科学课到底培养什么

科学课到底培养什么？

大唐教育2014年10月拒绝高大上科学技术是第一生产力？为国家为民族？找更好的工作？当科学家？（这个可以有）…………成为一个平凡的现代人！什么是科学“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”——达尔文科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。——度娘关键词：实践

逻辑论证（观察假设验证）规律知识体系科学课≠科学什么才是科学的科学课？有点拗口！科学课是学规律？知识体系？逻辑论证？做科学小制作？发明东西？是也不是重点不在于科学知识体系的传授，而在于通过引导学生亲身体验科学探究的过程！培养科学思维和科学素养（为什么？）关键词：体验+探究+科学思维+科学素养VS什么是探究亦称发现学习学生通过观察或阅读（广泛的讲是生活体验），①提出问题；②建立假设；③设计实验方案；④收集事实与证据；⑤检验假设；⑥并进行学习交流的一种严格的科学思维模式探究式学习是学生在生活或学习中自主解决问题的学习方式，这是一种非常重要的科学思维和素养！什么是科学思维现代人最最重要的一种思维当前之所以西方比东方更发达的核心原因什么样的思维决定什么样的结果（举例：爱迪生的故事不穿鞋的岛屿居民销售鞋）至少包括两个部分：解决问题的积极乐观的信念（凡是必有三个以上解决办法）+行之有效的方法（如探究）理性+辩证+系统+创新什么样的思维决定什么样的结果敢于去做认真去做带着辩证的思维去做带着创新的思维去做失败了，还敢于去做，失败N次，还是勇气！信念+思维孩子为什么要学科学课？不敢尝试！怕尝试！除了游戏害怕失败！动手能力差！表面强大，内心没有力量！解决问题能力差！关键词：消极的信念+消极的思维科学课能带给孩子的……快乐动手能力思维能力初高中理化更好……科学课并不能帮你解决孩子的教育问题！除非……父母的成长是孩子成长的第一动因孩子在科学课上开心了，孩子在科学课上积极的探索，到家里是否能得到父母的支持、尊重！父母是否愿意成长是孩子成长的核心父母少焦虑，有积极乐观的思维才能带给孩子能量父母积极乐观的解决生活中的难题是孩子成长的最好的榜样！教育是一朵云推动力另一朵云！看得更远，才能站在更高每一种教育都有其合理性，关键是你站在哪里看！（站在今年期末考试来看VS站在20年后孩子能否胜任生活来看）你的所有担心和焦虑都不能帮孩子获得能量！成为一个平凡的现代人VS一个纠结的现代人！（积极乐观的信念+行之有效的思维模式）成为一个平凡的现代人

并不容易！

你需要一套科学的思维模式！

它是信念+方法

它是敢于去做的勇气！

它是不怕失败的决心！

它就是去做吧！

改用马云的一句话：

去做吧！万一不小心成功了呢！国内最系统完整的少儿科普探索课程中国教育学会“十二五”科研重点课题

北京市幼儿科普协会秘书长推荐课程中科院院士叶叔华、郑时龄推荐课程疯狂博士-玩转科学中科院院士叶叔华、郑时龄推荐课程疯狂博士-玩转科学叶叔华，天文学家，中科院院士中国科学技术协会第四届、第五届副主席，上海市科学技术协会第六届主席，上海市科学技术普及志愿者协会主席，第三届中国南极研究科学委员会委员，第十届中国人大常委会常委。

