就需要不时地勾画出重点，标出不清楚的问题，这样的学习才是高校的，只要坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。在学习过程中，学会与会学表达的是两种学习的思想境界，学会是指从不知到知，表示学习的结果，而会学反映的是学习过程，包含有积极、主动的意思。因此，学会只是学习的根本目的，会学才是学习的高级阶段，是科学的学习方法，是成才的关键步骤。3.学会物理，要会自我总结物理学科的每一次作业、每一次考试，都要求认真审题、独立完成、及时订正。特别是期中、期末复习的时候，假设你做多了试卷，你就会总结出有些题型都是必考的，那就需要你及时的整理思路，真正的掌握它们。4.学好物理，要会合作、互相学习交换一个苹果，各得一个苹果，交换一种思想，各得两种思想，有时候有些物理问题，大家掌握的知识重点各有偏向，或者层次、角度不一，那么就需要互相帮助，共同进步。同学们，一分耕耘一分收获，只有平时不懈的努力，才能获得理想的成绩。请记住：成功永远属于那些勤奋刻苦、持之以恒、时刻做好准备的强者。我的讲话完了，谢谢大家！如何学好语文演讲稿范文如何学好语文演讲稿范文篇一〔一〕认真学好课本。从命题走向来看，课内阅读试题比例呈颓势，似乎不需要下功夫学习课文了，其实大谬不然。笔者认为，课文不但需要学，而且要努力学好、用好。理由如下：其一，中考与高考毕竟不同。高考前，全国各省举行的语文毕业会考，属于合格性的考试，考试主要内容是课本上的；高考那么是选拨性的考试，考试内容都是课外的。而目前全国各地的中考根本是两考合一〔即毕业考与升学考合一〕，因此，仅就语文阅读试题〔特别是毕业部分〕而言，课文应占一席之地，从全卷来看虽然课内阅读的比重不大，但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段，有时一分之差，就可能决定一个考生的前途和命运。这才是不容回避的现实。其二，课文是“例子”，是传授课文知识、训练语文才能、进展人文教育、培养审美情趣的主要凭借。中考阅读试题主要考阅读理解才能。这种才能的形成离不开课文的阅读理论。语文学习要举一反三。试问，假设没有课内的“一”，哪有课外的“三”？完全分开课文，学生阅读才能的进步、素质教育的施行，也就成了水中月、镜中花。其三，中考阅读试题的选材虽叶然重在课外，但是课外材料的难易费度与课内相当。课外阅读试题考察言的知识点与才能点，均在课内训练三过。有人说“试题在课外，答案在课主内”正是这个道理。可见，学好课文有助于解答课外阅读的试题。当然，阅读才能的进步，仅仅靠课内几篇课文的学习，还是远____不够的。我们应该一只眼睛盯在课世内，一只眼睛盯在课外，在认真学好课内的“海明威”的根底上，力求多阅读一些课外的“海明威”，从而拓宽视野，丰富知识，增强阅读能当力。〔二〕下面是一些详细问题的打根底的方法。1、字音、字型问题：每次在书中〔任何书〕遇到不认识的字，都要。推荐《错别字自测手册》。另外，多做一些这方面的练习，把出错的地方记到一个本子上，以后多翻翻。这些知识很琐碎，要尽量防止自己在这方面的破绽。2、成语：经常翻翻成语词典，比方〈现代汉语小字典〉。每年的中考都有一道成语辨析题。3、经常做些根底知识的题，比方修辞手法、修改病句、语言运用方面〔主要是句子的衔接、得体，句子的仿写等，这几年句子的仿写成了考试的重点之一〕的。每天的中考的单项选择题都不出这些范围。4、文学常识方面。文学常识方面，注意平时多积累一些常见的名句，也可以通过一些练习来突击。默写名句是中考的必考内容，近年来还出现了“理解性默写”的题型。比方03年天津的中考题：请你从下面所罗列的作者中任选两位，分别写出一那么课文中表达他们的志趣，追求，或展现他们的胸怀、抱负的名言警句，意思要相对完好。〔2分〕孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼。5、选择一些典型的诗词作鉴赏训练所谓典型是指被用作鉴赏训练的诗作应具有意象清楚、意境明确、情感突出、传承性强〔如唐宋诗词〕等特点。当然，选诗应以律诗、绝句为主，选词那么应以小令中调为主。另外，建议读一读王国维的〈人间词话〉，有助于启人心智，进步诗歌鉴赏才能。注意，诗歌鉴赏的题目并不是每一个省份都考，有些地区的中考是不考诗歌鉴赏的。如何学好语文演讲稿范文篇二目前，中考和高考都把语文排在首位，且分值均为最高，可见语文的地位。语文是根底学科，是你到达理想此岸的交通工具。语文是表达感情，传达美感，开启心灵的窗口。没有语文作根底，其他学科也不可能学好。数学家苏步青教授说过“要当我的研究生，我建议只考语文和数学，而且先考语文，语文不及格，数学考得再好也不要”，可见，学好语文是多么重要啊！可是如今，想要学好语文这门学科，又好似是一件非常困难的事情。它既繁琐，又要有良好的根底、写作程度，以及悟性。但是，要学好它，其实并不难，真正难的是我们是否可以坚持。