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第41页共41页学员国培感言学员国培感言。xx年11月20日——xx年1月9号,对于一般人来说再平常不过了,但对于参加“国培”的学员来说——记忆犹新。忘不了,我们在“班级讨论区”,发帖、回帖、回帖、再回帖大家畅所欲言,使我们无声的课堂变得有声有色更有温暖。忘不了,班级论坛上大家热情洋溢的帖子,那是我们成长的脚步,更是我们丰硕的成果。那一张张写满独到见解的主贴,无不饱含着我们每一个人的酸甜苦辣,其中的滋味只有经历的人才能体会。忘不了,自己的主贴,因被同仁们的支持所感动;自己的主贴成为“精华帖”时,失态的大声叫一声:“哦!耶!”真是兴奋到了极点。那一刻,心想自己心血的总算没有白费。忘不了,在这个寒冷冬天,我们的两位辅导教师,为了审阅我们的“作业”,有时要忙到深夜,他们夜以继日、忘我工作的精神,怎么不令我们感动?在这里,我想对两位教师真诚道一句:“教师,你辛苦了!o(∩_∩)o谢谢!”忘不了、忘不了假设有人问我:“国培”学习,你的感觉如何?我会发自内心的说:“培训的感觉真好,期待再次的重逢。”“通过学习你的收获是什么?”最后,祝:参加培训和没有参加培训的教师们一切顺利!愿参加培训的教师们都有自己的收获,学有所长,学有所用。我的感受:在这50天中,我也记住教师们的勤奋的身影,会记住教师们每一个让我感动的时刻,会记住教师们严谨和精于求精的态度,会记住教师们精彩的字句,会记住教师们对我们工作的支持,课程虽完毕,但聚散终是缘,相信我们的学习在继续,缘分在继续,美妙的回忆在继续【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读“国培”感言仿佛做梦一般,我单独一人背着行装来到了重庆,走进了古老的重庆教育学院参加“国培”,在这里我将连续待上整整十五天。每天坐在教室里,睁着大大的眼睛,静静地聆听着专家教授们旁征博引,深化浅出,妙语连珠的精湛演讲,心里是冲动万分。每天听课一坐就是大半天,这和我平时的习惯站着、蹦着大相径庭,好不习惯,但我还是强忍着酸痛的脚,像个小学生似的认认真真地听着,详详细细的记着,生怕遗漏了什么。我是那么忠诚的学着,从早到晚,仿佛我的生命就是为了学习。这次走出家门,来到重庆培训,见到了一个个陌生而熟悉的面孔,那都是些各区县百里挑一的优秀骨干教师,时机真的很难得。培训中才得知重庆23万教师中仅有三千人参加了此次各类国培,而我能成为其中的一份子,真的深感荣幸。因此,这次培训我会非常认真的对待,虽然很累很冷,但很值得。我相信,在我的人生路上,这次培训将成为我人生的另一个起点,让我再上一个台阶,在教育这座山峰上攀的更高,看得更远。在此,我要感谢所以支持我帮助我的人,因为有你们的支持让我安于学习,乐于学习,谢谢,真的感谢!xx“国培”感言2仿佛做梦一般,我单独一人背着行装来到了重庆,走进了古老的重庆教育学院参加“国培”,在这里我将连续待上整整十五天。每天坐在教室里,睁着大大的眼睛,静静地聆听着专家教授们旁征博引,深化浅出,妙语连珠的精湛演讲,心里是冲动万分。每天听课一坐就是大半天,这和我平时的习惯站着、蹦着大相径庭,好不习惯,但我还是强忍着酸痛的脚,像个小学生似的认认真真地听着,详详细细的记着,生怕遗漏了什么。我是那么忠诚的学着,从早到晚,仿佛我的生命就是为了学习。这次走出家门,来到重庆培训,见到了一个个陌生而熟悉的面孔,那都是些各区县百里挑一的优秀骨干教师,时机真的很难得。培训中才得知重庆23万教师中仅有三千人参加了此次各类国培,而我能成为其中的一份子,真的深感荣幸。因此,这次培训我会非常认真的对待,虽然很累很冷,但很值得。我相信,在我的人生路上,这次培训将成为我人生的另一个起点,让我再上一个台阶,在教育这座山峰上攀的更高,看得更远。在此,我要感谢所以支持我帮助我的人,因为有你们的支持让我安于学习,乐于学习,谢谢,真的感谢!国培感言两天的跟岗观摩今天完毕了,我的心里满满的,朱园长的低调做人高调做事让我很有敬仰。刚开始听了朱教师的课心里对她就很是爱慕,我喜欢严厉而且做事有原那么高效率的领导,朱教师恰恰是这样一个人。听她谈话感觉很亲切,如自家亲人般。铁路幼儿园并不是很大,孩子却绝对不少,在不大的空间包容相当多的孩子确实不是件容易的事,而铁路幼儿园的教师却做的很好。幼儿园的晨检、早操,应该是最乱的时候,可是铁路幼儿园的教师却做的井井有条,那么多那么小的孩子不仅跟着教师做操,而且随着教师的口令变换着队列队形,真是不容易。薛教师的安康课,刘教师的科学课,让我第一次深化的认识到幼儿园的课该怎么上,同时,我也认识到自己从前的课要怎么改进。还有教我们做纸艺的张教师,看着自己动手做出来的玫瑰花觉得特别自豪,是张教师让我知道原来自己的手也不是那么的笨。感谢铁路幼儿园的教师!感谢朱园长!铁路幼儿园在环境创设方面也做的特别好。园里分南、北两幢教学楼。我想应该是教室都不是很大,而幼儿又特别多的原因吧,所以走廊的环境创设比教室的环境创设更好。南教学楼是国学楼,布置的有孔孟之道、景德镇瓷器、京剧脸谱等,北教学楼是民族传统风格的,有剪纸、民族舞蹈、乐器、涂鸦墙等。我如今所在的幼儿园是刚刚建成的,环境创设是一片空白,我想这次可以借鉴的地方会很多的,我一定会创设出我独特的环境的。