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高考探究讲座单元总结升华目录ONTENTSC单元提升强化练单元总结升华与高考探究讲座素养学科提能阶段世界格局主要表现认识工业革命至第二次世界大战期间以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心工业革命、第二次工业革命、资产阶级代议制的确立、世界殖民体系的形成(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因。(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转。(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战阶段世界格局主要表现认识第二次世界大战后至20世纪50年代中期
两极对峙格局的形成
“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织;共产党和工人党情报局、经互会、华约组织(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因。(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转。(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战阶段世界格局主要表现认识20世纪50年代后期至80年代末两极格局下,表现出多极化趋势美苏实力相对下降;欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因。(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转。(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战阶段世界格局主要表现认识20世纪80年代末90年代初至今两极格局崩溃,多极化趋势加强,暂时表现为“一超多强”苏联解体,“冷战”结束;美国、欧盟、日本成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因。(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转。(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战时期国际形势中国反应中华人民共和国成立初期(1949—1956年)社会主义制度与资本主义制度尖锐对立。在欧洲,以美国为首的西方国家掀起“冷战”,企图遏制社会主义的发展。在亚洲,美国扩大朝鲜战争,对中华人民共和国进行战争威胁。同时,扶植日本,力图构建对中国与苏联的包围圈形成独立自主的和平外交思想,为维护世界和平,中国提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,这成为中华人民共和国外交政策成熟的标志。毅然参加朝鲜战争,有力地捍卫了国家独立和世界和平,内政上三大民主政治制度建立起来时期国际形势中国反应全面建设社会主义时期(1956—1976年)美国经济发展缓慢;西欧与日本经济快速发展;不结盟运动不断发展;多极化趋势不断加强。苏联霸权主义不断发展,严重威胁世界和平与中国的安全积极发展与亚非拉国家的关系,1971年中国恢复在联合国的合法席位。1972年中美关系开始正常化,打开外交新局面。内政上,20世纪60年代恶劣的外交形势加剧了中华人民共和国的“左”倾错误时期国际形势中国反应改革开放时期(1978年以来)两极格局逐步瓦解,世界经济全球化不断加速,世界政治格局多极化的趋势不断发展独立自主的和平外交方针具体
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