全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿

第59页共59页全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿全国中小学教师演讲比赛优秀演讲稿。在我的书橱里，保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺卡上有这样一句话：教师，假设光阴可以倒流，我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵的肺腑之言是对教师的特殊依恋，也是对我的褒奖。至今，我还清楚地记得，毕业实习时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上，我单独一人在空旷的教室里试讲，当我按方案讲完课后，突然传来热烈的掌声，循声望去，只见四个大窗口前站满了学生。我觉得纳闷：这些学生怎么知道我在试讲呢？这时我的指导教师走进来笑着对我说：“是你响亮的声音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台仿佛有一股宏大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是，我暗暗地告诫自己：我要当一个好教师，我能当一个好教师！二十年来，我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业，用宗教般的忠诚在这里耕耘、播种、收获。站在三尺讲台，我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的展示，在学生纯真的心田里移植科学与文明的基因；站在三尺讲台，我向学生们展示人世间的美妙，也揭露社会上的丑恶，在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。说实话，当我有暇从我的信仰中抬起头来，看看原先曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候，我不是没有感触。有人看到我在报刊上发表的文章，劝我去当记者；有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业，对此，我心动过。面对住房的简陋，生活的窘迫，我烦恼过、愧疚过。可是，当我一走上那神圣的讲台，面对我的学生的时候，那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了，因为我不能，我不能对不起我的学生，我不能丢下我的事业，我不能忘记我人生的支点！2000年，我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师培训，我的教育理论程度、专业知识程度、教学才能、科研才能都有了很大的进步。回到学校后，我便立即投入到教学理论之中。当时正好有位教师调离了学校，我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导自己的教育教学，注意尊重学生，发挥学生的主动性，特别是在激发文秘之音网，在*中可以直接搜索到网络站兴趣培养才能上下工夫；给学生创造成功的体验，让学生享受成功的愉快。我和学生交流沟通，理解学生的需求；我分析^p每个学生的特点，和他们一起确定各自的学习目的；我关心学生的学习，更关心学生的兴趣、爱好和个性开展。经过我们全班师生的共同努力，两年后，我们这个班的高考录取率到达了65%，有十五位同学考取了大学本科，这对于一所普通中学来说是一个了不起的打破，上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。就在这一年的春节，大年三十的晚上，我正在家里看春节联欢晚会，当电视里新年的钟声敲响时，我家的大门也传来了敲门声，翻开门一看，只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前，对着我大声说：“教师，新年好！”那一刻我真的很冲动，真的感到很幸福。我对自己说：你终于成了学生心中的好教师。为师假设此，欲复何求？三尺讲台，是狭小的天地，小得只能容下我一个人；三尺讲台又是一个博大的空间，大得任何人都得从它底下启蒙教育、聆听教诲，获得知识和才能。这三尺讲台就是我人生的支点！f132.更多演讲稿编辑推荐中小学教师师德演讲稿中小学教师师德演讲稿1作为教师，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。作为学生，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。由此推断，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加更大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。学生接近教师有很多原因。除了道德，教师的学识、权利、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望，权利只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引浅薄的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权利、外表等加在一起，也远不如道德重要。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥护。但对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权利，以及对学生所能构成影响的所有因素之后，才能真正得到。好的师德师风的一个详细表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。互相学习、互相尊重。由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我，特别是在中小学阶段，平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会理论活动中，教师和学生不是简单的主体与客体的关系，而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识，使他们的主体意识觉悟，并在学习和其他社会理论活动中不断开展其主体性，这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉悟和开展，这样才能进展主体与主体间的有效交流和沟通，到达教育理论活动的良好效果。好的师德师风的另一个详细表现，是师生之间要倡导民主，并且教师要身体力行，为学生做出表率。民主是现代文明社会的重要特征。但是，在传播知识、播种文明的校园里，却有部分教师缺乏民主意识，有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词，可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制，但师道尊严的流毒仍然至深，认为学生尊重教师是天经地义，却无视了教师也应该尊重学生。在教学过程和教育管理中，对学生过多地指责和否认，指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是好心的、有根据的，学生在内心深处也是难以承受的。因为学生的需求和个性被无视了，他们的主体地位得不到表达，而且有的批评和指责带有主观武断的色彩，缺乏在互相新生的根底上讨论问题的民主气氛，本质上不是主体与主体间的交流。显然，民主作风是确立和开展学生主题性的根底，是师德师风建立中不可或缺的重要内容。师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个____蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体假设风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风严密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。