在幼教事业上我也希望自己站在这些甘为人梯的巨人的肩上可以走的更远!朱园长的工作是那么的繁忙,从我们昨天去她交代完后就匆匆分开去了紫阳到今天她风尘仆仆的归来,我可以想象她的疲劳,她在回来的途中通知了刘主任要为国培去铁路幼儿园的学员采集信息,留下建议或意见,又是她做事严谨认真的写照。她甚至没有喝口茶,没有歇歇脚就和国培学员谈起了她的紫阳之行、谈起了她的幼教事业!铁路幼儿园带给我的触动还有很多,我都一一记在了心头,再次谢谢铁路幼儿园的教师,谢谢朱园长!我知道真正应该感谢的是国培,感谢国培给了我此次培训的时机,给了我学习的时机,我定会珍惜的!国培学员交流心得国培,是阳光的!每一位学员都将自己阳光的一面展示给同伴,尽情的发出自己的光和热并感受着彼此的光和热,把自己的忧虑深藏在心底,不愿惊扰同伴的心房!这里,学员朋友敞开心扉,没有尊卑之分,没有你争我斗,有的是尊严,多的是平等,有的是自由,多的是友谊。这里,人,是恬静的,人,是闲适的,人,是舒爽的,人,是淡定的。红尘滚滚,离我很远,尔虞我诈,与我无关,有诗云:“生命诚可贵,爱情价更高,假设为自由故,二者皆可抛”。在这里,理想的翅膀可以自由的舒展,思想的深度可以尽情的挖掘,万千思绪可以自由的徜徉~~我们欢唱,我们翱翔,欢唱,翱翔,咱们在畅快的研修中与新课改共同成长。国培,是充实的!专家讲座,各具特色,学员交流,精彩纷呈,灯火晚会,神采飞扬,网上博客,各抒己见,群里聊天,百家争鸣,微格教学,论文选评,影子教师,岗位理论,擎天石柱,三河情韵,课展示,长三角论坛,处处有咱们的身影,处处留下咱们一串串深深的脚印~~回望咱们的国培,多么阳光灵动!多么自由欢畅!多么积极进取!多么友谊安康!~~这,就是咱们的国培精神。国培,让所有的学员在职业倦怠中灵光一闪,眼前一亮,让咱们在纷繁的世事俗务中理一理心中的丝缕,让咱们在职场的旅途中流连一下路边的风景,让咱们疲惫的心灵渡一次假,找寻自己精神的家园,稍息——停下咱匆匆的脚步,静下心来,想一想我是谁,我从哪里来,我将要到哪里去~~国培,是温暖的!咱们从乡下来到省城,这是一个水泥钢筋的森林,陌生而冷漠的城市审视着咱们。在异地他乡,咱们风雨相伴,彼此温暖,这里的冬天不冷!咱们彼此感知着对方的脉动,彼此欣赏着对方的眼神,彼此交流着炽烈的情感,彼此结下了深沉的友谊,杨教师那永不消逝的微笑是国培班最为温情的名片,滋润着每一位学员的心田,并将永远珍藏在咱们的记忆深处。温厚勤恳的松梅,灵动欢快的雨霏是咱们美丽的天使,给国培班平添了一道亮丽的风景。刚直的问兄,睿智的问和,老辣的小邹〔立德老弟〕,幽默的老王,多才的明胜,内秀的歆妞,精明的洪忠,率直的国栋,辛劳的班长,甜美的王梅,练达的红艳,纯洁的赢蛟,玉清的玉清,志强的志强,纤纤野荷,静静运霞,文笔清新方见星闪,灿假设星辰清清运亭,桐江课堂留梨芬,学院池畔舞春影~~~~一切恍如昨日,一切近在眼前,一切铭刻心中!国培,犹如常年深井作业的矿工来到一片绿地,好象大海航行的一叶孤舟遇见一个富庶的岛屿,又如大漠穿行的剑客见到一眼甘泉,就像古道西风瘦马驻足于温馨的客栈,又象是在枯藤老树昏鸦的境况下蓦然回首,父母兄妹在灯火阑珊处为自己深情地守望轻轻的,咱们走了,就像轻轻的来。方见老弟讲的好,国培今天的句号,又是明天的问号,更是后天的感慨号。国培永远不会完毕,国培是新的开始,国培是宣传队,国培____,咱们是种子教师,这些教师种子将播撒在广袤的江淮大地,子又生孙,孙又生子,子子孙孙,无穷匮也!咱们愿将国培精神带回到自己的工作情境中,让她传承光大,咱们要把自己的工作同伴视作国培学友,把咱们的学校、咱们的班级建立成国培班这样的集体,把教师队伍、学生群体打造成国培班一样的精干团队。这样,让~~国培精神永在!国培班学员友谊之树常青!2023“国培”感言仿佛做梦一般,我单独一人背着行装来到了重庆,走进了古老的重庆教育学院参加“国培”,在这里我将连续待上整整十五天。每天坐在教室里,睁着大大的眼睛,静静地聆听着专家教授们旁征博引,深化浅出,妙语连珠的精湛演讲,心里是冲动万分。每天听课一坐就是大半天,这和我平时的习惯站着、蹦着大相径庭,好不习惯,但我还是强忍着酸痛的脚,像个小学生似的认认真真地听着,详详细细的记着,生怕遗漏了什么。我是那么忠诚的学着,从早到晚,仿佛我的生命就是为了学习。这次走出家门,来到重庆培训,见到了一个个陌生而熟悉的面孔,那都是些各区县百里挑一的优秀骨干教师,时机真的很难得。培训中才得知重庆23万教师中仅有三千人参加了此次各类国培,而我能成为其中的一份子,真的深感荣幸。因此,这次培训我会非常认真的对待,虽然很累很冷,但很值得。我相信,在我的人生路上,这次培训将成为我人生的另一个起点,让我再上一个台阶,在教育这座山峰上攀的更高,看得更远。在此,我要感谢所以支持我帮助我的人,因为有你们的支持让我安于学习,乐于学习,谢谢,真的感谢!xx“国培”感言2仿佛做梦一般,我单独一人背着行装来到了重庆,走进了古老的重庆教育学院参加“国培”,在这里我将连续待上整整十五天。每天坐在教室里,睁着大大的眼睛,静静地聆听着专家教授们旁征博引,深化浅出,妙语连珠的精湛演讲,心里是冲动万分。