初中语文人教版七年级上第四单元走一步再走一步（莫顿亨特）

《走一步，再走一步》导学案

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第一课时【学习目标】1．了解莫顿·享特及主要经历。2．扎实掌握耸、啜、晕等重要生字词。3．提高复述故事情节的能力。【知识链接】

一、走近作者莫顿·亨特，美国当代作家（1927～1983），是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有《痛击》《心理学的故事》《宇宙间》等，是文化界声望极高的专业作家。莫顿•亨特早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。二、了解背景《走一步，再走一步》是莫顿•享特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候跟别的孩子不一样，他体弱多病，和五个小男孩一起爬悬崖，他好不容易爬到一处岩石架，爬了1/3高度，再也上不去，要下也下不去，陷入可怕的两难境地。后来照父亲说的，一小步，一小步下来，终于脱险了。作者把这一经验推而广之，成为人生的富贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。【自主学习】1、用普通话朗读课文二、三遍，要求读音正确、流利。圈出课文中一些表示时间﹑地点﹑人物﹑事件起因﹑发展﹑结果的关键词句。理清文章脉络,复述故事情节，说说你从中悟出了什么生活哲理。

（1）文章脉络：（一）、起因（

）

（二）、经过(

)

（三）、结果（

）

（四）、启示（

）

（2）复述故事情节，要求：

①要复述出故事的主要情节，包括事件的时间﹑地点﹑人物﹑起因﹑发展﹑结果。

②要抓住文中的关键词句，可采用课文原句，也可适当加入自己的联想。

③如复述不完整，可请小组其他同学补充。

（3）读罢故事，谈谈你对故事内涵的感悟，悟出的生活哲理：

2、请写出你的初读感悟

【合作探究】1．我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。提示：如何理解“要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”的含义?

2．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。提示：“我在那座小悬崖上所学到的经验”是指什么经验？

3．（1）时间一分一秒的过去，暮色开始四合。（2）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。提示：这两句话是什么描写？请简要分析起其作用。解析指导：本题意在引导同学们认识环境描写的作用，并学会鉴赏分析。

请写出一个你认为精彩的句子，并作赏析：精句：赏析：

【练练测测】1.给加点的字注音或者根据拼音写汉字耸立（

）

头晕目眩（

）

啜泣（

）

纳罕（

）

垂直（

）

崩土（

）

蓬乱（

）

狭小（

）

胸腔（

）

耸立（

）

迂回（

）

训jiè（

）悬崖qiàobì（

）

瘦骨línxún（

）小心yìyì（

）

头晕目xuàn（

）

第二课时

【学习目标】1．通过深情朗读、合作探究，掌握以小见大、由事推理的记叙方法，学会分析典型人物形象，领悟文章蕴含的生活哲理。2．学习课文描写心理活动的词语。3．全力以赴，激情参与，克服一切艰难困苦，勇敢地面对人生路上的挑战。【自主学习展示】——展示疑惑，互相解疑！学始于疑——我思考，我收获！1．“走一步，再走一步”蕴含什么哲理？2．你如何评价父亲这一形象？3．你懂得本文以小见大、借事说理的写作方法吗？【质疑探究】——质疑解疑、合作探究探究点一：文本理解1．文章开头为什么突出“闷热”？

2．当“我”被弃于悬崖时，“我”的心理状态是怎样的?请从文中找出描写作者处于险境中的心理状态的词句。

3．请同学们分角色朗读“我”爬下悬崖这一部分内容，并概括出“我”爬下悬崖的心理变化过程。请注意示范内容，按照这样的格式概括。

最初毫无信心（我不下去！我会掉下去，我会摔死的！）继而

随后

最后

探究点二：综合探究1.标题“走一步，再走一步”有何深刻含义？

2.谈谈你对文中父亲这一形象的理解和认识。

3.你如何看待杰利的行为？

4．假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办？

【拓展提升】名人名言世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅走自己的路让别人去说吧。——但丁路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——荀子上天在给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果二、写作提升你有过自己脱险的经历吗？请告诉大家你是如何克服心理上的恐惧，摆脱险境的。（300字左右）【当堂检测】—有效训练、反馈矫正1．下列加点字的读音有误的一项是（）A.耸立（sǒng）头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）B.纳罕（hǎn）

闷热（mèn）

崩土（bēng）C.蓬乱（péng）狭小（xiá）

胸腔（qiāng）D.迂回（yū）小心翼翼（yìyì）

训诫（jiè）2．下列字形书写有误的一项是（

）A.

悬崖峭壁

瘦骨嶙峋

头晕目眩B.

小心翼翼

心惊肉跳

恢心丧气C.

纳罕

蓬乱

耸立

训诫D.