总之，加强师德师风建立，教师通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是大有用武之地的。为培养具有创新精神和理论才能的主体，每一位教师都应该以身作那么，“为人师表、教书育人”，“做青少年学生安康成人的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师”。中小学教师师德演讲稿2有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想考虑我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！然而，社会的开展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而惭愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假设有人问：在人生的道路上，假设能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地答复：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很贫寒，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我荣耀，我是人民的教师！[中小学教师师德演讲稿]中小学教师师德演讲稿范文尊敬的各位领导，教师：大家上午好！今天我演讲的题目是——师德永久，师爱无限。在每一个孩子的心目中，教师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值。而师德又是什么呢？我个人认为：师德就是爱，爱事业，爱学生。师德就是付出，无私奉献而无怨无悔。师德就是坚守的信念，就是为了孩子而付出一生的爱。一转眼，我走上教师岗位已经十年了，在这十年中，我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至疑心自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析^p，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十三个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们……中午放学后，我领着孩子们下楼。突然，郑世晨同学脚下踩空，从楼梯上栽下来，我赶紧上前拉住他的手。因为脚下重心不稳，我也栽了下去。我就势抱住了郑世晨，尽可能的让自己的身体先去着地。当我们一路滚到一楼大厅时，我的手仍然紧紧地抱着郑世晨。在那短暂而又漫长的十几秒钟里，我心里一直呼唤着：千万别摔着我的孩子。当毫发未伤的他歪着小脑袋告诉我：“教师，你的手____了。”时，我的眼泪流出来了。我的孩子安然无恙，我成功的保护了自己的孩子！爱学生的方式有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的美妙心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们日记中对教师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而获得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，我才更真正的领会到“教师”二字所蕴藏的丰富内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。师德是教育永久的主题，师爱那么是师德的灵魂。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我们的人生写满精彩！我的演讲完了，谢谢大家！全国中小学生平安知识网络竞赛演讲稿全国中小学生平安知识网络竞赛演讲稿范文一：当今社会，上网已成为了千家万户学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐、开阔视野的一个网络家园，当然，在这美妙的背后却暗藏着无形的杀手，那就是色情、暴力、迷信、谎话这种种不良信息，这种种的不良信息不仅仅只造成了我们小网民的身心安康的影响，还成为了我们网络社会的不良作风，社会上还有许许多多的人因为沉迷于网络而失去家庭、荒废学业、失去精神的情操，我想他们还失去了许许多多人生中最珍贵的东西，这在告诫我们应该远离黑网吧，回绝诱惑文明上网，安康上网，不良的上网行为同时也成了社会上的一种病毒，正在快速的影响着每一个网民，所以我们应该以身作那么：远离网吧，回绝诱惑，文明上网，安康上网。黑网吧像一个个美丽的陷阱，它使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学、学业废弃，身心俱损等等。黑网吧危害太大，让我细说吧：一是严重危害学生的身体。大多数黑网吧、游戏机房，光线昏暗，空气不通，而且在夏日高温的烘烤下非常闷热。有限的空间里人数过多，空气浑浊，存在极大的平安隐患，成为火灾等事故多发地。学生在这样的环境下，对身体是极为不利的;同时长时间在网吧，长时间用眼，精神高度集中，受电脑辐射危害，对视力、体力相当不利。另外，一些黑网吧悄悄蔓延，其中充满着一些不安康网站，对思想都造成了宏大的危害。二是严重刺激学生的心理。一位专门研究少儿心理学的专家评价，喜欢上网吧的中小学生心理和生理都处于发育的顶峰期，这个时候的孩子有如下特点：敏感而脆弱，且好梦想;努力争取独立又独立不了，往往用梦想代替现实。网络的虚拟性提供了一个梦想的空间。迷迹上网的学生经常出现情绪不稳定，不能自我控制，注意力不集中，甚至导致抛弃现实生活，走向极端。三是荒废学业。泡网吧的学生一心只想到好玩的游戏，把学习忘在一边，学习成绩每况愈下，对不起父母亲的养育之恩、对不起学校教师的培育之情。四是毒害学生的思想。一些见利忘义的网吧经营的各种游戏，充满着大量凶杀暴力和淫秽色情图片。这些电子海络因深深地污染着学生的心灵。五是诱发犯罪。网吧聚集各式人群，不少行为不良人员也混入其中，对未成年人有着极大腐蚀作用，不少孩子在网吧沾染上了不良习气。未成年人上网，常为网资缺乏而煞费苦心，极易诱发犯罪行为。同学们，网吧对青少年的危害牵动着家长和教师们焦灼的心，也引起了党和国家____的高度重视。在国务院公布的《互联网上网效劳营业场所管理条例》中明确规定十八周岁以下的未成年人制止进入网吧。团中央等部门正式出台《全国青少年网络文明公约》。为积极响应国家号召，进一步加强未成年人思想道德建立，在此，我们向同学们发出如下建议：一、遵守公约，争做远离网吧的标兵。我们应在教师或家长的指导下文明上网，利用安康的网络知识资，扩大知识层面，丰富知识构造。我们要培养自己良好的学习、生活、娱乐习惯，珍惜珍贵的青春年华，做到自尊、自爱、自立、自强，自觉抵抗不良诱惑，远离经营性网吧。二、遵守公约，争做网络道德的模范。我们要自觉遵守网络道德标准，增强网络道德意识，明辨网络中的对错与是非，分清网上善恶美丑的界限，形成良好的网络道德行为标准。三、遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用文明的网络语言，在无限宽广的网络天地倡导文明新风，营造安康的网络道德环境。四、遵守公约，争做网络平安的卫士。我们要理解网络平安的重要性，合法、合理地使用网络的资，增强网络平安意识，监视和防范不平安的隐患，维护正常网络运行秩序，促进网络的安康开展。当代的青少年是21世纪的主人，肩负着国家和时代的使命，让我们一起行动起来，保持人类老实、守信、文明的本性，呵护青少年仁慈、纯粹的心灵，做一个遵守网络道德标准，远离网吧的合格、安康学生!全国中小学生平安知识网络竞赛演讲稿范文二：同志们：在公司上下万众一心创立无违章企业的大形势下，由公司工会、团委举办的平安与我演讲比赛，经过紧张剧烈的预赛，今天进展正式决赛。从预赛的38名选手中脱颖而出的10名选手，今天将再次登台献技，角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此，我代表公司党委，对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!近几年来，我们投入了大量人力、物力和财力狠抓平安消费，从而迅速改变了平安消费的被动场面，平安管理程度有了很大进步。公司广阔干部职工在思想认识上，实现了由要我平安到我要平安的打破;在管理机制上，实现了由对人负责到对事负责的打破;在工作方法上，实现了由事后补救到事前防范的打破;在责任追究上，实现了由一人处分到联责处分的打破。