每天听课一坐就是大半天,这和我平时的习惯站着、蹦着大相径庭,好不习惯,但我还是强忍着酸痛的脚,像个小学生似的认认真真地听着,详详细细的记着,生怕遗漏了什么。我是那么忠诚的学着,从早到晚,仿佛我的生命就是为了学习。这次走出家门,来到重庆培训,见到了一个个陌生而熟悉的面孔,那都是些各区县百里挑一的优秀骨干教师,时机真的很难得。培训中才得知重庆23万教师中仅有三千人参加了此次各类国培,而我能成为其中的一份子,真的深感荣幸。因此,这次培训我会非常认真的对待,虽然很累很冷,但很值得。我相信,在我的人生路上,这次培训将成为我人生的另一个起点,让我再上一个台阶,在教育这座山峰上攀的更高,看得更远。在此,我要感谢所以支持我帮助我的人,因为有你们的支持让我安于学习,乐于学习,谢谢,真的感谢!国培磨课感言国培磨课感言国培校本教研第一段磨课,已接近尾声,通过磨课我体会颇深,主要表如今以下几个方面:一、做好观课前的准备加强集体备课,教师们在一块备课,能互相交流,理解参与磨课教师教育教学动态、知识现状、各自的优缺点,能取长补短,借鉴吸收别人的长处,弥补自己的缺乏,增长自己的智慧,进一步进步自己备课的主动性。让授课教师介绍课时备课的思路,做好观课说明,自己把握住教师课堂教学脉搏,掌握教学的主线。提早进教室理解学生,加强与学生沟通,对进步课堂上师生活动、生生互动的观察效果,有的放矢的进展观课,做好铺垫。二、认真观课、进步观课效率在观课过程中,根据研修组各自的分工,瞄准自己的观课点,把握主攻方向进展观课,在观课中,用心灵感悟课堂,教师的教学行为、教学理念、教育追求是否符合新课标,学生的学习行为,精神相貌、学生的坐姿、握笔姿势等行为习惯的养成,给自己留下了很深的印象,教师的教学语言,有效提问,教学方法,学生的学法,对自己的课堂教学具有借鉴意义。启发自己主动考虑:“假设我来执教这课,该怎么处理?”三、加强议课,进一步进步业务才能观课教师观课后,对观察到的这节磨课,从不同角度展开讨论,发表各自的见解,稳固观课效果。课堂上执教教师好的地方,对自己起到潜移默化的作用,缺乏之处,对自己也是一个警示,有那么改之无那么加勉,进步了自己的业务才能和教育教学程度。磨课,磨出了感动,磨出了精彩,教师交流、师生合作、生生互动,磨出了教师之间、师生之间、学生之间的友谊,为我们进一步进步教育教学艺术奠定了根底。磨课是通往教育的幸福之路,在这条路上,我们将奋力拼搏、开拓进取,获得更加扎实的成绩,为了一切孩子,为了孩子的一切,而作不懈的努力。幼儿教师国培研修感言在这为期十天高强度、大密度的学习时间里,感谢国培给我们提供的学习时机与平台,沈阳师范大学请来北师大、东北师大、华东师大、河南师大等高校的教授以及沈阳外乡专家为我们答疑解惑,让我们每天收获知识,增长见闻。例如:北师大冯晓霞教授的《3——6岁儿童学习与开展指南》解读、东北师大王小英教授的《幼儿园活动的有效性》、华东师大朱家雄教授的《国内外学前教育开展现状和趋势》、河南师大刘晓红主任的《幼儿园教师专业标准〔试行〕》解读等重要前沿理论和理论课程。外乡专家李红梅教师的《优秀教师成长历程——与名师对话》、韩沈丹园长的《幼儿园环境创设与课程关系》、罗英智的《幼儿园五大领域教育目的、内容与课程设置》以及线亚威主任的《以游戏为根本活动的幼儿园课程理论与理论》等。通过学习,我感悟很多。深深感受到,学前教育是专业性很强的学科,作为幼儿教育工作者,不能画地为牢,目光短浅,不能只盯着幼儿教育,只做井底之蛙。我们要与时代同行,具有较强的前瞻性,敏锐性,及时捕捉生活的脉搏,博学善思,用我们无穷的智慧与爱心,陪伴孩子们快乐成长。孩子是初升的太阳,是祖国的将来,“少年强那么中国强”,而我们的工作就是培养这些祖国的将来栋梁,在他们受教育最关键的启蒙阶段,给予他们最需要、最科学的照顾和关注。通过学习,我的教育教学观念获得了前所未有的大转变:学习让我理解了《纲要》与《指南》的互相支撑、正确认识了教与学的关系、幼儿园活动区课程施行策略等;东北育才幼儿园、皇姑区实验幼儿园、南宁幼儿园、沈政幼儿园的参观与学习,更是让我们零间隔、全方位的理解国家级优秀园所的办园理念与策略,为我们将来的开展提供了丰富的经历和鲜活的实例。皇姑区实验幼儿园的特级教师xxx,为我们阐述了她在成长中的感悟。读书,是她的生活方式。腹有诗书气自华,是她追求的目的;乐于学习,是她的工作写照。简单质朴的语言,为我们生动再现了红梅教师一线工作中的情景与解决问题的方法;让我们在红梅教师的侃侃而谈中,理解了皇姑区实验幼儿园的园本文化与内涵开展。乐于学习、勤于学习、擅长学习,是红梅教师对我们所有听讲教师的衷告。只有不断的学习,自身才会不断的开展、成长,优秀直至卓越。沈阳师大,十天学习,这里的专家循循善诱,这里的教师细致耐心,让我们每一个学员都为之感动和快乐;治班严谨又知性幽默的杨教师是大家的最爱,杨教师不仅在学习和生活上无微不至的关心和照顾我们,还义务的为我们做导游讲解员。在参观园所的路上,耐心、细心的为我们来自全国各地的教师讲解沈阳的风土人情与社会开展。最后,借用王小英教授的一句话来完毕我的国培感悟:动心动情的教育,才是最好的教育!杨教师,做到了,沈阳师大,做到了!2023年教育部高校国培学员心得2023年教育部高校国培学员心得学员心得作为国培学员中唯一教育技术学专业的教师,听了卜教师的讲座之后有种相见恨晚、久逢甘霖的感觉。