初中科学浙教版九年级上第1章物质及其变化第3节常见的酸 省一等奖_第1页
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文档简介

常见的酸(2)A组1.以下是一些常用的危险品消防安全标志,装运浓硫酸的包装箱应贴的图标是(A)2.下列物质加入到稀硫酸中,有大量气泡产生的是(A)3.草酸是一种酸,在自然界中普遍存在,它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分,它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测,草酸不可能具有的化学性质或用途是(D)A.能用于除铁锈B.能与酸碱指示剂作用C.能用于除水壶内的水垢D.能与二氧化碳反应4.我们在实验室看到的浓硝酸往往是黄色的,这是由于浓硝酸的化学性质不稳定、很容易分解的缘故。纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光或加热就会分解,有关反应为4HNO3eq\o(=,\s\up7(见光))2H2O+4NO2↑+O2↑。为防止硝酸分解,下列贮存硝酸的方法你认为最合理的是(D)A.无色试剂瓶B.棕色试剂瓶C.无色试剂瓶并置于阴凉处D.棕色试剂瓶并置于阴凉处5.下列描述中没有体现硫酸中氢离子化学性质的是(C)A.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液B.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气C.用浓硫酸干燥二氧化碳气体D.用稀硫酸除铁锈6.如图所示小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿试管壁小心地慢慢注入3毫升浓硫酸,静置片刻后,U形细玻璃管中可观察到的液面现象是(B)A.左高右低B.左低右高C.左右一样高D.来回振动(第6题)(第7题)7.如图是稀释浓硫酸实验的示意图。请回答:(1)写出图中a、b两种仪器的名称:玻璃棒、量筒。(2)b容器中所盛的试剂是浓硫酸(填“水”或“浓硫酸”)。(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生酸液飞溅伤人等安全事故。8.如图所示为验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题:eq\a\vs4\al\co1(,(第8题))(1)A实验最终能观察到的现象是溶液变蓝。(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是能与金属氧化物和金属反应。(3)C实验中发生反应的化学方程式为H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。9.盐酸、硫酸是重要的化工原料。(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有吸水性。(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有H+。(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是②③(填编号)。①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOHB组10.已知硫酸溶液中存在H+、SO42-和H2O,某同学欲证明能使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+,设计了如图所示实验。下列组合能证明使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+的是(B)(第10题)A.②④B.②③④C.①②D.②③【解析】欲证明能使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+,则需要排除SO42-和H2O的干扰。往水中加石蕊试液可排除H2O,往Na2SO4溶液中加石蕊试液可排除SO42-,而稀H2SO4中加石蕊试液可证明硫酸能使石蕊试液变红,从而推测出是硫酸溶液中的H+使石蕊试液变红。11.小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作。结束后对瓶中残留液进行了如下实验:①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;②另取少量残留液于试管中,滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀。则残留液中有大量的(A)eq\a\vs4\al\co1(,(第11题))A.硫酸钠B.碳酸钠C.盐酸D.氯化钠【解析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红色,说明残留液显酸性,不含碳酸钠;滴加氯化钡溶液后有白色沉淀生成,则沉淀为硫酸钡。因此残留液中有大量的硫酸钠。12.向装有50克稀硫酸的小烧杯中,缓慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。下图是小烧杯中有关量的变化情况,其中肯定不正确的是(B)【解析】H2SO4与Ba(OH)2反应有水生成,Ba(OH)2溶液本身也含有水,因此随着Ba(OH)2溶液的滴加,烧杯中水的质量也不断增加,H2SO4反应完,水的质量增加速度减慢。13.为检测某化工厂排放的废液中是否含有SO42-,同学们设计并进行了如下实验。方案步骤现象结论Ⅰ①取样品,滴加BaCl2溶液②对步骤①反应后的混合物进行过滤,在滤渣中滴加稀盐酸有白色沉淀产生②无明显现象废液中含有SO42-Ⅱ①取样品,滴加过量②在步骤①的溶液中滴加BaCl2溶液无明显现象②有白色沉淀产生废液中含有SO42-Ⅲ①取样品,滴加Ba(NO3)2溶液②对步骤①产生的混合物进行过滤,在滤渣中滴加稀硝酸有白色沉淀产生②无明显现象废液中含有SO42-(1)方案Ⅱ的实验结论如果正确,步骤①中滴加的物质是稀盐酸。(2)方案Ⅰ和Ⅲ中,结论不成立的方案是Ⅰ,理由是不能排除Ag+的干扰。(3)方案Ⅲ的滤渣中,滴加稀硝酸是为了排除CO32-的干扰。【解析】(1)检验SO42-是利用其与Ba2+结合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的性质。方案Ⅱ的步骤①中加入稀盐酸的目的有两个:一是提供酸性环境,二是排

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