总之，这两年广阔干部职工围绕平安消费做了大量工作，获得了明显的成绩，应该给予肯定。所以，工会、团委举办的这次我与平安演讲比赛，把广阔干部职工我要平安的心声通过演讲这种形式反映出来，寓教于乐，是很有现实意义的。平安消费是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作，获得了一些成绩，但平安消费这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛，进一步增强做好平安消费工作的责任感、压力感和使命感，按照公司统一部署，认真做好创立无违章企业工作，进一步稳固和开展平安消费的良好场面，确保公司各项改革开展任务的全面实现。最后，祝愿选手们在今天的比赛中获得理想成绩!全国中小学生平安教育日演讲稿2023年是多少周年：22周年全国平安教育日主题演讲稿尊敬的教师亲爱的同学们，早上好：伴随着国旗的冉冉升起，耳畔听着嘹亮雄壮的国歌，我们又迎来了新的一天，今天是3月xx日，全国中小学生平安教育日。据数据显示，我国现有18岁以下未成年人2.7亿人，平均每年意外伤害人数约为4000万人次，医疗费用42亿元，平均每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。为推动中小学平安教育工作，降低青少年伤亡事故的发生率，保证青少年安康成长。1996年由国家教育部、公安部等七部委结合发文，确定了每年三月份的最后一周的星期一作为全国中小学生“平安教育日”，今年已经是第xx个年头了。同学们，平安问题关系到千家万户，关系到我们每个人，就在今年的3月甘肃省半月内发生8起校园平安事故，造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园平安警钟长鸣，不能存在任何麻木和幸运心理。在全国中小学生平安教育日降临之际，我想和大家提出以下要求：1、上学或放学路上一定要遵守交通规那么，注意交通平安。2、上下楼梯不要奔跑，不要拥挤、打逗，防止出现意外伤害。3、不购置小摊贩的三无食品，防止发生食物中毒。4、在体育课或活动课上，要听从教师的指挥，运动要量力而行，防止运动伤害。5、注意用电、用水的平安，严防火灾。6、积极参加学校组织的各种平安演练和平安教育活动，学习自我保护的方法，进步面对危险时自救自护的才能。教师们，同学们：百善文明为先，万思平安最重。文明在于细节的处理，平安在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律多一份惊醒，珍视平安，对自己负责，为别人着想，共同营造一个平安的学习环境和生活环境，让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!谢谢大家!全国英语演讲比赛优秀演讲稿AScenetoRememberGuQiubeiShanghaiInternationalStudiesUniversityAdvisor:GongLongshengGoodafternoon,ladiesandgentlemen.TodayIallovertheisingindustriesinthe21stcentury,providespeopletouristboatsarepollutingAntarctica.TribalpeopleareforsakingtheirnativemusicanddresstolistentoU2onhouseascenetoremember,ascenetorecallandtocherish.Theothernight,aslsaething,forourownandouringgeneration.Onceagain,IhaveetothinkofMrs.DianFosseybe-causeit'swithherspirit,passion,courageandstrongsenseofoureco-enviro____entthatwearetakingournextstepintotheworld.Andnomatterwhowearewhatwedoandwherewego,inourmind,there'salwaysascenetoremember,asceneworthourefforttoprotectitandfightforit.Thankyouverymuch.第九届21世纪英语演讲比赛冠军演讲稿TheDoorsthatAreOpentoUsGoodmorningladiesandgentlemen:Thetitleofmyspeechtodayis"TheDoorsthatAreOpentoUs".Theotherdaymyauntpaidmeavisit.Shewasoverjoyed."Igotthehighestmarkinthemid-termexamination!"shesaid.Don'tbesurprised!Myauntisindeedastudent;tobeexact,acollegestudentattheageof45.Lastyear,sheputasideherprivatebusinessandsignedupforaone-year,full-timemanagementcourseinacollege."ThiswasthewisestdecisionIhaveevermade,"shesaidproudlylikeateenagegirl.Toher,collegeisalwaysarightplacetopickupnewideas,andnewideasalwaysmakeherfeelyoung.中小学教师师德师风演讲稿范文更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿妇女节演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家好!今天我演讲的题目是《展师表风采，树师德风范》。站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师;望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样，是一名荣耀的人民教师!教师，这是个多么温馨的名字啊!古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活贫寒但精神富有，工作平凡，但事业崇高。然而，时间推进到了新的世纪，知识在迅速更新，观念在剧烈碰撞，有时我不由在想，过去我们所信奉的，所提倡的这一切都还需要吗?5月22日在龙岗区实验学校的“立体教育”年会上，我有幸听到了教育改革家魏书生教师的一番讲话，魏教师对“做人做事”的精辟阐述，让我心中豁然开朗：时代在变，生活在变，教师的形象要随着新时期的大潮进展重新塑造，可是，教师职业需要的奉献精神不能变，教师职业所表达的博爱情怀不能变。确实，选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲，意味着放弃荣华富贵和高官厚禄，意味着蜡烛般的消灭和粉笔般的磨损，但是，孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天底下最幸福的人。忘不了，大山里的王思明二十七年如一日，创造了学生勤工俭学十六万，学杂费、书本费全免的神话!忘不了，北京市许多重点学校的青年教师们放弃自己优越的生活环境，纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进展支教。这就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，这就是“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!“德高为师，学高为范”，这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中，挑战在我们面前，此时此刻，我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔热诚，一身正气，它还需要我们勇于开拓，大胆改革，学习不断，创新不停。江________曾说过：创新是民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力。