小学教师个人业务工作的总结

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指缝很宽，时间太瘦，静静从指缝间溜走，回想过去的工作，我们的收获和感动是弥足贵重的，立刻行动起来写一份总结吧。下面是我整理的小学教师个人业务工作的总结，接待阅读!

小学教师个人业务工作的总结1

光阴似箭，回想一学期的语文教学工作，我慨叹颇多。由教体育转为语文教学，在教学过程中丝毫不敢怠慢，不耻下问，不断钻研教材。通过一学期的努力，在教导教学这一方面也成长了不少：备课不仅备教材，还要备学生，备学生对学识的掌管处境，备学生在课堂上可能展现的状况;讲课也比以前自如一些了，处理班上的突发事情也要生动一些了。当然，更多的还是需要努力，不断地提升自己。现将这学期的工作总结如下：

一、狠抓根基学识和技能

由于我是在这学年接的这个班级，因此，我对这些学生不是很熟谙，不知道班级学生的概括优点和缺点。为了让学生的根基学识和根本技能学扎实，我在充分了解学生优缺点的根基上对症下药，因材施教，不断提高学生的学识水平。譬如，在书写方面，我大力强调模范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力抑制错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我举行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一举行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的根本技能和写句子的才能。

二、生动处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习处境生动调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，真正表达自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也务必对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，往往激励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组议论交流，做到人人参与，人人斟酌。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习劳绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可劳绩却不错呢?我们往往强调上课潜心听讲，实时对学识举行稳定，然后还要实时复习。但是我觉得斟酌才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否斟酌。我们要着重指导学生学会斟酌。睡前回想当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有好多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好扶优转差工作

学习根基较好的学生，在学习中往往是分外轻松的，而劳绩差的学生却往往来不及。这又是一个让我们老师要斟酌的事情。对于这类问题我往往用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生举行再次稳定根基学识，并且利用课余时间举行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法特别有效，以后还可以举行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展学识视野

本学期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都举行检测，针对学生存在的学识点问题，实时解决。对切实困难的学生举行细心细致的个别教导，使之掌管。

语文教学务必重视积累运用，只有学生对学识有了确定积累之后，才能运用。为了拓展学生的学识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动举行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了大量东西。2、进

行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文嬉戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的才能。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了确定的了解。

在本期的教学中，针对以上处境所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文根基学识有所提高，语文才能得到了巩固，为以后的语文学习打下了良好的根基。

小学教师个人业务工作的总结2

去年的九月份，我刚刚毕业，踏入工作岗位，就来到了这个学校承担二年级的数学和三四五六年级的英语教学工作。现在已经有一年多了，在这过去的一年里，有欢乐，有泪水，可以说是痛并喜悦着。看到学生考试劳绩差又不好好学习时，我心急如焚，恨不得替他们学;听到他们一声甜甜的老师好，又开心的不得了，觉得全体的努力都值了。

作为一名新教师，踏入工作岗位首先要面对的就是如何管理学生。我记得四年级一个班的男生淘气的较多，所以在管理上对比困难。更加是由于我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的处境，逐渐的我和学生之间开头彼此了解了。经过细心的查看和实践，我察觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很轻易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。而我们理应让学生感到学生和教师是对等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能采纳你，从而去听你的教导。

工作一年多来，有以下几点心得体会：

一、专心备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会专心钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我理应努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师实时批改、讲评作业，对有进步的学生实时赋予激励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不轻易。更加是在听了几位老师的课之后，察觉自己的备课切实存在好多的漏洞，好多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出务必要按照教材和各班学生的实际处境专心备课。只有自己打定充分了，才有可能做到有的放矢。

二、多听不同老师的课，多向有阅历的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我专心精心学习和领会。听有阅历的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到好多东西，经常有“听君一节课，胜思一全日”之感。

三、多看书，多上网。积极学习各种教导理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的举行教导教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

总之，作为一名荣誉的人民教师，我很荣幸。在以后的工作中，我必将尽自己最大的努力作一名合格优秀的老师，时刻打定着。

小学教师个人业务工作的总结3

回想这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中理应做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下总结：

一、完善师德

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风俗的真正。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。衣着得体，语言模范，举止文明。关切集体，团结协作，崇敬同事，崇敬家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不采纳家长送的礼物。

二、虚心学习

作为一名教师，教学中会遇到大量问题，需要依靠聪慧来解决，其实，聪慧来自细心的查看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否决自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了__等书籍。同时个人博客中结识好多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到大量，也找到自身的缺乏。

三、求真务实

举行教改探索，用心制定以人为本的校本教研筹划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，巩固了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后实时的予以点评，断定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的手段。

三位教师的课堂教学才能均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师加入各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承受区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，举行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