郑时龄，建筑学家，中科院院士中国建筑学会副理事长，上海建筑学会理事长，国务院学科评议组成员，法国建筑科学院院士，美国建筑师学会荣誉院士疯狂博士-小学系列课程优势疯狂博士-玩转科学★国内最系统完整的少儿科普探索课程，中科院院士推荐，值得信赖★中国教育学会“十二五”重点课题，教研团队雄厚，国内众多知名儿童教育专家、科学教育专家共同研发，是课程不断优化提升的保障★探索主题适合少儿发展规律及认知特点，由浅入深，循序渐进，踏实成长★汲取欧美科普教育先进理念进行本土化运作，符合少儿心身发展规律，赢在未来★探索器材安全、环保，获得国家专利局17项专利，学生喜爱，家长放心★1人1套试验器材，人人参与动手制作科技小作品，快乐、成就倍增疯狂博士-小学系列课程内容国内最系统完整的少儿科普探索课程《疯狂博士-玩转科学》小学系列课程，由北京昊科教育少儿科学素质教育研究中心专家团队及数位特级教师和若干一线教师团队，经过多年研究和实验，专为6-12岁的少年儿童设计的一套科学课程。课程分为10个阶段，共131个探索主题，内容涉及声、光、电、磁、力、天文、地理、医学、生物、化学等知识，内容根据青少年认知水平及特点编排，由浅入深、循序渐进，让学生通过“科学探究——动手制作——拓展表达——科技创新”等教学流程，感受神奇的科学世界，养成热爱科学、敢于创新的习惯。疯狂博士-玩转科学化学光学力学电学生物天文地理疯狂博士-玩转科学小学阶段共10个级别初级4个级别，适合1-3年级学生中级4个级别，适合3-5年级学生高级2个级别，适合5-6年级学生每个级别教学内容根据儿童认知水平及特点设定，初级阶段强调从现象中找规律，中级阶段强调科学知识在生活中的应用；高级阶段强调对科学知识的深入探索……课程内容由浅入深，循序渐进，踏实成长动手操作难度逐级提升问题探究深度逐级提升自主实践能力逐级提升…………让孩子从最适合的级别学起，打好基础，逐级提升。在亲自动手操作中体验科学的神奇，在不断探究的过程中收获成长的快乐。踏实成长循序渐进疯狂博士-小学系列课程内容国内最系统完整的少儿科普探索课程疯狂博士-玩转科学国内最系统完整的少儿科普探索课程阶段级别适合年级培养目标初级4个级别1-3年级