我们如今要做的，不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下，而是让他们学会生存，放飞自己;我们如今要做的，不是一味地传道授业，我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门，让他们学会承受学会坚强;我们要做的，不再只是一支粉笔一本教材进课堂，我们要掌握现代化的教育观念和技术，让多媒体教学，电子备课，网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征，一个优秀教师的人格力量是学术程度与道德情操的完美统一，让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师，做一个创新型、全能型，现代型教师，只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代，只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责，无愧于人民授予我们的荣耀称号!中小学教师师德演讲稿范本(篇一)叮铃铃，一阵急促的铃声把我和八十多岁的老母亲从梦中惊醒。我拿起，只听话筒中光有哭声不说话，这哭声好似还不止一个人，我忙问：“你是谁?说话呀!”好一阵子，才听到对方说：“我是图亚，我奶奶走了。”(图亚是我们班的一个蒙古族女孩)我的第一反响就是她奶奶死了，不然她不会半夜三更哭着打。我神情紧张地问：“你旁边是谁在哭?”“我弟弟!”我马上又问：“你妈妈呢?”“上夜班去了。”“你为什么不给妈妈打呢?”“她手机关机了”。我提醒她给妈妈单位值班室打，她说：“我不知道单位值班室的号码。”“怎么不给班主任打呢?”我不假思索的问道。“她家在铁路局，来不了呀!”这时，一种强烈的责任感和信任感告诉我，必须马上过去看一看这一双过早失去父亲，母亲此刻又不在家的孩子，如今他们多么渴望教师的帮助呀!母亲看我准备出门，拿起手电筒想陪我一同前往，我考虑到此时才凌晨5点钟，天黑路又滑，老母亲万一有个好歹，我无法向兄弟姐妹交代，只好壮着胆子自己去了。出了门才发现自己没有拿手电，一路上摔了两跤。推开图亚家的楼门，里面没有一丝光亮，一阵紧张和害怕让我顿时出了一身冷汗。再加上地理情况不熟，想从右边上楼梯，没想到竟轱辘到了地下室。不知是图亚盼我盼得着急，还是她听到了什么动静，她翻开了家门，我才借着微弱的灯光从地下室爬了上来，姐弟俩站在门口，那期待的目光让我好一阵心酸。我战战兢兢的问图亚：“你奶奶在什么地方?”(意思是她躺在哪个房间中)图亚说：“她不想管我们了，把自己的东西拿上回老家了。”啊!原来是这样，我悬着的心才落了下来。我问他俩奶奶为什么回老家了，弟弟说：“我姐姐不听奶奶的话”图亚说：“因为她和妈妈吵架了。”我看了看表，才凌晨6钟，只好把他俩安排在沙发上睡下，我坐在那里，思绪万千……首先，我想到了不完好家庭子女的教育问题，他们缺失的不光是爱，更重要的是安康的心理品质和人格修养。想到了年轻母亲的艰辛;想到了白发人送黑发人的心酸;想到了怎样才能让这个家回到往日的宁静;想到了如何才能让两个孩子学会感恩;想到了怎样才能让妈妈学会理解;想到了……最终我想到了除了课堂教学之外，我还应有那份爱和责任。早晨起来，两个孩子简单的洗漱之后，我就告知两个孩子，假设奶奶还不回来，一定要注意家庭平安，出门之前要检查燃气、水、电是否关好，锁门别忘了反锁等根本常识，就领着姐弟俩上学去了。就这样，一场本来我不应承受的惊吓和担忧过去了，中午放学，我把两个孩子交给了他们的妈妈，说明了早上发生的一切，约好了下次见面的时间，才放心回家了。教育家陶行知先生讲过：“教育是心心相映的活动，只有从心里发出，才能到达心灵的深处。”教育需要真诚，“真诚”就是俯下身去倾听对方心声。我想，我要尽快走进图亚一家人的心中，尝试着与他们交朋友，和他们一同来拯救这个濒临散架的家。首先，我向导他俩要学会尊重，谈到了奶奶在这个家庭中的重要性。指出了奶奶地出走让他们尝到姐弟俩理解了奶奶走的前因后果，倾听了他们对奶奶的不满，启发和诱了恐惧与不安的滋味，还引导他俩，从某种意认义上讲，尊重奶奶就是教奶奶尊重你们自己。“真诚”是沟通心灵的桥梁。姐弟俩听了我的话当时就知道自己错了，表示要向奶奶认错，恳请奶奶早一点回到自己的身边。教育不是灌输，儿童不是容器，不要让他们等外来物质的注入才能生存，教师的责任就是教给他们自我修养的艺术。接下来我与那位妈妈的谈话是从“爱”这个主题切入的。她说：“我很辛苦，为了这两个孩子，我付出了全部的爱。”我告诉她，“我的年龄比你大，我很同情和理解你，可是，爱孩子是天下母亲的本能啊，你爱图亚的奶奶吗?”一句话刺痛了这位年轻母亲的心灵禁区。好一阵，她没有说话。我告诉她：“爱博大如海，它不仅仅只表达为爱孩子，它包容着关心，理解，宽容和真诚，爱的真谛最终表达在能否爱别人。何况她又是你先生的母亲，孩子奶奶。她既要承受失去儿子的痛苦，又要来帮助你打理这个家，老人家也不容易呀!”拉起这位妈妈的手，我语重心长的说：“去爱她吧，就像爱你的妈妈一样去爱她，你一定还会找到家的温馨，因为家和万事兴嘛!”我用心灵赢得了心灵，我用真诚收获着真诚。这个家又回到了往日的宁静与祥和。这位老人家一见到我就说：“刘教师可真是个大好人啊。”我只想通过这一案例和大家一起品味小学教师的苦乐酸甜。现代师德内涵的新阐释中讲“一个合格的人民教师必须是由才能、人格、价值三大维度构成的一个综合体。”我认为每一个成功案例的背后都离不开教育所倡导并励行的“爱与责任”，这才是师德之魂。中小学教师师德演讲稿范本(篇二)尊敬的各位领导，同仁们：大家上午好！我叫崔素红，博学实验学校一名普普统统五年级英语教师。今天我很荣幸地站在这里演讲，衷心感谢学校的培养与鼓励！孩提时代，我就非常羡慕教师这份职业。教书如少女般荣耀照人，育人如青春般强健有力！如今，我终于如愿以偿，成为一名荣耀的人民教师。从踏上讲台的那一刻起，我就有一个执着的信念——把教育事业视为生命，那么爱与责任就是这生命的主旋律。爱岗敬业，无私奉献是教师职业的情操；教书育人，为人师表是教师精神的风貌。“爱与责任”那么是师德的灵魂。人们常说，爱与责任是母亲的天性，我认为“爱与责任”更是教师的天性。没有爱就没有教育。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”今天，在座的甘为人梯的同仁们，有的双鬓已抵不住风霜的洗刷；有的风华正茂，洋溢着热血青春。但在各位的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业教书的执着，更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。正是你们用爱、责任、尊重接纳着一个个神圣的生命，倾其所有帮助他们，他们方能绽放生命的美丽。这，其中也包括我。一位朋友曾经问我，你们民办学校的教师，每天早上五点半起床，晚上九点回宿舍，甚至更晚，工作量那么大，十多天回一次家。你怎么还能坚持下去？爱与责任，这是我发自内心的声音。这些年，城乡开展失衡，经济鸿沟越来越大。世代以农为生的农民不再固守贫困与偏僻，开始远离故土，尝试融入城市，却把子女留在农村。孩子们成了留守儿童。他们和自己的父母可能一年到头才能有时机见上一面。他们在最需要父母陪伴的年龄却不能享受这份亲情。我有一个两岁的女儿，由于工作需要，只能舍小家顾大家。庆幸自己生活在这通信技术兴隆的今天，虽十多天才能回家，但可以每天抽出时间与她视频通话。这不禁让我想到我的这些学生们。他们何尝不想呆在父母身边，何尝不想天天见到父母，哪怕是喋喋不休的唠叨，哪怕是偶尔一次的接送上学。但这对他们来说都是奢望啊。春节后，我任教的年级来了这样一位插班生。第一天上课，我就注意到了他，淘气、多动、不专心听讲，甚至打搅到了其他同学，更让我印象深化的是，他的个头，比同龄人矮了很多。我走到了他身边，询问他的名字。他有些不好意思。当我提问他时，他一脸茫然。当然，我很生气。课后，我单独与他谈话。发现他很懂事也很聪明，可能是家庭原因，他表现很自卑。那天，我与他聊了很多。由最初对我的排斥到渐渐向我敞开心扉。后来，在我办公桌上他放了一张合着的纸条。上面写道：崔教师，谢谢你！我个子低，同学们嘲笑我；我学习不好，教师们不喜欢我。你让我感受到了尊重与温暖。谢谢你！爱可以创造奇迹！爱学生不需要伟大的创举，只需日常点滴，温暖话语。自那以后，我发现这个孩子总能积极参与到课堂中，还不时向我提出问题。在后来的期中考试中，他各科成绩进步幅度较大，被评为“进步之星”。