推广教师研究成果方面也做了大量工作，激励教师积极撰写教导教学论文。组织教师积极加入各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师加入的信息技术征文获奖__篇，综合实践性论文获奖_篇。本年度开展了青年教师教学比赛，__老师取得了语文片区赛第一名的好劳绩。__老师加入了_区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表__区加入市级比赛，劳绩突出。体育教师__在自治区教学技能大赛中取得第一名的好劳绩。

四、合作意识

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人优点，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共渡难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的合作下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的筹划全部完成。

本学年承办了__区思品小专题表示，我校高度重视，以此次表示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才加入表示，努力将表示与研究相结合，提升活动的质量，__老师在大家的扶助下，不负众望，取得了好劳绩。科研部在承受活动中表现卓越得到了教研室领导的认可。

五、服务他人，完善自我

教导是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作筹划、规章制度、检查考核制度，并做好持续教导培训的各项工作，为年终考核供给依据;组织、指导、审查各年级教导活动筹划，各教研组教学教研筹划，组织全校教导教学研究和阅历交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，实时掌管教师课堂教学的动态和水平，扶助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。

城乡联出工作也开展的很有实效，本学年组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些劳绩的取得，绝不是我个人的功勋。这是各级领导关切、全体教师共同努力的结果，假设没有大家的劳累与付出，假设没有大家的敬业与奉献，假设没有大家的支持扶助，这些劳绩是想都不成想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光彩更加夺目，更加璀璨!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

小学教师个人业务工作的总结4

转瞬间，工作的第一个学期终止了。在这个学期过程中，跟同事的相处也越来越融洽，虽然辛苦，但是收获也是好多。自己在各个方面也都在提高，当然这里面也要感谢付校长、杨主任和各位老师的扶助。下面我就对本学期的工作处境总结如下：

一、思想熟悉

通过这学期的教学与学习，对国学的理解、熟悉逐步加深，更能明确如何做一位合格的梦园班老师。时刻牢记着我们是在培育英才，为我们的工作感到高傲。在不断加强学习的同时，还更要提防自己的言行举止，从身边的小事做起，从平日的礼仪做起，用自己的行动去影响、教导学生。

二、教学工作

这学期教学内容主要是：队列队形的训练、武术根本功的训练和武术套路的学习。学生的队列队形、武术根本功与武术套路都有了确定的提高，但是这才仅仅是开头，距离要求还有确定的差距，以后还需要持续加强训练，在队列队形、根本功上面多下功夫才行。武术套路学生根本都能打下来，但是只具其形，而无其意，这在以后的套路练习中，加强对精、气、神的要求。在刚开头的教学中，对于一、二年级的学生，完全把握不住他们的心理，更不知道他们的身体承受才能，有的时候可能安置一节课强度太大，学生采纳不了，也有的时候安置一节课的内容太少，让学生太闲，没有起到强身健体的效果。经过这个学期的了解，对一、二年级学生的身体素质有了一个切实的把握，对于课程的安置也有了明确的要求。按照要求完成了对学生体质检测工作。由于没有练习过跳绳，学生在这方面，明显要差一点，但是其他方面，都不比别的班要差。

三、课堂管理

在这个学期中，作为一年级一班的副班主任，辅助陈老师管理班级。对于班级的管理，培训的时候学到了好多，但是学期开头后，才知道班级管理并不像自己想像的那样简朴。我们班这个学期在纪律与卫生上面要差一点，这也是我自己要检讨的地方，没有在纪律、卫生上面能多下点功夫，吸取这个学期的教训，争取在下个学期能做到最好。

通过这一个学期的教学、管理，自己在语言、教态等方面都提高了好多，但是自己还有好多缺乏之处：首先是国学学识的匮乏。虽然经过培训，加上平常的学习，具备了一点的国学学识，但是在武术、书法、国学经典的背诵等方面还存在大量的缺乏，这也是我下学期要努力的方向，争取书法、武术、国学经典的背诵等方面能有所提高;其次是教学方法上，这个学期武术教学缺乏趣味性，教学方法对比单一，没有能充分调动起学生的积极性，导致结果几次课学生的学习积极性不高;再次是处理教学中的一些问题时还过于急躁，需要有更多的细心;结果是在管理方面，管理有时太松懈，没有真正做到严中有爱。这也是我更加要留神的，把握整堂课，严格要求每一个学生，不能降低每一个孩子的要求。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。

在今后的教导教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好武术与体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，为美好的明天奉献自己的气力。我将以更高的热心投入到教导教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

小学教师个人业务工作的总结5

随着学年的终止，本年度即将过去，回想一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年思想处境总结如下：

一、政治思想

准时加入学校组织的政治学习并专心做好笔记，写好学习心得，思想端正，按照学校的工作安置，办事专心负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以严格的标准要求自己，以便更好地适应教导进展的形势。

二、教导教学

1、专业成长。严格做好“五专心”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教导教学博客，交流教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。专心参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。专心组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作筹划并促使实施落实。

三、持续教导

积极加入培训与学习，分别交流培训心得，会意名校风范、凝听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了