在讲座完毕后和卜教师聊了关于专业课程建立以及教学技巧方面的内容,教育技术学从最早的电化教育到后来的多媒体时代逐步地被国人所承受,在之后的教育信息化1.0和2.0时代很多新兴技术如雨后春笋般涌现而出,很多高校逐步把重心放在了物质技术方面而忽略了教学设计层面。即使近些年很多高校取消了教育技术专业,即便信息化课堂在根底教育面临着褒贬不一的言论,但是我们面对自身的专业,要尽自己最大的努力去丰富学科建立,做出相应的成果来不断赋予专业的生命力。卜教师的教学经历以及关于技术的应用都具备很强的实用性,真正做到了信息技术与课程整合,我的内心充满了对卜教师的敬意,同时也在反思着自己的缺乏,对于技术的应用和教学设计的理解还差强人意,内心有愧于自己原有的预期。作为一名新晋高校教师,虽然我不知道要用多长的时间去历练才能到达卜教师现有的高度,但是对于学科的理解和今后努力的方向都充满着期待和信心。3个小时的讲座内容也许随着时间的推移会显得不是那么地重要,不同的教师或多或少都学到了自己想要的内容,但是对于教育技术的这份追求与执着以及卜教师带给我的触动和反思将是我受用无穷的动力。感谢卜教师!学员心得做为已经入职一年的高青教师,在授课的一年中,深深的感受到了一个好课件的重要性。卜彩丽教师带来的这节课真可谓是雪中送炭。卜教师从什么是ppT,ppT的逻辑构造和课件制作方法等四个方面做了详细的讲解。用2023版ppT录制微课,录制幻灯片,简单、易懂、手快,妥妥的干货。还交给我们这群ppT菜鸟们个课件的构造,有助于我们把握教学内容,理顺教学思路。卜教师特别贴心的给我们了推荐下载ppT模板的网站:51ppT,演界网,ppT美化大师,还有关于字体的字体管家,拥有大量好的图片的花瓣网,千图网。3个小时的课内容都是干货,还推荐了妙手回春,秋叶,阿文等ppT的大牛门,方便教师们以后课下的继续学习。最后看到了关于卜教师的制作微课的课件,好期待有时机再跟着卜教师学习微课,慕课的制作学员心得制作ppT对我们青年教师来说,是一项必不可少的技能。但实际上,大部分教师对ppT的制作程序并不非常熟悉。今天下午,我是带着满心的好奇与期待去听卜彩丽教师讲座的,三个小时下来,果然收获满满。卜教师不仅讲授了ppT的制作宗旨,手把手地教我们如何巧妙而快速地制作一版ppT,而且还给我们介绍了许多ppT制作的网站和ppT界大牛的____。通过她的讲解,我对ppT制作有了一种全新的认识,并迫不及待地想制作一版精巧的课件。卜教师是一个热情洋溢的人,从她身上我不仅学习到一项技能,更感受到她那种与人分享的快乐与幸福。学员心得时间过得真快,不知不觉的,国培课程已过大半,回忆这些天的培训,感觉每天都有惊喜,每天都有收获满满的感觉。今天上午,河南师范大学的崔振成副教授,给我们做了一场题目为《新入职教师教学素养的生成性研究》的讲座,分别从教师教学素养的理论维度、构造谱系和生成策略等方面展开讲述。听完崔教授的讲座,我深受启发,明白了没有先进文明的教学素养,就没有值得期待的教育教学质量的道理,作为教师,要有先讲文明的教学素养,教书育人,严谨治学,做一个有教学素养的教师,做一个温润如玉的学者。下午,卜彩丽副教授的《ppT课件设计与制作》的讲座非常精彩,讲授和分享的全是干货,简直颠覆了我对ppT课件的刻板印象,原来课件可以这样做,竟可以做得如此精巧!如此制作ppT课件,不仅画面精巧,而且布局合理、逻辑明晰,因此非常受到学生的喜欢,进而可以进步学生课堂的学习效率。卜教师的这堂课对我们新入职的教师来说,真的很实用,学到了一些制作课件以及微课方面的知识,如今是信息化时代,掌握先进的教学方法和手段都是必不可少的,而作为初入教师行业的菜鸟,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!易教师河南师范大学新联学院卜彩丽教师教我们如何制作高颜值ppt,有很多不同的玩法。就像给女孩子化装一样,讲究色彩搭配协调,服装穿着适当,整体风格进步,给人眼前一亮,能在第一时间吸引学生的目光。教师也特别有分享精神,这也是很好的一点。在以后的教学中,自己的ppt制作确实可以再进步一个层次,帮助提升教学效果。学员心得精巧的ppT课件是很多教师一直都想拥有的。而今天河南师范大学的卜教师讲座确实让我们耳目一新。卜教师给我们讲授并且亲自示范演示了ppT课件的设计与制作。卜教师从ppT是什么和能做什么、理解ppT课件的根本构造、掌握ppT课件制作的根本方法、掌握ppT设计中文字和图片处理技巧四个方面给我们做了讲解。同时给我们提供了海量的资供我们以后做ppT时使用。授人以鱼不如授人以渔,卜教师教给我们的更多是方法,详细的施行还需要我们自己亲自去做、去学。看着卜教师给我们展示的各种用ppT制作的视频,微课,高颜值的课件,很有冲动自己为自己的教学课程也做一套精巧的ppT。学员心得9月12日上午,河南师范大学教育学院崔振成副教授为大家做《新入职教师教学素养的生成性研究》的专题讲座,崔教师从教师教学素养的理论纬度、构造谱系和生成策略等三大方面进展深化讲解。崔教师首先用严谨、精炼的语言解读了教学素养的本质含义。教学素养是教师基于对课程、教学、人等核心要素的理解,而内生为教师稳健的教学价值观、教学理念、教学意识、教学规划等。