有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。当我们用心去爱学生，收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果……我想，更多的是一种为人师的幸福与自豪。我爱我的职业，我爱我的学生。学生对我的依恋，家长对我的信任，便是对我工作的最高奖励。我愿一步一个脚印，坚决地走下去，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，换取明天的桃李芬芳。我的演讲完毕，谢谢大家！中小学教师师德演讲稿范本(篇三)尊敬的各位领导、各位教师：大家好。我演讲的题目是：爱与责任并存，做一名好教师。转眼间，来到x中工作快两年了。回首这两年来的光阴，经历过的一切事情就好似昨天刚刚发生一样，感触颇深。还记得初为人师的我，带着朋友们美妙的祝愿，带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而，经过近两年的理论。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师，你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。与孩子们相处的过程中，使我深深的认识到。在孩子的心目中，教师是指路明灯，是他们的典范。而在家长的心目中，教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望，你要尽心尽力，你要无愧于心。说实话，在详细的工作中，也曾抱怨过，抱怨过孩子们的淘气捣蛋、抱怨过家长的不理解，抱怨过为什么自己这么努力，学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此，我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。尽管教师的行业是又苦又累的，但精神上却是富足的。尽管孩子们平时淘气捣蛋，但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节，孩子们齐声的一句：“教师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起，我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么得意的孩子。我要真心的对待他们每一个人，要保护他们每一个人，无论他们淘气与否，无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子，孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出，而且无缘无悔。总之，教师的行业是辛苦的，同时也是无尚的荣耀。我会永远带着责任心与爱心，去教诲我的每一名学生。使他们在快乐中成长，在快乐中学习。谢谢大家！中小学教师师德演讲稿范本(篇四)各位领导，各位教师：大家好！今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅教师。殷教师是江苏XX市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷教师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷教师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷教师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷教师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷教师，您快回来啊”，“殷教师，我们想您了”，“殷教师，您永远活在我们心中”……殷教师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷教师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷教师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗？你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……”假设说殷教师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；假设说殷教师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座稳固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。“爱”于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深沉的，是与教师所肩负的社会责任严密相连的。教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，会聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原那么的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。我来自一所再普通不过的乡镇学校——XX区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空飞翔。我们学校教师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。黄万华教师是我们学校德高望重的数学权威教师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。学校有位女教师叫尹假设英，她是两个初三班的语文教师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾教师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语教师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有非常钟左右的路程。没有方法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。学校罗容教师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，教师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。这就是贫困中遵守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为，没有爱就没有教育。在这群优秀教师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他教师团结协作下，我们班学生今年考上了２０名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“教师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温顺，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的`幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能清醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来完毕今天的演讲：《调寄满江红》金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？和汗，看人才风貌，全知晓。花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！中小学教师师德演讲稿范本(篇五)尊敬的各位评委，各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！今天我演讲的题目是《安于三尺讲台，用爱在教育梦中书写师德》4年前的这个时候，我，身着职业装，脚蹬高跟鞋，每天忙着奔波于公司的各部门之间，上传下达各种文件，安排各项会议，偶尔还得陪着应酬，拿着对于刚毕业的大学生来说，还不错的薪水，日子繁忙也看似充实，却似乎缺少了些什么。