中级4个级别3-5年级

高级2个级别5-6年级

探索知识：通过探究现象，掌握基础性的科学的知识动手能力：能动手去做，并能完成相对简单的科技小作品拓展表达：相对完整的用自己的话表达课堂所学创新改造：有意识的尝试改造或创新探索知识：探究科学规律，了解科学规律在生活中相对应的应用动手能力：独立完成课堂上大多数的科技小作品，不怕失败拓展表达：用语言或文字相对专业的表达课堂所学创新改造：敢于改造或创新科技作品，并能做得精美探索知识：深入探索科学知识和规律，掌握有效的创新方法动手能力：独立完成有难度的科技小作品，并用多种方法尝试拓展表达：能写出相对专业的科技小论文创新改造：能创想出有便利于生活的科学创意，并能制作出来疯狂博士-玩转科学第一学时生活中的化学—自制洗发香波第二学时认识时间—制作钟表第三学时空气的力量—喷气气球第四学时声音的传播—听诊器第五学时电能—电风扇第六学时表面张力—自制泡泡水第七学时磁铁的性质—制作磁力小车第八学时紫外线—自制验钞器第九学时相似相容原理—印花手绢第十学时燃烧的条件—灭火器第十一学时古老的计时方法—太阳钟第十二学时星座的由来—认识十二星座第十三学时光的反射—抽拉式万花筒第十四学时电子—发报机（一）第十五学时电子—发报机（二）初级1（适合1-2年级）第一学时风的力量——风筝第二学时认识简单电路——自制台灯第三学时二氧化碳的性质——自制汽水第四学时植物——种植观赏花卉第五学时声音——竹蝉第六学时人体的认知——人体消化系统第七学时食物中的营养——营养检测第八学时电路的通与断——制作答题器第九学时认识重心——双轨怪坡第十学时生活中的酸——酸雨腐蚀第十一学时认识惯性——飞碟第十二学时认识非晶体——琥珀第十三学时简单机械——机械手第十四学时电子——光控灯（一）第十五学时电子——光控灯（二）初级2（适合1-2年级）初级阶段课程内容注：北京总部课程和产品每个学期都有更新和调整，可能有极个别的课程有出入，请理解！疯狂博士-玩转科学第一学时光的反射—潜望镜第二学时认识电流—电灯笼第三学时浮与沉—潜水艇第四学时生活中的化学—晴雨表第五学时认识香精油—自制香水第六学时光的色散—彩虹镜第七学时水中余氯的检测第八学时螺旋桨—好玩的竹蜻蜓第九学时大气压力—抽水机第十学时神奇的化学变化—破译密信第十一学时测量太阳高度—太阳高度仪第十二学时地震的形成—地震仪第十三学时聚合物—粘液第十四学时电子—变色灯（一）第十五学时电子—变色灯（二）初级3（适合2-3年级）第一学时凸透镜成像—照相机第二学时反冲运动—喷气车第三学时重心与平衡—滚梯第四学时认识浮力—浮沉玩偶第五学时虹吸现象—九龙杯第六学时认识滑轮—起重机第七学时有趣的化学—自制牙膏第八学时光的直线传播—冲洗相片第九学时皂化反应—自制香皂第十学时弹性势能—拉线小车第十一学时离心力—迷你脱水机第十二学时静电—静电马达第十三学时电与磁—自制电磁铁第十四学时电子—模拟警笛（一）第十五学时电子—模拟警笛（二）初级4（适合2-3年级）初级阶段课程内容注：北京总部课程和产品每个学期都有更新和调整，可能有极个别的课程有出入，请理解！疯狂博士-玩转科学第一学时重心—竹片陀螺第二学时玻意耳定律—制作气火箭第三学时能量的转化—滚摆第四学时热空气的力量—走马灯第五学时光的反射—无限观赏盒第六学时牛顿定律—转动刷刷车第七学时等臂杠杆—制作跷跷板第八学时夜观星相—制作星象仪第九学时认识音乐芯片—制作音乐贺卡第十学时动能—动力车第十一学时迷信中的科学—蛇妖现身第十二学时纸张的形成—再生纸第十三学时月相成因—月相仪第十四学时电子—制作节能灯（一）第十五学时电子—制作节能灯（二）中级1（适合3-4年级）第一学时公转与自转—三球仪第二学时认识费力杠杆—投篮器第三学时认识龙卷风—龙卷风演示器第四学时飞机的飞行原理—制作滑翔机第五学时科学魔术—好玩的吸水粉第六学时小孔成像—针孔照相机第七学时视觉错觉—长短猫第八学时金属的热胀冷缩—火警报鸣器第九学时认识拨动开关—红绿灯第十学时气垫的作用—气垫车第十一学时物态变化—蜡烛第十二学时连杆—啄木鸟第十三学时认识可变电阻—明暗灯第十四学时电子—电门铃（一）第十五学时电子—电门铃（二）中级2（适合3-4年级）中级阶段课程内容注：北京总部课程和产品每个学期都有更新和调整，可能有极个别的课程有出入，请理解！疯狂博士-玩转科学第一学时电生磁现象—电动机第二学时火箭的发射—水火箭第三学时弹性势能—回力车第四学时全反射-光导七彩灯第五学时皮带传动—电动水轮（一）第六学时皮带传动—电动水轮（二）第七学时基本电路—串联电路第八学时基本电路—并联电路第九学时认识显微镜—小型显微镜第十学时显微镜下的世界—制作装片第十一学时音调的高低—风铃第十二学时尖端放电—电烛第十三学时摆的特性—蛇形摆第十四学时电子—电磁陀螺（一）第十五学时电子—电磁陀螺（二）中级3（适合4-5年级）第一学时电磁感应—拉线发电机第二学时认识电池—水果电池第三学时测量纬度—四分仪第四学时蒸汽的力量—制作蒸汽船第五学时摩擦力—自行车（一）第六学时摩擦力—自行车（二）第七学时重心与支点—制作翻板第八学时机械制作—制作六脚虫（一）第九学时机械制作—制作六脚虫（二）第十学时机械制作—制作六脚虫（三）第十一学时认识织布机—制作织布机第十二学时生活中的科学—自制吸尘器第十三学时杠杆的平衡——杆秤第十四学时电子—电磁摆（一）第十五学时电子—电磁摆（二）中级4（适合4-5年级）中级阶段课程内容注：北京总部课程和产品每个学期都有更新和调整，可能有极个别的课程有出入，请理解！疯狂博士-玩转科学第一学时大气压力—砰砰枪第二学时动量守恒—制作牛顿摆第三学时杠杆原理—纺车第四学时蜗轮蜗杆—制作蜗轮蜗杆车第五学时酸碱指示剂—神奇的植物第六学时遥控原理—制作红外遥控风扇第七学时电能与动能的转换—电动赛艇第八学时力与支点—挖土机（一）第九学