作为高校教师,假设没有先进的教学素养,就没有值得期待的教学行为、教学质量和教学成果。教学是一项因人而在的伦理事业,而教学素养的养成根底在于对教学的理解。正如崔教师所言,坚持以人为本、以立人为本的哲学思想,整合课程意识与教学意识的思维范式,建构交往、互动、启发、生成的教学展开方式理念,才能到达教学过程的真善美统一。另外,崔教师指出,从教学设计之初,教师就要秉持从人出发的理论,表达教学设计的人学思维。优秀的高校教师要努力习得语不惊人死不休的语言魅力,培养淳真的逻辑思维才能,拥有收放自如的课程展开才能,做到启迪智慧问题的才能,拥有驾熟就轻的教学组织才能,从而构建作为教师的人的教学形象。最后,崔教师指出只有自觉学习,才会产生静水深流的教学意境。作为高校教师,科学研究是支撑卓越教学的不竭动力,青年教师应该在科学研究和教学理论中、在自我审视与批评中升华教学素养。崔教师引经论典,用比较哲学的思维方式为我们做了一场别开生面的精彩讲座。他的讲座给我留下了深化的印象,促使我对教师教学素养的生成产生了进一步的考虑。作为刚入职的青年教师,我们要时刻反思自己的教学素养是否先进文明,教学过程是否真正做到以人为本,我们更要有终身学习的决心。在今后的教学过程中,我们应不断地更新教学理念和教学意识,提升教学策略和教学质量,努力使今日之我教学素养胜于昨日之我教学素养。学员心得9月12日上午,崔振成教授为国培班作了《新入职教师教学素养的生成性研究》的专题报告。崔教授结合自身的生活理论和教育经历,形象生动地阐述了交往、互动、启发、生成的教学展开方式的理念。以前,我一直深深认同韩愈的教师观,师者,传道授业解惑也。故而,在备课教学的过程中,始终孜孜不倦地追求课堂知识的丰富化、最大化。今天崔教师的讲座,一下子使我茅塞顿开,教学并不在于知识点多,更不仅仅是单向的教,而应该是教与学的互相,教学相长。作为青年教师,应该竭力防止传统的灌输式的填鸭教学或喂猪教学,努力开展出培养学生求知天性的放羊式教学,引导学生自主发现、生成、转化知识。我们需要做的,是给学生留出放羊的契机。学员心得听完卜彩丽教师的课才发现ppT竟如此强大,本来还以为自己是菜鸟,听完卜教师的课秒变小白了。卜教师的课很实用,我们ppT模板的下载、素材的获取、图片的查找等等,好的ppT可以为课堂增添兴趣性,吸引学生注意力,使知识更容易被理解和承受。今天的内容太精彩,下课后大家依依不舍地围在卜教师身边向她请教问题,都希望卜教师能再多给我们讲解一点。如今的社会,不仅仅是教师,各行各业的人都需要学会使用ppT。我会渐渐消化,继续学习,使自己做ppT的才能有所提升。学员心得学为人师,行为世范,那么高校新入职教师如何通过自身修为来到达这个目的,崔振成教授从教育哲学的视角切入,分别从教学素养的理论为度、教学素养的构造谱系、与教学素养生成策略等三方面为在座的教师上了生动的一课。新的时代,新生力量的思维日益活泼,教师该如何修己安人(学生),形成有效的教学风格来hold住课堂从而集中学生的注意力,是其在教学过程中必须考虑的问题。在崔教师的课堂中,气氛虽严肃,然而并无呆板之气,几乎所有人都为崔教师深邃的教育哲学思想所服膺,注意力不曾有片刻分散。崔教师的课堂让大家感受到思想的魅力,这种严肃而不失有趣的课堂其精华就在于将所教内容深耕吃透。对于在座的新教师而言,将来我们营造的课堂气氛无论是严肃有序抑或是生动活泼,其核心在于将课堂上传授的知识融会贯穿以及教师本人具备灵动性。最后,套用崔教师的话,新教师方有修己以敬、才能静水流深、修己安人。教育工作可谓是路漫漫其修远兮,我们新教师唯有怀着对教育事业的敬畏之心上下求索,方能在教育事业的大道上走远行稳。学员心得9月12日,国培第12天。今天,河南师范大学校教育学院副教授崔振成教师为我们开展了题为新入职教师教学素养的生成性研究的主题讲座。崔教师在讲座正式开始之前,向我们提了一个问题:你希望你的课堂是什么样的?虽然还没有真正的开始给学生上课,但是我的心中也有一个期望的课堂,所以我举手答复了崔教师的问题:我希望我的课堂是严肃而不失活泼的。我希望我的课堂有自己的风格,建立自己的课堂style。这可能需要我在课堂上不断调动学生的兴趣和积极性,让学生有带入感,引领学生参与课堂互动。这个追求可能需要我不断的努力。崔教师说这也是他一直在追求的课堂,鼓励我努力,并鼓励我一定会做到的。这个课前的问题给我指引了一个方向,我要把它记下来,作为自己的目的和今后努力的方向。最后,崔教师向我们强调,大学教师一定要做科研,教学和科研是相辅相成的,科研是我们教学的头活水,使我们的知识不断更新,永远站在知识的前沿,也使课堂知识更前沿,因此科研能让我们永远拥有年轻的心态,永葆青春。崔教师的语言幽默,更生动形象地描绘了科研和教学的关系,让我们对于教学和科研的关系有了更正确的认识,感谢崔教师!学员心得9月11日上午其教师的课真是太让人惊喜,让我看到一个这么有感染力的教师,让学生会期待上这样的课。我想这就是教师讲的,强大的人格魅力和教学魅力。在这么有意思的课堂背后,教师做了大量的准备工作,包括搜集案例资料,整理思路,做教学设计,等等。我想其中离不了多学生心理的理解,知道每个不同年龄段的学生心里的真实想法,用每一个细节来做到尊重学生,这么平等有趣的课堂,谁不喜欢呢?