每当空闲的时候，我总在考虑，这是我想要的吗？内心得不到肯定的声音。三个月后，我辞掉了工作，9月，有缘结识于麻高，从此，踏上了教书育人的道路，4年教育路，让我找到了最初内心想要的那份安宁。让我更加深化的理解了大学教学楼门口的8个大字：身正为师，德高为范。提到教师，人们自然就会想到三尺讲台，有人这样戏谑的称教师行业：说它一身正气，两袖清风，三尺讲台，四〔视〕死如归。也许有些夸张的成分，但是在这狭小的三尺空间里，却激荡着多少人民教师最崇高的师德。他们用青春热血甚至生命守卫着这一方净土。张丽莉，面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们，她决然将平安“推”给了他们，自己却永远地失去了健全的双腿，这样一个普通的女子，用她的青春和热血谱写了一首动人的篇章，她有一种舍己的大爱，谱写着对人们教育的责任与忠诚，她的大爱洒满了中国的每一寸土地，也春风化雨般影响着我，鞭策着我，4年前，我踏上了这小小的三尺讲台，成了麻高的一名普通教师，4年来，我始终以爱为本，用自己的一言一行在教育梦中践行师德，记得著名教育家欧阳代娜说过：教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵。从踏上讲台的第一天起，从与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我明白了，“教师”这就是我所寻找的梦。教师这个行业，外表看似光鲜。在外人眼里，我们拿着不错的工资，每天上2，3节课，是个轻松的活儿，只有我们教师自己心里清楚，教师是一个多么辛苦，是一个需要付出多少心力的行业，当学生生病的时候我们要嘘寒问暖，当学生烦恼的时候我们要充注意理医生而我们麻高的教师更是如此！曾有人戏说麻高是典型的611工程，又何止如此呢？记得当班主任的时候，那年冬天，天寒地冻，学生半夜生病，生活教师一个，得立即带他们去看医生，试问麻高有多少的班主任，深夜了仍然繁忙在寝室，叮嘱孩子们清扫好卫生，盖好被子，甚至凌晨1，2点了，只要学生有需要，就立即出如今学生面前。虽然辛苦虽然劳累，但每当我们看到学生从最初的懵懂无知到后来的成熟懂事，看到学生们一天天进步一天天成长又何尝不觉得欣慰呢，这就是教师，平淡的生活中践行着身上的责任与使命，践行着教育的梦想。犹记得初站讲台时两股战；也记得刚接班主任时的彻夜不眠；还有学生犯错时我的“恨铁不成钢”。而今三年过去，这一届学生即将毕业，当看到他们在周记里写到：教师，谢谢你三年来的陪伴，是你，让我们从什么都不懂的小屁孩成长为一个小大人。学会了独立生活，学会了面对困难和烦恼，学会了尊重别人。当听到他们说因为照毕业照我的未及时出现而愿意交钱重照时那一刻，我笑了，感动了，我知道，其实作为一名教师，学生的收获就是对我自己最好的回报，当然，我只是一名普普统统的教师，我也成就不了惊天动地的事业，我只知道，作为一名教师，就要爱学生，就要为学生，出如今学生最需要的地方，第一时间给学生最无私的帮助，想学生之所想，急学生之所急，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我想，这就是最根本的师德，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师修养，内德为本，师德心那么教育心，教育心那么民族心，我很荣幸，我从事着太阳底下最光辉的事业，在这样的三尺讲台上，我突然想到一首诗，____，她在《我爱这土地》诗中说的非常好，她说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。而三尺讲台正是我热爱的土地，虽然，仍然有人会说，教师这样的行业，穿的素净，吃的清淡，出去办事还得遭人冷淡，但是，我仍愿意“一灯如豆，四壁清辉”，在物欲横飞的时代，坚守三尺讲台，守住一方热土，用爱在教育梦中书写师德，因为我坚信，总有一天，这爱会洒满人间。站在这个讲台上，我惶恐、不安，但更多想到的是感谢：感谢命运，让我成为一名教师，感谢领导、同事以及所有关心我的人，让我平庸的生命，因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的学生们，是他们焕发出我生命的活力，永葆青春的魅力。最后，我用《感恩的心》完毕我的演讲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”中小学教师师德演讲稿范本(篇六)各位领导，各位教师：我是一名教师。当我谈到教师时，会有人模糊地说：“教师，太普通了。是的，教师很普通，但是事业很伟大，因为事业就是默默奉献，无私奉献。从事这样的职业我很自豪！上了讲台，应该是舞台，我好似感觉两边的紫色窗帘都在渐渐翻开。最热闹的戏就要开始了。最让我冲动的是这部剧有一群忠于自己角色的演员，我的学生们！这部剧大概是世界上最长的。为此，我想做一个充满激情的播音员，向观众宣布__班的好戏开始了！我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律；理解、友谊、开展、创新应该是其主要内容；爱这个集体，被这个集体爱，是它的主要故事。作为导演，我会为所有演员精心设计生动的剧情，典型的人物，迷人的故事。我也愿意做配角，尽我所能去效劳和充当主角。不仅如此，我还想成为最忠诚的观众，为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。人生的目的不在于夸耀和享受，而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵，谁也当不了将军；没有水手谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就没有国家和民族。既然选择了教师这条路，就要坚决不移地走下去。时代在前进，社会在开展，改革在深化，教育要振兴。作为一个普通的教育工作者，我会努力把书教好！假设我的学生是蜜蜂，我就愿意采蜜花；假设我的学生是花，我一定要做好保护花绿叶的工作；假设我的学生是幼苗，我会是一个好园丁。假设我的学生是卫星，我一定是火箭送他们上千里之行；我的学生是火箭怎么办？我一定要成为一名优秀的火箭兵，用我薄弱的肩膀带着他们走上辉煌的将来。不要让父母认识你，不要让教师认识你，最美的发如今孩子的眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时，就像在亮堂的星空中。在这闪烁的星光里，我会发现真善美如山泉般清澈。同学们，为了太阳底下最荣耀的事业，让我们携手前进，不回头，不犹豫。中学全国中小学生平安教育日演讲稿教师、同学们早上好！涉及到青少年生活和学习方面主要的平安隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、____危害、性进犯、艾滋病、体育运动损伤等20多种，有专家指出通过平安教育,进步中小学生的自我保护才能,80%的意外伤害将可以防止。为全面深化地推动中小学平安教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,实在做好中小学生的平安保护工作,促进他们的安康成长,1996年,国家教委等七部委结合发文,决定建立全国中小学生平安教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日。根据教育部办公厅“关于认真做好XX年中小学幼儿园平安工作的意见”文件精神，XX年3月26日〔星期一〕是第十四个“全国中小学生平安教育日”，主题为“强化平安管理，共建和谐校园”。教育部要求“各地教育行政部门要与当地公安机关和共青团、少先队等组织亲密配合，围绕主题，结合当地实际，组织开展以进步中小学生自护、自救、防灾、逃生才能为主要内容的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生”。福州市教育局下发了“转发教育部办公厅关于认真做好XX年中小学幼儿园平安工作意见”的通知，要求各校要实在加强组织领导，进一步增强做好中小学幼儿园平安工作的责任感和使命感，深化开展“平安校园”创立活动，广泛开展“强化平安管理，共建和谐校园”为主题的第十二个全国中小学生平安教育日活动，促进和确保我市广阔少年儿童的安康成长和人身平安。现根据上级有关开展第十二个全国中小学生平安教育日的指示精神，我们学校结合校情实际制订了以下活动安排：一、全校师生员工要进一步进步学生平安教育和平安防范工作重要性的认识。