苍茫

啜泣

凝视

颤抖3．“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？

4．文中出现的几个人物，你最喜欢谁？请说说你的理由。有错必改：【我的收获】---反思静悟、体验成功

教后记：

《走一步，再走一步》导学案第一课时参考答案【自主学习】（1）记叙的六要素。时间：七月的一天地点：空地边的悬崖上人物：我，小伙伴们起因：玩其它游戏玩厌了，很久没爬悬崖了经过：我爬上后不敢下来，经父亲的启发，终于战胜困难。结果：顺利爬下悬崖。文章脉络：

（一）、起因（1――3）游戏玩厌，去爬悬崖

（二）、经过(4——15)中途被弃，进退两难

（三）、结果（16——22）父亲指点，摆脱困境

（四）、启示（

23

）走一步，再走一步

（2）复述要求(时间、地点、人物、环境、情节)

费城七月里一个闷热的日子，“我”和五个小朋友因为玩弹子游戏玩厌了，就想去爬悬崖。当“我”爬到悬崖的石架上时，由于害怕陷入进退两难的境地，小朋友们却弃我而去。最后在父亲的指点下，“我”摆脱困境，爬下悬崖。这次冒险是“我”永远忘不了的经历。

（3）悟出的生活哲理：本文蕴含的哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。【合作探究】1、大困难是由小困难组成的，而小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。2、是指战胜一切艰难险阻的信心和克服困难的经验，使作者在今后的人生道路上能对付一切。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，天大的困难也可以闯过来。3、这是典型的环境描写，很好地烘托了“我”的恐惧心理。【练练测测】1、sǒng

xuàn

chuò

hǎn

chuí

bēng

péng

xiá

qiāng

sǒng

yū训诫

悬崖峭壁

瘦骨嶙峋

小心翼翼

头晕目眩2、闷热（mēn）烦闷（mèn）弹子游戏（dàn）

动弹（tan）

颤抖（chàn）颤栗（zhàn）晕倒（yūn）日晕（yùn）折断（zhé）折本（shé）3、耸立：高起，直立。

迂回：曲折，环绕。

凝视：聚精会神地看。

嶙峋：形容人瘦削。纳罕：惊奇，诧异。

训诫：告诫，教导。啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

第二课时参考答案

探究点一：1、开头一段主要写孩子们为什么想到去爬悬崖。写天气的闷热，就写出了孩子们想去爬悬崖的原因，即想爬到悬崖上去凉爽凉爽。2、“我”的心理状态是颤抖、恐惧词语：心惊肉跳，头晕目眩。句子：我的心在瘦骨磷峋的胸腔里咚咚直跳。恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。吓得几乎要晕倒。软弱地哀求。3、最初毫无信心（我不下去！我会掉下去，我会摔死的！）继而信心萌发（这似乎能办得到。）随后信心大增（我顿时有了信心。我的信心大增。我能办得到的。）最后最后：巨大的成就感（爬下悬崖。这是我永远忘不了的经历。）探究点二1、走完一步，再走一步，而且要认真地走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。一个小困难克服之后再克服另一个小困难，最终克服大困难。2、父亲是一个善于引导、懂得教育、帮助孩子成长的好父亲。父亲懂得怎样训练孩子，自己只给以指导、鼓励，这样可以使一个孱弱的孩子获得信心，变得勇敢。父亲要让孩子认识到，路要自己走，不能总是让大人抱着走，在自己走的过程中，要从大人那里接受经验。课文中的父亲看到孩子在悬崖石架上下不来，明知一不小心就会摔死，可他并没有跑上去救孩子。因为这位父亲深知，如果自己救孩子，孩子的能力就毫无长进。父亲让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。事实证明，作者确实获得了永生难忘的经验。3、从整个故事来看，杰利是一个真诚、善良、懂事的好孩子。因为当暮色苍茫“我”一个人孤零零地留在石架上时，是杰利不放心“我”，把父亲叫来帮我脱险。杰利没有像其他孩子一样嘲笑“我，而是帮助“我”，这说明杰利是一个好孩子。但是杰利看到“我”害怕的样子，虽然有点不放心，但还是和大家一起走了，没有安慰和帮助“我”，这是杰利做得不好的地方。4、作为同学和朋友，不会置自己的朋友于危难之中不给予帮助，会和朋友一起面对困难、克服困难。5、小悬崖：不着眼岩石，不想着距离有多远——走完一小步再走一步——巨大的成就感。大人生：不要害怕困难——一个个小困难克服——取得成功。二、写作提升参考答案：记得那时我刚升入初中，每天要骑走十多里的路，还有一段是泥泞的小路。每天早上很早就起床，中午带饭在学校吃，晚饭赶回家吃。有一次我在学校值日打扫卫生，等我忙完之后比平常晚了半个小时，天色快黑了，我想爸爸妈妈一定非常担心，于是为了节约时间尽快赶回家，我拐向了平常不太走的小路，那条小路虽然近但却很难走，还有高坡。但我没想到下雨之后虽然大路上积水已经干了，但这条小土路却仍然很湿很难走。可是我已没有退路了，只好硬往前赶。天很黑了，一个人也没有，自行车没法骑了，因为车轮粘住了太多的泥巴。我又累又怕又饿，我后悔自己的决定，因为妈妈也不可能来这条路上找我，她认为我一定会顺着大路走的。我只能靠自己了，使劲地推着车子，一步一步地向前挪动，甚至到最后我搬起