我觉得教师在生活中也是个爱考虑、心态好并且有激情的人,爱考虑,考虑怎样的教学设计学生会喜欢。心态好,表达在课堂上就是快乐的教和学,教师屡次提到热爱教学,能感受到这份爱,有爱才愿意付出时间精力和心血。有激情,教师的精神相貌特别好,值得我们学习。2023高校国培学员心得体会〔简短〕高校国培学员心得体会大全学员心得1今天听了王彩琴教师名为反思自我,反思教育,反思成长的讲座,感触颇深,受益匪浅。从讲座内容上看,王教师强调作为教师要明确自我认知的重要性,并要求在自我认知根底上完善自我修养,尤其是通过主动改变自己的个性去适应多变的教学环境。其中,令我感触最深的一点是,王教师通过分析^p教与学之关系,让我们深化认识到教是学的一部分,二者不是等同的,也不是完全孤立的,更不能主观地认为教大于学。从讲座形式上看,听王教师讲课,如沐春风,不仅能获取很多专业知识,还可以愉悦身心。她娓娓道来,谆谆善诱,自带气场,又不盛气凌人。这不愧是河南最美教师的风范!从讲座的效果来看,王教师辛辛苦苦又神采飞扬地将三个小时的课完美地讲下来,新教师们聚精会神,听地津津有味,被王教师独特的个人魅力和诙谐幽默的讲课风格所吸引。在教育理念方面,王教师讲求道法术器的全面开展与完善;在教育理论上,她鼓励教师们应用自己的个人生活和社会生活经历去充实教学内容。她所讲授的教学观念和方法,详细而微,事无巨细,给我们深化的启发。总之,听了王教师的讲座后,我对将来的教学工作,有了一定的信心。(要点:如沐春风,娓娓道来,谆谆善诱,自带气场,又不盛气凌人)学员心得2在教育科学学院七年的学习经历使我对教师的身份产生了很深的情结和使命感。从王教师的口中我体会到了不一样的教育理念。作为教师要充分理解学生需求,教材大纲的更新远远赶不上人们生活节奏和思想的革新。教育来生活,教师要针对学生的个人需求,将教材情境化生活化。优秀的课堂气氛远不止口头幽默这么简单,在幽默中赋予知识点与学生将来开展的关系链,才能寓教于乐,从教材中走出来,树立正确的教育理念。学员心得3教师是从什么时候开始准备的,从教育背后看教育。在听了王彩琴教授的讲座后,这是让我记忆深化的一句话。反思自己的受教育之路,听过那么多教授的讲课,但是在自己成为一名教师之前,其实并没有深化的考虑过,教师终究应该如何去准备。王教授今天分析^p了教与学的关系,说到青出于蓝而胜于蓝教学相长。这都给了我很大的启发。或许做教师,首先要做的并不是要给学生准备什么,而是能站在学生角度上面,观察他们、理解他们,给他们真正的所需,从教育背后来看教育。学员心得4关于教师认知这一部分的反思。王彩琴教授上课时提到,教师认知涉及的三个维度所知、所思、所为。我就谈谈所为吧。就像教师说的,所知和所思其实都没有什么太多的偏向,中国大背景下,同一学科下走出来的教师,知识理论上面相差并不大,但是在所为这点上,就开始走向不同的方向。如何教、如何理解教、如何传达和表达,就非常的重要。今天王彩琴教授讲了教与学的关系,深受启发。教师与学生的关系,身正为师的理念,教师引导学生自主学习的教学形式。这些都将会是将来我做教师的一个标杆。学员心得5王教师有关教与学的阐述,解决了我多年来一直困惑的问题,给我的教学指明了方向!学员心得6王教师的专题讲座使我受益匪浅,教学就是自我不断反思不断开展不断成长的过程。课堂教学是一门艺术,课堂教学是一场浩大的演出,剧本是教材,教师是演员,学生是观众,教师需要对剧本融会贯穿,需要不断的修饰自身的每一个动作,每一个表情,每一个吐字,才能收获观众的认可。这次培训就是引导我们如何去做好一个好的演员,如何让课堂教学成为一种艺术。再次感谢王教师的精彩讲座。学员心得7王教师今天讲座非常精彩,尤其是发挥现代化教学媒体的魅力令人印象深化,通过一棵大树的经历来详细深化生动的展示了现代化媒体的强大功能,通过用生动的实例来鼓励我们进一步使用现代化教学媒体带来的深化便捷与____性的跃进。学员心得8大道至简,悟在天成。王教师用自己丰富的教学实例,向我们生动的演绎了一堂课的该如何导入,如何用环环相扣的语言将说课过程娓娓道来,给教学赋予了个性以及个人魅力,这是我们青年教师所欠缺的。学员心得9跟料想的枯燥、照本宣科式的讲座不同,国培班开班的第一天培训便让我领略了河南省最美教师王彩琴教师的风采。结合自身30多年的教育理论与总结,王教师以《反思自我,反思教育,反思成长》为题,从教师认知、教师自我评估、教育理念、教师专业开展等方面颇具启发性地分享了教师成长过程中的珍贵经历,使我们受益良多。一个会学习的人方有资格成为教师(王教师语录),如何秉承良好的学习态度、使用正确的学习方法进展终身学习,维持自身专业性技能的可持续开展,值得我们深思。王教师提到言传身教重点在于身教,我突然想到自己对女儿的教育方式,方才恍然大悟。总是说女儿应该做什么不应该做什么,自己却不身体力行(比方看电子产品),今后需要把行动放在第一位,Actionsspeaklouderthanwords。本硕博期间对照本宣科、读ppT的教师没有太多好感,如今开始害怕自己也会变成这样的教师。王教师给出了破解之道:将知识与学生的实际需求与兴趣相结合,搞清楚学生的、未知和欲知,对教材进展解读、开发和延伸,用生命备好每一节课,调动课堂情绪,做到教者有心,听者有意,一心一意。