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必需要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。也许大家会说上学时怎么会有时间看书呢？我认为：时间是一定有的，关键看你是否会利用它，我们可以在晚上睡觉前看几篇好文章，写作业累了看看书也可也当做一种休息。时间久了，便能形成一种良好的阅读习惯。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们：“不积跬〔kuǐ〕步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。因此我们一定要阅读有益的课外书籍，以此来进步我们的阅读程度以及词汇量。倘假设我们可以持之以恒，长此以往，我们便可以下笔如有神。其次，最重要的就是要多练，我们每天的日记便是很好的练习时机，把一天的见闻及感受记录下来，不仅是对一天经历的回忆，更加是锻炼了我们的文笔。当然，写日记要贵在真诚，要有恒心。此外，读书学习要养成勤，词典等工具书的习惯。工具书不仅是我们如影随形的好教师，可以解决我们学习中碰到的疑难问题，而且也可以作为一般阅读材料来读，这对于拓宽我们的视野，丰富我们的知识大有帮助。语文在我们的生活中无处不在，但是想要进步成绩，我个人认为：最重要的是根底不失分：这就应该在平时的默写上下功夫，文言文要做到书下注释会背会默，重点语句须会翻译。阅读平时要多练，还应该在上课时注意听教师讲课，认真做好笔记，掌握好答题技巧。考试时尽量多读几遍，〔你可以先略微看下试题，后看一遍文章，大致理解文章的主要内容；之后在仔细看一遍。一定要围绕中心答题，务必要注意标题，开头和结尾，环境及人物的描写，因为这些对表现主题有很大的作用〕。作文最好是平时多观察生活，积累题材，多写，多看。但到考试时可以把你准备的题材往试题上拉，要得高分，文章必需要有新意，有个性，有层次，有条理，还要有华美的语段，因此要擅长运用各种修辞手法。〔假设是题目自拟〕最后，要有一个好的标题。语文不仅可以使你在考试中占很大的优势，还可修身养性。名人伟人借语文尽显风流。毛____的诗词，____的口才，华罗庚善对对子都被人称道。语文可使人保持生命的本色。陶渊明不为五斗米折腰，____为中华崛起读书，皆为饱诗书、洞察事理之故。语文可使人快乐充实，是不可或缺的精神食粮。语文使人思维开阔，使人处世不惊，使人明智地生活。语文并不是简单的学习课本的知识，而是教导我们如何去考虑，如何为人处世，如何生存。不要觉得学习语文是件枯燥乏味的事情，当我们长期徜徉在语文的世界里，人生才是完好的。如何学好语文演讲稿范文篇三亲爱的教师们，亲爱的同学们：大家好！我是五〔2〕班的林晓宜，很快乐可以站在这里与大家交流学习的方法。我们都知道语文重要，都想要学好语文，但是总觉得语文见效慢，进步也不快。其实，语文就像一门艺术，它需要我们去学习、去品味、去发扬。对于如何学好语文，我有以下几点看法：一、在学习新课文之前，我们要提早预习课文，比方说课文的主要内容、课文的练习题和课文中的生字。二、我们要上好每一堂语文课，就要做到四动：动耳、动手、动脑、动口。动耳：指集中注意力听教师讲课，抓住要点和重点，跟着教师的讲课思路走。动手：指上课时要边听边记，画出课文的重点词句和疑点，记下教师补充的与课文相关的知识点，以便以后的复习。动脑：指上课时要高度投入，充分调动思维，多考虑、多分析^p，到达专心致志的程度。动口：指敢于举手发言。它不但能使你学会用语言表达自己的见解，而且还能锻炼你的思维、胆识和口才。三、每天放学后，我们要复习当天所学到的知识，让自己对新知识的印象更深化、更结实。四、我们平时要多阅读有益的课外书，在阅读的时候，我们要把一些好词好句摘抄下来，并且要多读多记，让它渐渐地变为我们自己的东西。总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累，只有勤奋学习、坚持不懈，才能学好语文。我的介绍完毕，谢谢大家。[如何学好语文演讲稿范文]学生文明礼节演讲稿——学好礼仪敬的引导、教师、亲爱的同窗们：大家好！当代的青少年有理想，有热忱，他们向社会追求懂得和信赖，盼望发挥自己的才干。然而在这变更跟迅猛开展的时期，真正在探究中获得成功的青年，终究是少数的。为什么很多青年还在梦想与事实的十字路口上潦倒彷徨，落伍为生涯的弱者？一个很主要的起因是不能准确地意识礼仪与形象的重要。浑圆绮丽的梦想，诚然充满了鲜活的引诱，但创造出色的进程，更会滋润你卑躬屈膝的创造情怀。一个商人靠着本人坚韧的毅力而获得的成绩，他的成功与礼节、形象牢牢地融会在一起，形成了人生最幸福最壮美最起伏跌荡的动听乐章。在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比所有学识都重要。”