中小学生的人身平安维系着千家万户，与广阔人民群众的切身利益严密联络。我们要贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关加强学校平安工作指示精神，进一步加强“平安校园”创立工作，广泛开展平安教育日宣传教育活动，积极营造良好的平安教育气氛。二、把我校的平安教育日活动阔展为平安教育周活动。在此期间，各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合学校实际，围绕主题，开展讲座、班会、队会及利用播送、墙报、黑板报、电子屏幕、多媒体设备等形式多样的活动，有针对性地开展以进步学生自护、自救、防灾、逃生才能为主题的教育活动。三、各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合平安教育日，集中开展一次平安工作检查，及时消除平安隐患。四、各学科教研组、各年段、各班级开展平安教育日活动情况请在本周内分别书面向教务处、德育处反响，各处室开展活动情况于下周二之前向校未保办反响以便汇总后向市教育局报告。教师、同学们，借此时机向大家报告二项好消息：XX年度我们学校的平安工作在全体师生员工及学生家庭的大力支持和积极参与下，在辖区街道办事处、公安派出所、社区及有关单位大力支持通力协作下获得一定的成绩，被上级授予福州市“平安校园”称号和鼓楼区社会治安综合治理工作先进单位称号。教师、同学们，学校平安工作是一项综合性很强的工作，同时又是很详细的工作，需要大家齐抓共管协作参与。我们要发扬成绩、再接再厉，进一步加大“平安校园”创立力度，争取更大的创立成效。共同为确保学校平安、学生平安、社会安定稳定而努力。中学全国中小学生平安教育日演讲稿谢谢大家！2023全国中小学生平安教育日演讲稿全国中小学生平安教育日演讲稿范文一：尊敬的教师亲爱的同学们，早上好：伴随着国旗的冉冉升起，耳畔听着嘹亮雄壮的国歌，我们又迎来了新的一天，今天是3月28日，全国中小学生平安教育日。据权威数据显示，我国现有18岁以下未成年人2.7亿人，平均每年意外伤害人数约为4000万人次，医疗费用42亿元，平均每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。为推动中小学平安教育工作，降低青少年伤亡事故的发生率，保证青少年安康成长。1996年由国家教育部、公安部等七部委结合发文，确定了每年三月份的最后一周的星期一作为全国中小学生平安教育日，今年已经是第21个年头了。同学们，平安问题关系到千家万户，关系到我们每个人，就在xx年的3月xx省半月内发生8起校园平安事故，造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园平安警钟长鸣，不能存在任何麻木和幸运心理。在全国中小学生平安教育日降临之际，我想和大家提出以下要求：1、上学或放学路上一定要遵守交通规那么，注意交通平安。2、上下楼梯不要奔跑，不要拥挤、打逗，防止出现意外伤害。3、不购置小摊贩的三无食品，防止发生食物中毒。4、在体育课或活动课上，要听从教师的指挥，运动要量力而行，防止运动伤害。5、注意用电、用水的平安，严防火灾。6、积极参加学校组织的各种平安演练和平安教育活动，学习自我保护的方法，进步面对危险时自救自护的才能。教师们，同学们：百善文明为先，万思平安最重。文明在于细节的处理，平安在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律多一份惊醒，珍视平安，对自己负责，为别人着想，共同营造一个平安的学习环境和生活环境，让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!谢谢大家!全国中小学生平安教育日演讲稿范文二：教师、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立平安防范意识，构建平安和谐校园》。平安，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，平安是我们每一个人必需要常常放在心中默念的主题。平安是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的根本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。在这里，我首先要通报上xx周发生的两起校园平安事故。第一起是：xx月7日晚，发生在xxx省xx市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个淘气学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生平安意识不强，自控才能弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。第二起是：xx月9日晚，发生在xx市xx镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台____到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了将来。可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存幸运是生命平安最大的敌人，不幸往往在心存幸运的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强平安意识，增强自我防范才能，做好各方面平安防范工作，在全校形成一个人人关心校园平安的浓重气氛，让我们的校园里，人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、处处讲平安，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：第一、我们要真正进步认识，牢记没有平安防范意识就是事故、树立平安重于泰山，生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校平安工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的平安隐患，一旦发现应及时向教师和学校汇报。第二、注意活动平安。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提早报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。第三、要注意交通平安。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规那么，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无平安保障的车辆。第四、要注意财物平安。体育课或放学时分开本班教室，或分开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。第五、要注意食品卫生平安。不在校门口和街头流动摊点购置零食、不购置三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。第六、对自己的行为应负起平安责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不平安的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。全国中小学生平安教育日演讲稿范文全国中小学生平安教育日演讲稿范文一：各位教师、同学们:根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，今天是全国第十五个校园平安教育日。今年的教育主题是加强疏散演练，确保学生平安。我们应结实树立平安第一，预防为主的思想。学生是祖国的将来，校园平安教育工作直接关系到师生自身平安，也是关系到社会稳定，更关系到民族的兴隆和国家的前途。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园平安涉及到学生生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着学生的安康成长。