所谓闻道有先后,术业有专攻,我们可能在某些专业知识领域具备更多的知识,但弟子不必不如师,师不必贤于弟子,我们也一定能从学生身上找到自身的知识短板,stayhungry,stayfoolish,不断补充自己的知识储藏,活到老,学到老,积跬步以致千里。最后,教师作为一个很容易进入职业倦怠的职业,需要我们保持教学的激情、热情和感情,寻找教学中的快乐。希望今后的每天都能收获满满,不虚此行,教书育人,不枉此生。学员心得10参加国培示范工程的第一天,王彩琴教师便提出了教育最核心的问题:什么是教师?什么是学生?古人曰:所谓师者,传道授业解惑也。但随着网络信息时代的到来,教与学的____了方式上的变化,对教师也提出了新的要求。新时代的教师不再仅仅是知识的占有着和传授者,更重要的是要成为学生学习活动的组织者和引导者,同样,我们要从课堂的执行者转变为课堂的开发者,让学习发生,才是最有价值的课堂。新时代的教师在心态上也要有所转变,认清自己的位置,放低姿态,鼓励学生发现问题、提出问题,不要怕自己无法解答,学生也可以成为我们的教师,青出于蓝而胜于蓝才是教育者最成功的证明。学员心得11课后感想:对高校教师这个新的工作,既有期待,又有忐忑,深感任重而道远,所要学习的很多。1.身份的转变,不仅是简单的由学生到教师,把所学像展示似的一股脑倒出来,而是要以不同的教学处境、教学对象,做到人本位,真正的教学,知识也要及时的更新,切勿固步自封;2.心态最重要,不管个人是什么性格,在教学上,面对学生,都要以积极、向上、阳光、乐观的工作态度,传递正能量,以最饱满的状态去准备每一节课,想学生所需,思学生所问;3.作为教师要有个人风格,寻找作为教师的发光点,人无我有,人有我优,人优我特,才能处于不败之地。国培学习感言:撷一枚落叶,忆2023国培点滴国培学习感言:撷一枚落叶,忆2023国培点滴有时机提笔展一卷心瓣,书一段逝去光阴。心里几多冲动,几多感概!匆匆九十天的国培学习流逝在师大校园的宿舍、教室、体育馆、运动场,计算机房以及那个美丽的十三中校园的角角落落,流逝在南山宽广而碧绿的草场上、水磨沟公园的泉水中、一炮成功的小路上,自治区博物馆的遗迹中,流逝在来来往往的brT公交车上,流逝在我们国培历史班的304教室里,流逝在每个国培学员的内心里。再回首,一路上点点花絮凝于笔端,信手撷来,追忆三个月的国培点滴。一花一草一抹景,新师大校园给我的回忆。7月的酷暑,却出奇的凉快。新师大的校园里来了一群提蓝色公文包的教师们,他们带着对教育的热爱,带着对自身教育程度进步的愿望,来自天山南北。还得到报名当天晚上难忘的破冰之旅,让本来陌生的我们很快就熟悉了起来,分组,合作,构思,看,我们历史班的五个小组就这样神奇的诞生了。绿草地中有我们的合影,墙壁上有我们的团队徽章,国培让我们成了密不可分的一家人。还记得体育馆内各位国内知名专家精彩纷呈的报告给我们带来丰厚的收获,尤其是黎加厚教授带给我们每位学员心灵的震撼,精神的洗礼,那种信息技术对当前教育、工作、生活带来的宏大改变让我们惊醒深思,这位六十多岁的长者,前辈用他精彩的演讲在向我们每个学员阐述着他对教育的热爱,对教育技术和教育理念不断创新,我想我们是幸运的,因为我们在这里收获了新知,开阔了视野。还记得304教室内的欢声笑语,实案分析^p点评,民族风俗自然风光领略,课堂小结方法大全,全国大赛课新秀们经历分享,自治区教研室专家的中考引领,说课方法的讨论交流,讲比赛,微课程制作,数字故事比赛,演讲比赛,文艺汇演排练等等,都在我们一个个课堂中演绎,升华。还记得国际交流大厦内聂幼犁教授那两场难忘的报告,让我们时刻铭刻历史教师的职责,也让我们终身受益。还记得漆教师带着大家走进英特尔将来教育的计算机房,基于工程的学习,21世纪技能的运用,合作研讨的交流分享,个人印章的制作,案例研修的探究考虑制作,都给我们每个学员带来了无尽的快乐与回忆。还记得……一叶一树一季风,国培历史班的师生留给我们的回忆。在短暂的三个月中,首先有这么几个人我们必需要感谢,漆教师,资深专家,成熟睿智,严厉幽默,使我们的学习活动充实有序;黄教师,本,帅气阳光,事无巨细,忙前忙后,让我们的住宿就餐无后顾之忧;叶程,李艳两个助理,身体力行,不辞辛劳,认真负责。在短暂的三个月中,我们还在学习生活中结识了很多的朋友,拥有了几个无话不说的好姐妹,得到了几个形影不离的好兄弟,瞧,班长凌娜和希文静、高红教师又在讨论历史专业问题了,崔崔,玲玲,红红在教师的带着下每天都能坚持体育锻炼,听,芳芳,晶晶,在陈焱教师的集结下总是那么开心活泼,时尚优雅,还有张瑜,苏建荣教师,闫雪姗,黄金梅大姐,薛明磊,聂小芳教师,别克,木拉提江教师等这些最正确拍档们总是学习,吃饭,逛街如影随形,以及秦超,张祥,苏有文,胜四剑客的历史短剧排演让我们至今回味,还有周淑玲老前辈那难忘的____铃声都让我们铭刻,能想起的还有买海日古丽,艾克卡提,米娜瓦尔教师们那流利的汉语,……还有好多我没能写出来的友谊,人物,我想每天国培历史班的故事子在上演,或许即将大家即使天各一方,回到了自己的工作单位,工作岗位,但我们培养出来的浓浓的友谊定不会让每个人忘却。一人一物一段情,那些感动我心的片段回忆。