正确认识形象的重要是失掉成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个不自己的“辉煌形象”？世界球王贝利，开端踢球时，有一次上台自我先容，因为衣服穿着搭配不得体，人家骂他“私货色搞不出什么把戏，连最根底的形象也处置不好”，这句话给了他很大打击。但他绝不泄气，一边耐劳练习，一边美化自己的形象，即便走在街上看到镜子也要把衣装拾掇一番。工夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇敬的足球好汉。可见礼仪和形象是成功不可缺乏的前提，是通向成功的阶梯。同学们，剧烈的社会竞争不容许我们停留于孤芳自赏之中，让咱们“学好礼仪，丑化形象”，尽力用双臂构建自己的人生大厦。怎样学好语文演讲稿(一)认真学好课本。从命题走向来看，课内阅读试题比例呈颓势，似乎不需要下功夫学习课文了，其实大谬不然。笔者认为，课文不但需要学，而且要努力学好、用好。理由如下：其一，中考与高考毕竟不同。高考前，全国各省举行的语文毕业会考，属于合格性的考试，考试主要内容是课本上的;高考那么是选拨性的考试，考试内容都是课外的。而目前全国各地的中考根本是两考合一(即毕业考与升学考合一)，因此，仅就语文阅读试题(特别是毕业部分)而言，课文应占一席之地，从全卷来看虽然课内阅读的比重不大，但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段，有时一分之差，就可能决定一个考生的前途和命运。这才是不容回避的现实。其二，课文是“例子”，是传授课文知识、训练语文才能、进展人文教育、培养审美情趣的主要凭借。中考阅读试题主要考阅读理解才能。这种才能的形成离不开课文的阅读理论。语文学习要举一反三。试问，假设没有课内的“一”，哪有课外的“三”?完全分开课文，学生阅读才能的进步、素质教育的施行，也就成了水中月、镜中花。其三，中考阅读试题的选材虽叶然重在课外，但是课外材料的难易费度与课内相当。课外阅读试题考察言的知识点与才能点，均在课内训练三过。有人说“试题在课外，答案在课主内”正是这个道理。可见，学好课文有助于解答课外阅读的试题。当然，阅读才能的进步，仅仅靠课内几篇课文的学习，还是远____不够的。我们应该一只眼睛盯在课世内，一只眼睛盯在课外，在认真学好课内的“海明威”的根底上，力求多阅读一些课外的“海明威”，从而拓宽视野，丰富知识，增强阅读能当力。(二)(二)下面是一些详细问题的打根底的方法。1、字音、字型问题：每次在书中(任何书)遇到不认识的字，都要。推荐《错别字自测手册》。另外，多做一些这方面的练习，把出错的地方记到一个本子上，以后多翻翻。这些知识很琐碎，要尽量防止自己在这方面的破绽。2、成语：经常翻翻成语词典，比方〈现代汉语小字典〉。每年的中考都有一道成语辨析题。3、经常做些根底知识的题，比方修辞手法、修改病句、语言运用方面(主要是句子的衔接、得体，句子的仿写等，这几年句子的仿写成了考试的重点之一)的。每天的中考的单项选择题都不出这些范围。4、文学常识方面。文学常识方面，注意平时多积累一些常见的名句，也可以通过一些练习来突击。默写名句是中考的必考内容，近年来还出现了“理解性默写”的题型。比方XX年天津的中考题：请你从下面所罗列的作者中任选两位，分别写出一那么课文中表达他们的志趣，追求，或展现他们的胸怀、抱负的名言警句，意思要相对完好。(2分)孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼。5、选择一些典型的诗词作鉴赏训练所谓典型是指被用作鉴赏训练的诗作应具有意象清楚、意境明确、情感突出、传承性强(如唐宋诗词)等特点。当然，选诗应以律诗、绝句为主，选词那么应以小令中调为主。另外，建议读一读王国维的〈人间词话〉，有助于启人心智，进步诗歌鉴赏才能。注意，诗歌鉴赏的题目并不是每一个省份都考，有些地区的中考是不考诗歌鉴赏的。小学好家风家训演讲稿小学好家风家训小学好家风家训演讲稿一尊敬的教师，亲爱的同学们：早上好！今天我的题目是《传承家风家训，践行核心价值观》。家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会核心价值观的重要载体。家风，是家族精神的表达，也是社会精神文明建立的重要组成部分。虽然如今，我们已经没有了传统意义上的大"家族",三口之家、甚至两口之家已经成为最根本的社会单元。但是家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是精神文明建立的有力助手。家风好比"纲领",指导和规训着每一位家庭成员的生活和行为。好家风对我们的社会而言，就是一种道德的力量。良好的家风映射出的是中华民族的优秀品质，民族礼仪乃至民族的精神。常言道，国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩不成方圆。