我们要通过平安教育，进步学生的自我保护才能，加强平安教育，培养学生在紧急情况下的自救才能和处理问题才能，进步我们小学生的自我保护才能，据调查80%的意外伤害事故是可以防止的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的学生欠缺平安防卫知识，自我保护才能差，因此对青少年进展平安教育的形势相当紧迫。所以平安工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家详细能做到以下几点：一、要注意交通平安。1、严格遵守交通规那么，按时回家，不在外逗留。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。横过马路要要做到一站、两看、三通过。2、骑车要注意平安，要检查自行车的刹车功能，12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。3、乘坐车辆要注意平安，不准乘坐无牌无证的车辆，不准乘坐车况不好的车辆。4、外出要注意平安，必需要有大人陪同，不要和陌生人说话，更不能承受陌生人的食物。二、要注意食品卫生平安。1、不喝生水，不购置三无食品，购置食品时，要看包装是否完好，看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址，防止食物中毒。2、不准在校园内吃零食，养成良好的生活习惯，保持校园的清洁卫生。3、注意不要暴饮暴食，注意饮食的营养搭配。三、要注意防火平安。1、要教育学生，进步防火意识，特别是在上学放学的路上，制止玩火。2、清明节期间，在家里要注意防火，尤其扫墓时不准玩火。3、不要触摸电线、插座，防止触电。4、假设发生火灾，拨打119报警。四、要注意防盗平安。1、注意教室、寝室的防盗，要求学生在节假日或放学后要关好门窗。2、学会保管自己的东西，贵重物品要随身携带。五、要注意防拥挤踩踏。1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不成心怪叫制造紧张或恐慌气氛。2、上下楼梯要轻声慢步靠右行，遵守秩序，注意平安，不得在走廊楼梯内追逐打闹，搞恶作剧。3做操、集合、放学按照学校安排，分年级、分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯，前后班级保持一定间隔，不要争先恐后，确保平安。4、晚上，要开通所有的照明用灯，学生要有秩序的下课、就寝，防止踩踏事件。六、要注意防溺水。学生上学、放学途中不准戏水，不准学生到池塘边钓鱼，更不准学生到池塘游泳，不能贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件。七、要注意防雷、防大雨、防大雾等极端天气。发生恶劣天气，要注意防雷，不要在大树下躲雨，不要在雨中跑。雨雾天气要慢行，防止事故的发生。八、要注意活动平安。1、不在楼道、教室里、走廊上追逐、打闹、奔跑，不在楼梯转角处做游戏或玩耍，不双手撑着栏杆跳离地面，不在楼梯栏杆上滑行，上下楼道一定要轻轻走，靠右行。2、上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。3、课余时间活动要注意平安，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳开工具玩打，注意劳动平安;同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。俗话说，没有规矩，不成方圆，这个规矩就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生，要严格遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，严格遵守学校各项规章制度，实在做到：尊师爱友，自强自律;老实守纪，文明礼貌;遵守公德，保护公物。总之，平安重于泰山，重在自我保护，增强平安意识,从我做起,从小事做起,是关键。珍爱生命，平安第一，从我做起，我们要时时刻刻注意平安，一举一动想到平安，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。保护自己，人人有责，最后，我建议让我们携起手来，人人在家庭争做平安家庭的维护者，在校园争做平安校园的参与者，为共同创立一个平安和-谐的九姑中心小学而不懈努力!全国中小学生平安教育日演讲稿范文二：教师们、同学们：大家早上好!XX年3月26日(星期一)是第xx个全国中小学生平安教育日，主题为强化平安管理，共建和谐校园。今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的平安事项向大家提出如下要求：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每周的个人卫生检查，及时填写个人卫生检查表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。(2)遵守交通规那么，不乘坐无牌无证的车船，不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。过马路左右看。按照中小学生在校平安规定，年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规那么，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。课间和周末适当进展安康有益的活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，如今的社会比较复杂，作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。(5)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生。制止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓、防真等危险玩具带进校园。(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约，不得爬到外侧的窗台，不得坐到走廊栏杆上，不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹，防止撞伤或影响别人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走廊上，训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。(7)保护校园，保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为标准的要求，按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾，相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。同学们，好的行为让我们坚持，不好的让我们在这个学期进展改正，最后希望我们大家能携起手来，共同创立一个平安文明的校园。小学教师师德演讲比赛稿各位领导，家长们：大家下午好！首先我感谢初赛评委对我的厚爱，让我能再一次走到台上表达我的思索与感动。同时，我又感到深深的不安，因为面对灌南大开展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微缺乏道。我的成绩不够辉煌，所以我无法大方激昂，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我有只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。一次上语文课之前，我检查预习作业，是一张十六开的试卷，又是只有倔强的魏强一个人没有做。我让他站起来，很生气地告诉他要么把试卷抄一遍，要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说：我以后站着上课。教室里一阵爆笑，我感觉到了我的失策，于是也跟着笑起来，走到他面前笑着对他说：那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧。他有点不好意思，坐下去说：那我还是抄一遍吧。同学们又笑了，我顺势说：你要这么说那我就不要