2023年九月,我有幸来到了13中学,参加了为期三周的“影子教师”理论研修活动,与13中有了难得的近间隔接触,在短暂的二十多天的实习中,让我印象深化的是13中学生们对学校,对教师,对教育的那份浓浓的尊重和敬畏。每天清晨我们一行六位教师一走进校门,虽还不熟悉这个校园和全体师生,但迎面而来的是值周同学们热烈的欢迎“教师,祝您工作顺利,心情愉快。”,让我前来学习的我们立即拥有了一种温暖的鼓励,也看出了13中学子有礼貌的精神风貌。课余时间我们在教师办公室修改作业,我留意了学生们进办公室的举动,每位同学进门必说:各位教师好!走时会礼貌的说:各位教师再见。楼道里没有扎堆,追逐打闹的现象,同学们看到我们这些提着板凳陌生的面孔还是很礼貌的问好,同时还主动问候:教师好!需要帮助吗?那一刻,我们感受到了学校德育工作的成绩,感受到了学生们平时养成习惯的培养,绝非一朝一夕,而是这样的名校已经给学生们树立了一个彬彬有礼,谦虚好学,宽容包容的学习气氛。让我意想不到的还有,在教师办公室的门上,我发现了很多温馨的卡片:上面几句简单的对教师祝福的话跃然纸上:教师们辛苦了,祝教师工作顺利,心情愉悦!虽寥寥几个字,却代表了教师在他们心中的位置,虽简单的祝福,却是饱含深情。进到教学楼内的卫生间,干净,漂亮,温馨。洗漱台上摆满了护手霜,洗手液,纸巾,贴满了班级的祝福卡片。13中的教师说这一切的付出没有人给孩子们灌输,强加,纯属孩子们理解教师工作忙,辛苦操劳的心意表达,纯属于孩子们简单对教师的爱的表达。这样的简单直白的表达,却表达了学生们对教育,对教师们的敬重,让我们这些学习的教师们看了无不为有这样的学生赞不绝口。在实习期间,我听到了这样一个故事,教师节那天有位13中毕业生来看望历史学科的张照荣教师,这位如今新加坡学习的学生向教师讲了自己的一个经历。一次在课堂上,新加坡的教师在讲到____时不知什么原因把它说成了一个国家,我们这位13中学子没有像别的学生那样欣然承受,而是很气愤的当面和教师理论:教师,您说错了。在我们初中历史课堂上,我已经深深的知道了____是中国不可分割的一部分,____是中国神圣不可进犯的领土。教育是无声的,教是为了不教,我想13中教师们的教育是成功的,他们对学生们的教育不是灌输,而是点燃。在13中的校园里,同学们每一句“教师好,祝您工作顺利,心情愉快”都是那么深情的发自肺腑,教师们每一句“同学们加油!”都饱含殷切的希望。教师们每天身体力行“立德树人”,同学们每天那么谦虚好学尊师重教,这一切都似乎在诠释着校园内石碑上的那四个字:爱满校园。短暂的实习生活中我看到了13中学子的风采,体会到了13中学子的自豪感;感受到了他们对母校的热爱,对教师的尊敬,对学校、对家乡的认同感和归属感,我想这些定能鼓励学生们积极进取奋勇拼搏的信心,学生们定会带着这种自豪和信念,不懈努力。可能尊师重教的这个话题在当今这个纷杂的社会来讲,不是一人能所为的,但我想只要心存大爱,作为一名教育者定能改变点什么,定能为自己每天面对的学生带去点人生路上有用的,值得铭刻的东西,或许是一堂精彩的历史课,一个热情的拥抱,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑。花易谢!忆难忘!提笔至此,心境激荡。曾经开学的第一天大部分学员期待国培学习早点完毕,但光阴不容许,而今我们在依依不舍中期待它再多停留几刻,可岁月的脚步扔停不下来。就让我们在将来的某个时刻想起它,回忆它,然后莞尔一笑,不禁说道:国培,真好!我在“国培”中成长——“国培”感悟盼望着,盼望着,“国培”的脚步近了!像一阵春风,吹拂了中西部教育的天地!像一阵春雨,滋润着贵州万千教师的心田!“国培”终于来到我们身边!我们欢呼,欣喜,奔波相告!乘着“国培”春风,响应“国培”号召,xx年12月27日,踏着“国培”脚步,本人由南向北飞渡长江,参加了xx“国培方案”贵州省小学英语骨干教师西南大学高级研修班学习,认真聆听专家的讲座,和学员们面对面的交流,短短十天的时间可谓弹指即过,但我收获颇丰,不是说我学到了好多知识,而是觉得我们教师的理念要赶快更新,才能跟上时代教育的步伐。“国培”似长江大桥,连接你我他,沟通黔渝情,在“素质教育”和“应试教育”之间架起了沟通桥梁,使得阻挡在二者之间的天堑不再可怕,真乃:一桥飞架南北,天堑变通途。回首“国培”,我真的在“成长”!“国培”,实现了中西部地区教师,特别是乡村教师与城市教师的交流、互动,实现了“优质资”的共享,实现了与教育专家、导师和同行们的交流。“教师是太阳底下最光辉的职业”,从走上讲台那一刻,我就立志“做一名合格的人民教师”,至今二十多年,我仍然遵守这人生信条。“教师是教学活动的组织者、是学习活动的引导者、是学生学习过程的促进者”。教师想要给学生“一碗水”,自己首先必须有“一桶水”。因此,树立“终身学习”的理念,积极投身于“国培’,努力提升自己的教育教学程度,这事迫在眉睫!参加国培前,面对新课改,我曾经也有过许多迷茫困惑,许多误解冷漠,许多自以为是。如,既然教育还要用考试选拔人,那还有什么必要施行“素质教育”;自古以来,教师的工作就是“传道、授业、解惑”,假设以学生为“主体”,“教是为了不教”,那还需要教师干什么?允许
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