规矩和纪律在人们的生活中起到了至关重要的作用。正如人们所说"一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违犯纪律的人绝不姑息。那么，我们的学校也是如此。我们作为学校的一员，更要明白纪律的重要性。遵守校规校纪，就是为学校的开展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重各位教师的辛勤付出；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听教师讲课，不乱做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定，不做违纪的事情。家风代表着一个国家的风气，它要靠人民的努力，遵纪守法，互帮互助。一个国家的繁荣兴盛，不仅仅是物质上的丰富，更重要的是这个国家的风气。我们要铭记家风，遵守校规，为自己的人生奠定坚实的根底，踏出坚决的步伐，践行社会的价值！我的讲话完毕，谢谢大家！小学好家风家训演讲稿二尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训――做一个老实认真的好人》。家风家训，是中华人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗？让我来告诉你！家风家训是指一个家庭或家族的传统风气。也就是说一个家庭的生活方式，文化气氛就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风气。家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。我们家也有家风家训呢！比方，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深化的家风家训，就是要做一个老实认真的好人！从小，妈妈就教育我，做人要踏踏实实，认认真真，千万不能投机取巧钻空子，不能贪小廉价，那样是对自己不负责任，迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的，以及报纸上登载的新闻，用生动的例子告诉我，脚踏实地对我的成长和我的将来是多么地重要。如今，我也牢牢记住了妈妈的话，在学习上认认真真，做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样，做人就要做个认真踏实的老实人，即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人，起码也要做一个对得起自己良心的仁慈的、老实认真的好人！我希望我能好好遵循我家的家风家训，并且把我家的家风家训世世代代传承下去，并且感染身边的每一个人，让大家都充满正能量！我的演讲完了，谢谢大家！小学好家风家训演讲稿三1.家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听教师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、老实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个表达吧。记得有一次和同学打架，教师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让教师尽量管我，不乖就打。所以假设在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我："一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了！"出了问题，首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大！平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，老实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的"莲".2.好的家风就是一所好学校现实在平时的学校教育中，家风表达在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的表达，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表如今孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种标准、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。3.家风教育是践行社会核心价值观的有效手段"培育好的‘家风’，也是践行社会核心价值观的有效手段。""家风"不仅是一种标准、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观群众化最有效、最简洁的途径。"对于一个小学生来说，社会核心价值观可能还难以真正的理解和领会，但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会核心价值观的内涵精华。"4.学校有责任有义务为家风传承做奉献。"家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会核心价值观交融起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。教育局将组织各校开展说说我家家风"、"家风故事"、"我理想的家风"、"家风助我成长"、"父母我……"等为内容的主题活动，开展"好家风、好家训"比赛与演讲比赛。要求各校组织开展"好家风、好家训"家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注重自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑"中国梦",实在加强家校联络，强化"感恩父母，对父母负责"的意识",为孩子的安康成长营造了良好的家庭环境。学好技能实现梦想演讲稿学好技能实现梦想各位教师，同学，大家上午好，我是十号参赛者覃福，来自汽修系1329班。今天我演讲的题目是《学好技能，实现梦想》。八月我怀着憧憬进入了岭南高级技师学院，在进入学院的那一刻起我决心要在这里学到一手好技能，我要让我的亲人过上美妙的生活，让我身边的人以我为荣。我知道我并不优秀，我不够聪明，学习的速度比别人慢，领悟得也比别人慢。在高中时，为了考上理想的大学，我不舍昼夜的学习却成绩平平。为了培养我的信心，教师送给我两幅字：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”。虽然高考完毕后我终究是落榜了。但是我不气馁，水不流会臭，人不变通会死。打工皇帝唐骏，他是一个从无到有，经历了一波三折种种苦难后实现了自己的人生价值。他不放弃，不言输的精神深深鼓舞了我，让我勇往直前。所以我相信人定胜天，我相信我的付出定会有回报。不管别人是否认可我，但是我还有我的父母、有我爱的人和爱我的人，他们一直在默默支持我，给我力量，他们一直同在。所以，我要努力，我要前进，我要奋斗。我不可以让他们绝望，更不能让他们寒心哪。因此，自入学以来，我一直努力的学习，稳固我的专业技能，别人学习时，我认真学习，别人休息时，我仍抽空学习，因为我相信付出总会有回报，扎实的技能也终会让梦想飞翔。我知道我并不优秀。我是一个内向的男生，在集体活动中我是属于坐在角落中的那一类。我不知道我至今的内向是天生的还是我的不努力，但从如今起我要改变内向的性格，走出自我，走向沟通，迈向辉煌。李阳，最初和我一样的内向，像路边的小草一样平凡甚至微小，但他不甘落后于人，英勇的在别人的嘲笑与讥讽中大声朗读英语。最后，他成功了，他的疯狂精神得到人们的赞美，他的独特有效的学习方法得到人们的认可和效仿。继而在国内外激起疯狂学英语的浪潮。凯撒大帝曾经说过：Ie,Isee,Iconquer。意思是：我来到，我看到，我征服。是的，今天我来到了这个演讲的舞台，如今，我不仅要征服这个舞台，更是要征服我自己；我要踏出以前的世界，创始属于我的精彩我知道，我还有很多很多的缺乏，所以我需要学习、学习、再学习。不仅学习文化知识，更需要学习各种技能。当别人在笑我痴，笑我傻时，我仍在默默坚守自己的路。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，为了自己的梦想与前途，再苦也不能停顿脚步。我知道我的梦想很小，我没有邓稼先以一人之力撑起中国平安事业的英姿，我没有袁隆平用自己的双手让中国人丰衣足食的伟岸……我只是平凡、普通的老百姓，但是我的自立、自强，小家的幸福美满，也是富强国家的一块砖瓦同学们，朋友们，如今让我们为了梦想而行动起来吧！不管前路上有多少苦难我们绝不言输我的演讲到此完毕，感恩大家的聆听，谢谢。1329班：覃福演讲稿大全：怎样学好语文演讲稿大全：怎样学好语文怎样学好语文曲阳二中初一〔3〕班张娟目前，中考和高考都把语文排在首位，且分值均为，可见语文的地位。语文是根底学科，是你到达理想此岸的交通工具。语文是表达感情，传达美感，开启心灵的窗口。没有语文作根底，其他学科也不可能学好。数学家苏步青教授说过“要当我的研究生，我建议只考语文和数学，而且先考语文，语文不及格，数学考得再好也不要”，可见，学好语文是多么重要啊！可是如今，想要学好语文这门学科，又好似是一件非常困难的事情。它既繁琐，又要有良好的根底、写作程度，以及悟性。但是，要学好它，其实并不难，真正难的是我们是否可以坚持。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必需要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。也许大家会说上学时怎么会有时间看书呢？我认为：时间是一定有的，关键看你是否会利用它，我们可以在晚上睡觉前看几篇好文章，写作业累了看看书也可也当做一种休息。时间久了，便能形成一种良好的阅读习惯。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们：“不积跬〔kuǐ〕步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。因此我们一定要阅读有益的课外书籍，以此来进步我们的阅读程度以及词汇量。倘假设我们可以持之以恒，长此以往，我们便可以下笔如有神。其次，最重要的就是要多练，我们每天的日记便是很好的练习时机，把一天的见闻及感受记录下来，不仅是对一天经历的回忆，更加是锻炼了我们的文笔。当然，写日记要贵在真诚，要有恒心。此外，读书学习要养成勤，词典等工具书的习惯。工具书不仅是我们如影随形的好教师，可以解决我们学习中碰到的疑难问题，而且也可以作为一般阅读材料来读，这对于拓宽我们的视野，丰富我们的知识大有帮助。语文在我们的生活中无处不在，但是想要进步成绩，我个人认为：最重要的是根底不失分：这就应该在平时的默写上下功夫，文言文要做到书下注释会背会默，重点语句须会翻译。阅读平时要多练，还应该在上课时注意听教师讲课，认真做好笔记，掌握好答题技巧。考试时尽量多读几遍，〔你可以先略微看下试题，后看一遍文章，大致理解文章的主要内容；之后在仔细看一遍。一定要围绕中心答题，务必要注意标题，开头和结尾，环境及人物的描写，因为这些对表现主题有很大的作用〕。作文是平时多观察生活，积累题材，多写，多看。但到考试时可以把你准备的题材往试题上拉，要得高分，文章必需要有新意，有个性，有层次，有条理，还要有华美的语段，因此要擅长运用各种修辞手法。〔假设是题目自拟〕最后，要有一个好的标题。语文不仅可以使你在考试中占很大的优势，还可修身养性。名人伟人借语文尽显风流。*的诗词，*的口才，华罗庚善对对子都被人称道。语文可使人保持生命的本色。陶渊明不为五斗米折腰，*为中华崛起读书，皆为饱诗书、洞察事理之故。语文可使人快乐充实，是不可或缺的精神食粮。语文使人思维开阔，使人处世不惊，使人明智地生活。语文并不是简单的学习课本的知识，而是教导我们如何去考虑，如何为人处世，如何生存。不要觉得学习语文是件枯燥乏味的事情，当我们长期徜徉在语文的世界里，人生才是完好的。初一:张娟学生演讲稿:如何爱国____有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违犯校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到教师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是____享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在____各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？假设今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，“以天下兴亡为已任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生假设人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。有一个____校长是这样的：假设教室很脏，我问“怎么回事？”假设有个学生站起来说：“报告教师，今天是32号同学值日，他没清扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“教师，对不起，这是我的责任”，然后马上去清扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占廉价，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！学生应该要有这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念你读书干什么？读书不是为国家效劳吗？眼前的务你都不服，你还能为将来效劳？当前的责任你都不负，将来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的缺点是这样：翻开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开